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        四年級(jí)感動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-06-24 16:57:55 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)感動(dòng)的作文合集九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】四年級(jí)感動(dòng)的作文合集九篇

        四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1

          別看我年齡小,這短短的十年,我卻經(jīng)歷了不少令我感動(dòng)的事。

          今天中午吃過午飯,我慢悠悠地回教室時(shí),只見朱家陽氣喘吁吁地向我跑來,離我還有十米遠(yuǎn)時(shí),就聽他在叫:“叢容,你媽來啦!”我跟著朱家陽快步走向教室,我在想我媽為什么來,可能是我早上發(fā)現(xiàn)的,昨天的回家作業(yè)忘在家里了吧。

          回到教室,我沒看見我媽,我以為朱家陽在跟我開玩笑,正在這時(shí),馬徐栩飛快地從樓梯上沖上來說,“你媽來了!”我以為他們兩個(gè)在聯(lián)合跟我開玩笑,正準(zhǔn)備生氣時(shí),沒想到看見媽媽真的從樓梯上走了上來,我快步走過去,果然,媽媽的手上拿著我的回家作業(yè),媽媽把作業(yè)本交給我,讓我放好,又讓我跟她去照相館,照幾張一寸照片。

          我和媽媽走出學(xué)校,沿著校門口香樟樹衛(wèi)士們整齊的隊(duì)伍,我們來到了照相館。走進(jìn)去,看到很多照相的工具。媽媽付完錢,阿姨就開始照相了,一本正經(jīng)地對(duì)著照相機(jī)時(shí),我有點(diǎn)緊張,所以表情一直不自然,一會(huì)兒頭往左偏了一點(diǎn)兒,一會(huì)兒頭往右偏了一點(diǎn)兒,一會(huì)兒沒了笑容,一會(huì)兒低了點(diǎn)兒頭……好不容易照到一張還算不錯(cuò)的。照相館的叔叔阿姨知道照片要得急,快馬加鞭地精修、打印。走出照相館時(shí),我問了媽媽一下時(shí)間,前后不到二十分鐘,雖然我感覺過了好久好久。

          媽媽沒吃午飯就跑來幫我送回家作業(yè),帶我照相讓我感動(dòng),朱家陽、馬徐栩樂于助人讓我感動(dòng),照相館的叔叔阿姨犧牲午休,幫我照相、修整、打印照片讓我感動(dòng)……從中午十一點(diǎn)五十分,到十二點(diǎn)十分,這短短的幾十分鐘,太讓我感動(dòng)了。

        四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2

          “向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會(huì)在發(fā)芽!”是啊,正如《追夢(mèng)赤子心》中的這句歌詞所唱的,為了完成自己的理想,就算有再多的磨難阻擋在前方,我們也要帶著我們的驕傲向前跑下去,縱使野火燎原,有一天也會(huì)重新在發(fā)芽。

          我和這首歌很有緣分,我第一次聽到他是在南非世界杯的轉(zhuǎn)播上,但我不知道他叫什么名字,在網(wǎng)上苦苦找尋了很久,也沒有找到。那天和朋友爬山時(shí),他用手機(jī)播放了這首歌,我聽了如獲至寶,急忙問他叫什么名字,我的朋友告訴我,他叫《追夢(mèng)赤子心》。

          回到家后,我急忙打開電腦,我迫切的想了解這首歌,因?yàn)槲姨矚g他了,不僅僅是旋律,還有他那讓人聽了就熱血沸騰的歌詞。于是上網(wǎng)搜了他的資料。這首歌由gala樂團(tuán)創(chuàng)作,是主打歌。

          我喜歡他,還因?yàn)樗氖至钊烁袆?dòng)的MV。這首歌的MV講述了一個(gè)個(gè)受盡了冷眼嘲笑的少年,不畏艱辛,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想,最后成功的故事。

          而我印象最深的是一個(gè)雙腿殘疾的小男孩,他只能依靠鐵架的幫助走路,他想成為運(yùn)動(dòng)員,在他追求理想的道路上受盡了嘲笑,但他最后掙破了鐵甲的束縛,迎著朝陽向前跑下去。

          MV到這里就結(jié)束了,我的眼睛也濕潤了,可能我的描述并不感人,并不完美,但我知道,我有一顆可以打破所有冷眼、嘲笑,一顆可以打破命運(yùn)的枷鎖的,一顆不畏艱難勇往直前的,一顆和他一樣的,真正的赤子心!

