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        四年級(jí)海的作文

        時(shí)間:2022-06-23 10:32:38 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)海的作文匯編10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)海的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選四年級(jí)海的作文匯編10篇

        四年級(jí)海的作文 篇1

          黃山以奇松·怪石·云!厝劽谑溃覍(duì)黃山云海情有獨(dú)鐘。

          黃山的云海美不勝收,站在山頂俯視,白茫茫的一片,好似地上鋪了一層厚厚的白雪;云海在不斷變化著,有時(shí)疏散開(kāi)來(lái),有時(shí)聚攏在一起;有時(shí)酷似雄獅;有時(shí)形似綿羊;有時(shí)狀如松樹(shù)……變化無(wú)常,美麗極了!

          云海在我腳下,每當(dāng)我陶醉在夢(mèng)幻般的云海時(shí),就會(huì)情不自禁的彎下腰,想抓一把,嘗嘗云的味道;看看云的樣子;摸摸云的感覺(jué)……也許,你會(huì)嘲笑我,或許這一切都是好奇心在作怪吧。猛然間,我看到一個(gè)奇異的景象:云海正從兩座山峰之間飛流而下,這時(shí)的云海是最壯觀(guān)的一幕,如同一條奔騰的瀑布,灑向深谷……轉(zhuǎn)眼間,云海又把所有的山全部包圍了,只留了一個(gè)山峰,從遠(yuǎn)處看,還以為下雪了,山腳下積滿(mǎn)了雪花呢!

          云海把黃山裝點(diǎn)得無(wú)比秀美,好似一位待嫁的新娘,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。我喜歡游覽黃山,更喜歡黃山變幻莫測(cè)的云海!

        四年級(jí)海的作文 篇2

          盼望已久的暑假到了,我們一家人懷著激動(dòng)的心情回老家的時(shí)刻也來(lái)臨了,終于,又可以去到故鄉(xiāng)的海那邊玩了。

          開(kāi)著車(chē),順著我們福建的沿海大通道,透過(guò)車(chē)窗,海洋清晰的映入眼簾,蔚藍(lán)色的大海,映著藍(lán)天白云,別處的海與它無(wú)法相比。

          到了目的地,脫掉鞋襪,便到了沙灘上,沙呈金黃色,越來(lái)越熱的天氣,使得沙子也越來(lái)越熱。拿起挖沙鏟,將沙都堆積起來(lái),“筑”成了一條一米長(zhǎng)、半米寬、四分之一米高的“堤壩”,又狠上心將它壓平,寫(xiě)了幾個(gè)字母:“W、X、Y、C、A、W、G、I,‘wxycawgi’合起來(lái)不知道究竟是什么意思。向前走,沙子越變?cè)綗幔?也漸漸變得粗糙。

          不知不覺(jué)中,我就走到了海岸線(xiàn)旁邊,跑到海里,等待著海浪一波又一波的沖擊,海浪一個(gè)接一個(gè)的涌來(lái),氣勢(shì)絕不亞于八月十八日的錢(qián)塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動(dòng),一會(huì)向前面,一會(huì)兒向后面,浪是一個(gè)比一個(gè)大,小的比微風(fēng)還溫柔,大的像千軍萬(wàn)馬,身體也陷了下去,將手放進(jìn)海浪里面,卻滿(mǎn)手都是沙石,正所謂“大浪淘沙”嗎。

          大家都正玩得興奮,竟然將時(shí)間這回事給忘了,天黑了,大家還戀戀不舍不想回家,可是卻只能夠回家,我懷著戀戀不舍的心情對(duì)著海說(shuō)了一聲“good bye.”

          故鄉(xiāng)的大海,good bye,再見(jiàn)!