        四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3

          潘安是我們小區(qū)里的一個(gè)挺好的的小伙子,人也挺和善的,就是有點(diǎn)膽小怕事,連平時(shí)燉魚湯,魚都不敢自己殺。

          一個(gè)晴朗的下午,一棟大樓的人家突然冒煙了,鄰居們聞到了煙味都跑了下來,老大爺!一個(gè)人喊到。這時(shí),大家才想到那位老大爺著了火,但那位大爺還在家里睡的正香呢!人們開始議論紛紛,誰去救那位大爺。

          安林,你去。

          為什么?

          你是大爺?shù)膶?duì)門,你當(dāng)時(shí)應(yīng)該去叫醒大爺。

          那張?jiān)凭透鼞?yīng)該去了。

          憑什么?

          應(yīng)為你幫大爺燒的雞湯!你不把煤氣給關(guān)了嗎?

          就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,潘安走了過來,問:什么事啊?

          那位大爺家著火了,可大爺在家里睡覺呢!可大家一個(gè)也不愿意去救大爺。安林說。

          潘安看了看越來越濃的黑煙,說:我去吧!

          潘大家話還沒說的出口,他已經(jīng)沖進(jìn)了弄煙滾滾的樓道中,大家隨即就撥打了119。10分鐘過去了,119的車子來了,人們還沒見他下來,便開始擔(dān)心了,他不會(huì)有什么事吧。又是10分鐘過去了,大家聽到一個(gè)熟悉的聲音:快來幫忙!是潘安,是他!他被著年逾70的大爺,向大家走來。

          小安,難為你了。

          潘安,你真了不起!

          大家不要再說了,快把大爺送醫(yī)院吧!我不要緊的。

          哎。大家把大爺送到醫(yī)院之后,他自己找了塊布條,把自己的傷口包扎起來,連醫(yī)院也沒去。

          我在窗前目睹了這一切,兩行熱淚留了下來。我被他深深打動(dòng)了。每次我再站在那個(gè)窗口的時(shí)候,就會(huì)想到再現(xiàn)代的社會(huì)上,又有多少人會(huì)像他那樣,擁有者和哈爾威一樣的品質(zhì),在現(xiàn)代社會(huì)中,不正需要這樣的品格嗎?潘安和哈爾威,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4

          在我們的身邊,有許多人,有的人值得我們學(xué)習(xí),有的值得我們敬仰,還有的值得我們感動(dòng)……今天我就來說一說一位值得我感動(dòng)的、普普通通的老門衛(wèi)。

          老門衛(wèi)已近年逾古稀,在一個(gè)星期天的早上,我們小區(qū)的送奶工照常來送奶。他騎著一輛自行車,速度還是比較快的,誰料,正當(dāng)他轉(zhuǎn)彎拐進(jìn)我們這幢樓時(shí),一輛小轎車也從轉(zhuǎn)角開出去,送奶工來不及剎車,自行車把被他用力一把方向,就“砰地一聲”撞在了大樓的側(cè)墻上,司機(jī)叔叔見狀下車一看,覺得不是自己撞上的,所以急著趕去上班了,而送奶工在經(jīng)歷了人仰車翻后,玻璃奶瓶頓時(shí)從箱子里掉了出來,摔在地上,一箱子的奶瓶都破了,牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲,手卻被玻璃劃傷了,血一下子流了很多,送奶工趕緊向路人求救,但是幾位過路的人都擔(dān)心自己“背黑鍋”,而不敢向他伸出援助之手。這時(shí),老門衛(wèi)聞聲趕了過來,把送奶工扶進(jìn)了屋子,幫他消毒、止血,然后又走出門衛(wèi),打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶,他邊撿邊讓路人小心,卻傳來了不知情的路人們的斥責(zé)聲。而老門衛(wèi)卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。

          看著老人略駝的背影,我的心里有種說不出的滋味,我想:人與人之間的差距有時(shí)候還真是挺大的,有些人連基本的舉手之勞都不愿意幫助別人,而有些人卻不計(jì)個(gè)人得失,默默地奉獻(xiàn)著,即使被一些人誤解也心安理得,多么希望,我們的身邊能多一些像老門衛(wèi)一樣的人啊,不是有一首歌詞寫到——只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間嗎!