        四年級(jí)海的作文 篇3

          在中國(guó)的版圖上,有這樣一座城市,它雖然不是特別大,但卻很漂亮。那就是我的家鄉(xiāng)——威海。

          威海不大,但卻有著豐富的歷史文化。劉公島上遺存著德國(guó)建筑,甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都時(shí)刻提醒我們,勿忘國(guó)恥,振興中華。

          威海是座風(fēng)景優(yōu)美的城市。西霞口動(dòng)物園、石島赤山、成山頭、幸福門(mén)、海水浴場(chǎng)……這些景觀(guān)都是威海優(yōu)美的風(fēng)景,讓人流連忘返。贊不絕口?墒,在這些優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)里,卻存在著許多不和諧因素:浴場(chǎng)沙灘的海面上常常漂浮著垃圾;大街小巷可看見(jiàn)有人隨處亂扔果皮紙屑;大街上明明有“禁止左轉(zhuǎn)彎”的標(biāo)志,可有的司機(jī)叔叔,還是視而不見(jiàn),揚(yáng)長(zhǎng)而去,造成交通堵塞……這難道就是我們常說(shuō)的“愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”嗎?我曾看過(guò)這樣一則報(bào)道:一位慕名來(lái)威海旅游的旅客,品嘗了威海鮮美的海鮮后,被驚人的餐費(fèi)嚇呆了,原本只要一百左右的餐費(fèi),卻需要四百元。他一氣之下,投訴到消協(xié),傷心地說(shuō)了一句:“可惜了威海這座城市!”這真是給我們威海的形象抹黑。

          威海是我家,它的繁榮,它的美麗,它的壯大都要靠我們大家集體的力量。只有大家整體文明素質(zhì)提高了,才能使我們城市的整體形象不斷得到提升。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境從我們做起;和諧城市、文明城市從小事抓起。那時(shí),我們的天更藍(lán),水更碧,空氣更加清新,我們的城市更加美麗和諧,不愧為最適合人類(lèi)居住的城市。

         我愛(ài)威海!

        四年級(jí)海的作文 篇4

          爸爸工作的地方在陽(yáng)宗海邊,那里山清水秀,景色秀麗宜人,特別是傍晚的夕陽(yáng),更是讓人流連忘返。

          陽(yáng)宗海雖然叫“!保鋵(shí)它就是一個(gè)巨大的淡水湖。湖水清澈透明,猶如一面碩大的明鏡。在陽(yáng)光的照耀下,湖面閃閃發(fā)亮,像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周,靜靜地倒映在湖水中,好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。

          陽(yáng)宗海山美、水美,但夕陽(yáng)更美。晴天的時(shí)候,紅紅的夕陽(yáng)緩緩落下,一半躲在山后,一半還閃著耀眼的金光。此時(shí),天空中霞光萬(wàn)丈,給四周的高山、樹(shù)木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字,我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀!夕陽(yáng)的金色余暉灑滿(mǎn)了整個(gè)湖面,陣陣微風(fēng)吹過(guò),湖面頓時(shí)化作無(wú)數(shù)的金色碎片。我想抓住它們,它們卻像調(diào)皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落,任憑我怎么追趕,也滿(mǎn)足不了我的貪婪。我只好任它們?cè)谖业难矍笆幯,跳?dòng)著,如夢(mèng)如幻,讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我,仿佛徜徉在快樂(lè)的精靈世界,在無(wú)邊無(wú)際的金色舞臺(tái)上與它們一起同歌共舞。

          徐徐海風(fēng),悄悄撩起我的長(zhǎng)發(fā);那撲朔迷離的碎銀子,輕輕吻著我的小腳丫;那淡淡的水的清香,漸漸充盈著我的心田……

          傍晚的天空依然湛藍(lán),五彩繽紛的晚霞散落在天邊,仿佛一條巨大的絲帶,纏繞在巨大的藍(lán)色天幕上,好像在隨時(shí)等候演出開(kāi)場(chǎng)。此時(shí)的夕陽(yáng)、藍(lán)天、湖水和彩霞交相輝映,不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩,構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)。而小小的我,不知不覺(jué)就走進(jìn)了畫(huà)中。

          陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)真美!美得讓人陶醉,美得讓人窒息。而這一切,全都來(lái)自于人們對(duì)陽(yáng)宗海周?chē)淖匀画h(huán)境的悉心保護(hù)。陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景,是對(duì)保護(hù)它的人們的最好回報(bào)。因此,陽(yáng)宗海的夕陽(yáng)美景令人陶醉,但是為保護(hù)陽(yáng)宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。

          美麗的陽(yáng)宗海夕陽(yáng)在我眼前悄悄逝去,但那壯麗的景色卻常駐我的腦海,永遠(yuǎn)珍藏于我的心間!