        四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5

          當(dāng)我翻開日記本,準(zhǔn)備寫日記時(shí),夾在本子里的一張張信紙呈現(xiàn)在我的眼前,讓我回憶起了上周的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動(dòng)的課。

          記得上周的品德課,胡老師讓同學(xué)位說說自己好伙伴的優(yōu)點(diǎn),并讓大家猜猜他是誰。同學(xué)們都興致勃勃地舉手發(fā)言。有個(gè)同學(xué)站起來說:“我的這個(gè)朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很好,而且愛跑步,大家知道他是誰嗎?”“呀!這說得不正是我嗎?”我心想?赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都說是伍芝民,我聽后很傷心,也很失望,有點(diǎn)失落的感覺。于是,我悶悶不樂地趴在課桌上一聲不吭了。這時(shí),細(xì)心的胡老師看出我有心事,便讓我跟她說說。胡老師聽后,又告訴了大家。心里話終于說出來了,我的心情一下輕松了許多。

          下課后,同學(xué)們紛紛圍上來,把一封封小信遞給了我。我接過信,一封封地看著,上面寫著:“何澤旭,你很愛學(xué)習(xí),你最棒!薄昂螡尚瘢乙蚰銓W(xué)習(xí)!薄@些話給了我很大的鼓舞,讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。我一定要更加努力,不讓大家失望。

          我要把這些信好好珍藏,這可是我的寶貝。我將永遠(yuǎn)記住這感動(dòng)人心的一刻。

        四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6

          令我感動(dòng)的事有很多,就像天上寶石般的星星,縈繞在我的腦海中,F(xiàn)在,我就摘下那顆最閃耀的啟明星,給你講述時(shí)光之河無法沖刷掉的那件往事。

          以前,我家門口有一小窩螞蟻,閑暇時(shí),我總喜歡拿上幾粒白糖,放在蟻窩前,看著它們忙忙碌碌的搬來搬去。有一天,我正在書桌前寫作業(yè),忽然驚訝地發(fā)現(xiàn),一只小小的螞蟻爬上了書桌。我生氣的想:“小螞蟻,我都已經(jīng)喂你白糖,竟然還想啃我的作業(yè)本,沒門!”于是,我的指尖輕輕一彈,它就“一落千丈”,直接跌落到地面上?墒,只見那小螞蟻一翻身,又沿著原路向上爬。于是我又故技重施,再次將它彈落。它仍不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)持不懈向上爬。我們倆展開了拉鋸戰(zhàn),我屢屢施展彈指神功,螞蟻那小小的身軀卻好像蘊(yùn)含巨大的`能量,一次一次向上沖,三番五次之后,我放棄了寫作業(yè),蹲下來,仔細(xì)觀察螞蟻的一舉一動(dòng)。

          沒有了干擾的小螞蟻,終于快要爬上桌面了,可是,由于前面消耗太多的力量,它再一次跌落下來。我為小螞蟻捏了一把汗,可是只見它仍然堅(jiān)定一翻身,執(zhí)著向上爬。望著小螞蟻,我腦海中浮現(xiàn)出張海迪奶奶的那句名言:“即使摔倒100次,也要101次地站起來!”,于是我情不自禁給它鼓勁:“加油啊,小螞蟻,你一定會(huì)成功的!”終于,小螞蟻爬上桌面,我也手舞足蹈地歡呼起來:“耶,你真棒!”

          小朋友們,小螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)著我,這不正是我們所需要的嗎?

        四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7

          那是一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽在等公交車,準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下去。等了好長(zhǎng)一會(huì)兒,公交車到了。人們蜂擁而至。這時(shí),我看到一位殘疾叔叔正一拐一拐地朝著車門走來,我和媽媽退后了一點(diǎn)讓他先上車。那位殘疾叔叔說:“不急不急,還是你們先上吧!”他不肯先上,我們只好和那些擠車的人族擁著上了車。

          過了好一會(huì),殘疾叔叔才上到車上。車上人很多,我和媽媽擠了一會(huì),好不容易看到有空座位,媽媽也在我的前面坐下,我在媽媽后面坐下了,殘疾叔叔就坐在我身后。

          過了幾站路,人漸漸少了,又走上來了一位手白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她拄著拐杖,還拉著小孫女。我看了看老奶奶和她的小孫女,心想:這么炎熱的天氣,我好不容易找到座位,我才不給她們讓座呢!可又一想,我應(yīng)該幫助別人呀……我正想著,殘疾叔叔站了起來,他熱情地對(duì)老奶奶說:“您坐下吧!”這時(shí)旁邊的一位阿姨也給老奶奶的小孫女讓座了。老奶奶一再的推脫說:“你身體殘疾,我雖然老了,但硬朗著呢,還是你坐吧!”殘疾叔叔說:“您坐吧!我一會(huì)兒就到站了!”老奶奶拗不過殘疾叔叔,就對(duì)殘疾叔叔說:“那謝謝了!”

          又過了好幾站,老奶奶和她的小孫女下車了,這時(shí)殘疾叔叔才一拐一拐地坐到座位上。這時(shí)的我,臉上火辣辣的,說不出來的愧疚在我心里煎熬,殘疾叔叔助人為樂的精神多么高尚啊!他的精神實(shí)在讓我感動(dòng),我今后一定要學(xué)習(xí)殘疾叔叔,把困難留給自己,把方便留給別人,做一個(gè)助人為樂的好青年!