        四年級(jí)海的作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山,一面臨海.我愛(ài)家鄉(xiāng)的海!每次回到家鄉(xiāng),我都沉醉在大海張開(kāi)的溫柔臂彎里。

          看!蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天一色,可真美。∧_下,銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘,真好看。飛濺的浪花打到身上,仿佛大海的呢喃—?dú)g迎回家!

          我愛(ài)大海,愛(ài)那美麗的海灘。春天的'海有時(shí)像蒙著輕紗的少女,亦真亦幻,卻又生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的海水碧波蕩漾,微咸的海風(fēng)里是大海的呼喚,春來(lái)了,春來(lái)了!夏天的海深沉熱烈,烈陽(yáng)下,毫無(wú)畏懼拍打著沙灘,將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們?nèi)缭敢詢(xún)斚硎芤幌那鍥。秋天的海爽朗熱情,海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆,那是裝載滿(mǎn)懷飽滿(mǎn)的螃蟹,胖胖的大蝦的船只。冬天的海在風(fēng)里咆哮,卻依然剛強(qiáng)有勁,勇往直前......

          我愛(ài)大海,我愛(ài)這一年四季不同景色的海,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大海!愛(ài)海,愛(ài)海鮮的人們,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)—美麗的平潭島來(lái)吧。在這里,你不但能一飽眼福,還能一飽口福!

        四年級(jí)海的作文 篇6

          蔚藍(lán)色的海,帶給人們無(wú)限的遐想,有人說(shuō)海是仙女寬大的衣帶,輕盈、充滿(mǎn)魅力;又有人說(shuō),海是大自然雕刻的白玉翡翠,青翠、玲瓏剔透…..

          聽(tīng)說(shuō),島是海心上的傷疤。我知道有一座叫鼓浪嶼的島,想必它一定有許多的故事,所以我暮名而來(lái),只為踏上一條未知的旅行…..

          坐著快艇,聽(tīng)著歌,任海風(fēng)拂過(guò)臉頰,嗅著空中淡淡的咸味,清新的涼爽,我投入到鼓浪嶼的懷抱中。一下艇,隨即就傳來(lái)了一陣幽靜的琴聲,木棉花開(kāi),琴聲遠(yuǎn)揚(yáng),空氣中彌漫的是鼓浪嶼特有的味道,咸咸的,香香的,無(wú)論如何感受,總離不開(kāi)初夏的愁暢。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),島嶼上有一種樹(shù),是夏門(mén)的市花,叫“三角梅”。三角梅影似火焰,它那股幽香濃而不膩,淡而不冷,它們總是噴吐出沁人心肺的清香,這也是其它花卉所不及的。

          坐著“琴音之島”觀(guān)潮起潮落,別有一番風(fēng)味,海似乎是活的,層層白浪迎著海風(fēng),伴隨著忽顯忽閃的陽(yáng)光,在逐足,在嬉戲…..“漲潮了、漲潮了!”有人激動(dòng)地叫著,真的漲潮了,我小心翼翼地走向海潮中,海水觸及身體,感覺(jué)涼涼的,一些貝殼浮出海面,遠(yuǎn)方海鷗仰天長(zhǎng)鳴,我邊拾貝殼,邊踩腳印,足跡清晰映在沙灘上,卻又立即被浪潮平……

          我躺在軟軟的沙上,看著夕陽(yáng)余輝消失天際,漸漸地,天暮中顯出星星,點(diǎn)綴寂寥的夜空……

        四年級(jí)海的作文 篇7

          你們知道在大海里有對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的老朋友嗎?它倆就是只名叫“泡泡”的肥皂魚(yú),和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍(lán)色大海由恐龍時(shí)代向當(dāng)今高科技時(shí)代的演變。

          你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什么嗎?每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),肥皂魚(yú)就噴出它那神奇的泡沫,使任何“妖魔鬼怪”都無(wú)法靠近它。每當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí),毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺,戳向?qū)Ψ。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了,大海里的“敵人”雖然少了,但是,他們的家園正在被更大的敵人——人類(lèi),給破壞了。所以,它們只能另尋“美好家園”,才能生存下去。

          因此,它倆開(kāi)始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發(fā)現(xiàn):海底幾億所大醫(yī)院每天都在忙忙碌碌,拯救它們的伙伴。突然有天,“泡泡”和“大力”被工廠(chǎng)排出來(lái)的各種污水嗆了幾口,結(jié)果他們都得了皮癬,身患重病的它們多么懷念過(guò)去美好的生活。群群水母隨著海水的流動(dòng),而開(kāi)心地盤(pán)旋在海底叢林,八爪魚(yú)舞動(dòng)長(zhǎng)臂在旁為它們彈琴奏樂(lè)……。那時(shí),大海里的生活,每天都像過(guò)節(jié)樣,張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?赡切┒家呀(jīng)只是回憶,如今它們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

          經(jīng)過(guò)番討論,它倆最終決定:帶領(lǐng)大家起尋找新的家園。于是,它們游到了長(zhǎng)江,在哪里他們找到了自己的同胞,同胞們說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)到我們這兒了,我們這兒可是很臟的,我們正準(zhǔn)備去你們那兒呢!!痹(huà)音剛落,水面上就浮現(xiàn)出了艘艘彩色的“驅(qū)逐艦”,有易拉罐號(hào),舊鞋子號(hào)………!無(wú)奈,它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開(kāi)始,它們都覺(jué)得在這兒生活很不錯(cuò)。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天,竟然來(lái)了大群白色污染隊(duì),有次性筷子大隊(duì),有次性泡沫盒大隊(duì),有白色塑料袋大軍,還 有……。最終,它們只能失望地回到大海。沒(méi)想到,大海竟然來(lái)了群由電池組成的“殺手黨”。手無(wú)縛雞之力的它們,幾乎全軍覆沒(méi)。

          終于有天,大風(fēng)卷起了漫天黃沙,海洋掀起巨浪,頓時(shí)遮天蔽日,地球滅絕的時(shí)刻到了,它們傷心地哀嘆道:“大海是人類(lèi)最好的朋友,你背叛它,它也背叛你!” ……

          海洋我們賴(lài)以生存的家園,在此刻傾覆。天空中只盤(pán)旋著悲傷與寂寥。高科技給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)比豐碩的財(cái)富同時(shí)也帶了場(chǎng)人與自然抗?fàn)幍暮平。大海我的家,我該如何拯救你?/p>

        四年級(jí)海的作文 篇8

          7月28日,王阿姨組織了三大二小的“三亞五日游”。我們激動(dòng)極了!自從外公、外婆去三亞旅行,我就羨慕他們,所以我超想去三亞。

          到了三亞,一租完車(chē),我們就迫不及待地去了海邊。沖下無(wú)盡的沙灘,我們把鞋一脫投入了大海的懷抱。

          沙灘軟一綿綿的,沙子很細(xì)膩,足有一尺多厚,踩上去就像一塊海綿。沙灘又是金黃金黃的,一眼望去就像一片金色的海洋。沙灘上有貝殼、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被這些小東西吸引過(guò)去。我一精一挑細(xì)選,撿到的貝殼非常新鮮,顏色絢麗、形狀奇特,還 有一些小海螺呢!

          海水猶如“藍(lán)寶石眼”!放眼望去,海是藍(lán)而透明,干凈得可以看見(jiàn)海底的沙石。晶瑩的一浪一花拍打著沙灘,就像一愛(ài)一莎公主長(zhǎng)裙上的裙邊,多姿多彩,美麗動(dòng)人。海不光美,還 有許多娛樂(lè)項(xiàng)目呢!如:海天飛龍,這是一個(gè)高難度項(xiàng)目,穿著一雙噴水鞋,在海面上滑行、轉(zhuǎn)圈、直沖云霄……我還 潛水了,海底有各種各樣的魚(yú),斑馬魚(yú)、墨魚(yú)、小丑魚(yú)……珊瑚形狀奇特,有的像球,有的像圣誕樹(shù),還 有的像一毛一絨玩具……

          海邊的游人更是不計(jì)其數(shù),他們都用自己的方式享受著快樂(lè):有的在懶洋洋地曬日光浴,有的在花式游泳,有的在摩托艇上飛馳,還 有的不停地用手機(jī)留下美好的照片。

          三亞的海讓我戀戀不忘,三亞的美景百看不厭。三亞,我還 會(huì)來(lái)看你!