        四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8

          童年,如同熹微的晨光,宛如夜空中一閃一閃的星星,又好像壟生的幼芽。它們有的使我皆大歡喜;有的讓我憤憤不平;還有的令我感動(dòng)萬分,它們都在我腦海中呈現(xiàn)著。今天,我不如來妨采擷一件平凡的小事,和你重溫童年的美好時(shí)光。那一次,在期中考試上。

          明天就是期中考試了,我的心里像有一只調(diào)皮的小兔子在怦怦直跳。第二天,要考試了,我的心懸得更緊了。我在心中默默祈禱:一定要做仔細(xì),一定要做仔細(xì)......考試卷發(fā)下來了,我先在正面寫上名字,在看看正反兩面的題,嗯,挺簡(jiǎn)單的,但媽媽常說:“越簡(jiǎn)單的題,陷阱越多,千萬要做仔細(xì)。”

          一路過關(guān)斬將,眼看我就做到畫圖題了,我正要畫角的時(shí)候,就順手去拿量角器,可我不管怎么找,它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),旁邊的周筱像只機(jī)靈的小猴子,看見我正在找量角器,就拿起自己的量角器,說:“我借你吧,反正我還沒做到那一題呢,就先給你用吧!薄吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村!庇辛酥荏愕膸兔,考試終于順利結(jié)束了,我也順利地答完了卷。

          春天的雨露,滋潤著我們干涸的心靈;夏日的涼風(fēng),沁人心脾;冬日里那溫暖的陽光,讓人感覺倍感溫暖。這一把小小的尺子,聯(lián)結(jié)著同學(xué)之間深厚友誼。幸福是一次感動(dòng)!

        四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9

          除夕到了,吃過晚飯,一家老小來到小區(qū)的空地上,拿出早準(zhǔn)備好的鞭炮,小孩子們迫不及待地放了起來,伴隨著天空絢麗的煙花,地面上劈啪的鞭炮聲,小孩子們歡呼雀躍,大人們也在一年的忙碌過后,享受著節(jié)日的放松和喜悅。很快,地面上撒了一層鞭炮的碎屑,空氣中彌漫著火藥的氣息。熱鬧之后,感受到江南冬夜的寒冷也不比北方遜色多少,一家人趕快回到房間。

          春晚剛剛開始,這些年來雖然每到除夕依然期待著春晚,但似乎亮點(diǎn)越來越少,看過能讓人印象深刻的節(jié)目更是難得一見了。記不清從哪年開始,春晚里有了一個(gè)感動(dòng)中國人物發(fā)言的節(jié)目,他們中大部分都是非常普通,但他們用平凡的雙手、高尚的心靈,成就了偉大的事跡,感動(dòng)著我們。不過似乎偉大的事跡總是離我們有些距離,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的景仰。

          初一清晨6點(diǎn)多下樓,一片安靜,很多人還在熟睡,空氣中的火藥味已散盡,小區(qū)里整潔如初,昨天晚上鞭炮的喧囂好象就不曾有過,轉(zhuǎn)過彎,兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人仍然在緊張的忙碌著,清理、分類、裝車、運(yùn)走,寒冷的清晨,他們依然忙得熱氣騰騰。人們漸漸出來了,他們已全部打掃好,悄悄地離開?粗麄兤v的身影,心中的敬仰油然而生,當(dāng)我們開心過后留下一地狼籍,沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中時(shí),他們已開始默默的工作;當(dāng)我們享受著家人團(tuán)聚的喜悅時(shí),他們依舊在辛苦的勞動(dòng);當(dāng)我們經(jīng)過一年的忙碌,停下來好好休息時(shí),他們不但不能休息,反而要承擔(dān)比日常更加繁重的任務(wù)。我們生活在干凈整潔的環(huán)境中,卻很少注意到他們,很少向他們表達(dá)敬意與感謝,人們往往把贊美和敬仰獻(xiàn)給那些成就偉大事跡的人,卻很少想到如果沒有他們我們的生活會(huì)變成什么樣子。

          極普通、極平凡的他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧铣赡昀墼碌哪ぷ,也許他們一生都沒有機(jī)會(huì)成就什么偉大的事跡、登上春晚舞臺(tái),但是他們同樣深深地感動(dòng)著我們,他們就在我們的身邊,他們能讓我們更清晰地體會(huì)到那份感動(dòng)的實(shí)實(shí)在在。

          向他們致敬!

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