        四年級(jí)海的作文 篇9

          天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán),白浪逐沙灘。大海是我的夢(mèng)想,也是許多孩子們向往的地方。

          暑假里,媽媽帶我去了日照。那里的海無(wú)邊無(wú)際;那里的沙灘金黃柔軟;那里的浪花晶瑩雪白,翻滾著,奔跑著……我看著一個(gè)個(gè)浪花朝岸上打來(lái),迫不及待地?fù)Q上游泳衣,抱上游泳圈,投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時(shí),一個(gè)半米多高的大浪向我撲來(lái)。我把氣一閉,兩腳用力一蹬地,只覺(jué)得身體像箭似的飛回沙灘。真爽,我想再來(lái)一次,于是又跳進(jìn)了大海里,這次的浪比媽媽還高呢!太刺激了!

          當(dāng)我一次又一次被海浪送回沙灘時(shí),發(fā)現(xiàn)海水漲了不少,難道是漲潮了?我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來(lái),退回去,時(shí)不時(shí)送來(lái)各式各樣的貝殼,我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來(lái)。大的、小的、白的、花的,我越撿越興奮?墒翘焱砹耍抑缓煤蛬寢尰厝バ菹⒘。

          第二天上午十點(diǎn)多,我們又來(lái)到趕海園附近,正好趕上大海退潮。我看著大海一個(gè)浪過(guò)來(lái),退下好幾米,很快,海水跑得找都找不到,只剩下一望無(wú)際的沙灘。突然,我覺(jué)得腳下有什么東西在動(dòng),抬起腳,原來(lái)是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜,大聲叫媽媽來(lái)看。誰(shuí)知,等我再看沙灘時(shí),一只螃蟹也沒(méi)了。

          仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞,每個(gè)小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧!我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時(shí),又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案:有的像美人魚(yú);有的像貝殼;有的像山水畫(huà);有的像正要起飛的鳥(niǎo)兒……真是太壯觀(guān)了!太神奇了!

          美麗的大海,讓我興奮,神秘的大自然,讓我著迷。我愛(ài)你,大海!

        四年級(jí)海的作文 篇10

           幾年前,我外出游玩時(shí),媽媽給我買(mǎi)了這個(gè)寶貝。

          它長(zhǎng)著一張讓人一看就開(kāi)心的臉,一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你,始終豎著大拇指,仿佛在夸贊你。

          一次,當(dāng)老師發(fā)下試卷,看著試卷上鮮紅的78分,我的心情十分低落。下課了,老師問(wèn):“何國(guó)鑫,這次怎么了?只考了這么點(diǎn)分,回家要復(fù)習(xí)哦!”我聽(tīng)了,心里傷心極了。放學(xué)垂頭喪氣地回到家,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)道:“鑫鑫,怎么不高興?”“我……我沒(méi)考好!薄岸嗌俜?”“78分!薄笆裁矗靠歼@么差,快去寫(xiě)作業(yè)!”我傷心地來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)邊。這時(shí),舉著大拇指的“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前,好像在說(shuō):“何國(guó)鑫,加油!下次努力!蔽乙灰(jiàn),心里立刻舒服多了。

          還有一次,當(dāng)老師告訴我的文章發(fā)表時(shí),我的心里像吃了蜜似的,多么想立刻飛回家,告訴我的寶貝。上課了,老師講的話(huà)我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,終于挨到了放學(xué)。我收拾好書(shū)包,沖出教室,拼命地跑回家。回到家,直奔樓上,爸爸一見(jiàn),喊道:“臭小子,跑上樓去干什么?”說(shuō)完,他跟上來(lái)。我上了樓,進(jìn)了房間,連忙對(duì)我的寶貝說(shuō):“老伙計(jì),告訴你一個(gè)好消息,我的文章發(fā)表了,你開(kāi)不開(kāi)心?”寶貝一見(jiàn),張開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“你真厲害,一定要繼續(xù)努力哦!”這時(shí),爸爸說(shuō):“好小子,文章發(fā)表了!”

          這就是我的寶貝——海寶!

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