關(guān)于四年級(jí)春天的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)；瞧，小草被春風(fēng)吹青了，小樹(shù)被春風(fēng)吹綠了，小河被春風(fēng)吹皺了，小花被春風(fēng)吹開(kāi)了。
站在杏樹(shù)林，看到杏花已經(jīng)開(kāi)了，粉紅粉紅的花里面有黃黃的花蕊，猶如一個(gè)小蓮藕。走近還有一股淡淡的清香的味道。
走進(jìn)桃子林，一棵桃樹(shù)已經(jīng)有七朵桃花不同程度地綻開(kāi)了，太漂亮了！遠(yuǎn)看像一盞盞小燈籠，近看像小姑娘綻開(kāi)了粉紅的笑臉。
來(lái)到油菜花中，油菜花已經(jīng)開(kāi)了，金燦燦的很可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小太陽(yáng)。這些“小太陽(yáng)”還有很綠很綠的枝和葉，還有一些青草從地里探出頭來(lái)，遠(yuǎn)看像一片金色的海洋，美麗極了！
走到柳樹(shù)下，柳樹(shù)的枝條上已經(jīng)展開(kāi)了嫩葉，像一個(gè)個(gè)小娃娃們，柳樹(shù)讓人覺(jué)得像是一位長(zhǎng)發(fā)公主在梳頭，真漂亮。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，小蘭花伸了個(gè)懶腰，開(kāi)了出來(lái)，紫的、粉的、藍(lán)的、白的……鮮艷極了。
竹林里，春筍正在生長(zhǎng)，有的已經(jīng)是竹子，可以用竹子做成蕭吹了！一陣風(fēng)刮來(lái)，竹子還是站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北”��！
這就是美麗的春天，迷人的春天，生機(jī)勃勃的春天，春天可真美麗呀！
四年級(jí)春天的作文 篇2
早春的二月，雖然樹(shù)木還是光禿禿的，可是田野里已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)春的足跡了。
我來(lái)到小區(qū)外面的田野。馬路兩旁的小草，一簇簇嫩黃的草葉遮蓋了下面枯黃的葉莖。在黃綠相間的草叢中，偶爾能發(fā)現(xiàn)幾棵薺菜。薺菜已經(jīng)開(kāi)花了，長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上頂著一朵朵白色的小花。微風(fēng)吹來(lái)，小花翩翩起舞，像是在炫耀她漂亮的花裙子。唯一能和她比美的也就是野苜蓿了。野苜蓿緊貼著地面生長(zhǎng)，鵝黃色的花瓣鑲嵌在綠色的花莖上，在陽(yáng)光下格外奪目。
馬路右邊是一大片菜地，里面有小白菜，黃心菜。這些青菜已經(jīng)抽苔了。菜莖頂部長(zhǎng)滿了花苞。大部分花苞還沒(méi)有開(kāi)放， 翠綠翠綠的的，像一顆顆珍珠。有的已經(jīng)沖破了花苞，露出鮮黃的花瓣 。菜農(nóng)們把花莖割下來(lái)，扎成捆，準(zhǔn)備明早拿到市場(chǎng)上賣(mài)。
右邊是大片大片的麥田。麥苗已經(jīng)開(kāi)始返青了。從遠(yuǎn)處望去，像鋪了一塊綠地毯。麥苗挨挨擠擠 的手拉著手 ，整整齊齊地站在田野里。一些農(nóng)民在給麥苗 施肥，等這些營(yíng)養(yǎng)被吸收后，一棵棵麥苗就會(huì)抽穗了。那時(shí)就可以看到壯觀的麥浪了。
再往前走，前面出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，里面的水不是很清。讓我驚喜的是，池面上游動(dòng)著一只鴨子。白白的羽毛，扁扁的嘴巴。它的頭一會(huì)兒伸進(jìn)水里，尋找食物，一會(huì)兒又把頭伸進(jìn)翅膀底下，像是在撓癢癢 。這鴨子還真是知道春天來(lái)了呀。不是有蘇軾的詩(shī)為證嗎？“春江水暖鴨先知”。池邊的一棵柳樹(shù)倒是已經(jīng)發(fā)芽了。剛長(zhǎng)出的葉片只有米粒一樣大，碧綠碧綠的像是用碧玉裝扮的一樣。
早春的田野，雖然不是那么美麗，可是我們離桃紅柳綠的春天還遠(yuǎn)嗎？
四年級(jí)春天的作文 篇3
我是春天的小雨點(diǎn)，名叫珍露兒，是一顆如珍珠般大小、漂亮的雨點(diǎn)。從小我生活在雨水部落，與伙伴們?cè)诎自粕蠠o(wú)憂無(wú)慮地玩耍，可是，我厭煩了這種生活。
終于有一天，我下定了決心：我要去外面的時(shí)間！偷偷地叫了幾個(gè)伙伴，對(duì)她們說(shuō)：“我想到凡間去看看外邊奇妙的世界！”“好哇！我們也要去看一看！”同伴們異口同聲地叫了起來(lái)�！昂�！”我第一個(gè)跳下純白的云層，其他雨點(diǎn)也隨我跳下去。
我們一個(gè)花園，里面開(kāi)滿了各種各樣的花朵，五彩繽紛，美不勝收�；▓@里有嬌艷的玫瑰花；有大氣的月季花；有芳香的茉莉花；有象征著富貴的杜鵑花；有象征著圣潔的百合花……每一朵都美麗動(dòng)人。玫瑰花看見(jiàn)了我們，向我們問(wèn)道：“你們是誰(shuí)啊？”或許是還沒(méi)睡醒吧，玫瑰花顯得懶洋洋的，但還是沒(méi)能蓋過(guò)她高貴的氣質(zhì)�！胺判陌桑覀儧](méi)有惡意，你們?yōu)槭裁茨敲礇](méi)精神呢？”我大聲回答�！鞍�！我們好久沒(méi)喝水了，快渴死啦！”玫瑰花旁邊的月季接著說(shuō)道�！靶�(wèn)題�！蔽沂忠粨]，天空馬上下了一場(chǎng)雨，讓花兒們喝了個(gè)夠。“謝謝！”喝飽的花兒們向我們道謝。我和伙伴們又去了下一個(gè)地方。
來(lái)到了一個(gè)森林，我眼前一亮：大樹(shù)們換上了綠色的新裝，兩邊的樹(shù)木間有一條大道，走進(jìn)去，樹(shù)木們就像威風(fēng)的士兵看守著崗位。我們走著走著，看見(jiàn)了一群可愛(ài)的動(dòng)物——松鼠。他們?cè)诟墒裁茨兀课液靡苫�、向一旁披著褐大衣的松鼠們�?wèn)：“你們?cè)诟蓡�？”“哦，我們�(cè)谑帐斑^(guò)冬剩下的糧食�！薄拔襾�(lái)幫你們吧！”我熱心地說(shuō)。
……
一天過(guò)去了，我回到天上，做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天到底是什么顏色的呢？我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到彩田村尋找春天的蹤跡。
綠色
草坪，像一塊黃綠相間的地毯。不過(guò)，當(dāng)然是綠色多一點(diǎn)啦！腳踩在“地毯”上，就算是穿上鞋也可以感覺(jué)到它的柔軟。如果躺在“地毯”上，它簡(jiǎn)直就是一張舒適的大床。綠色，刻在每一塊草坪每一棵樹(shù)上。有一種樹(shù)叫闊葉榕，它的葉子是翠綠色的，當(dāng)然有一些新葉，它們是嫩綠色的。（想當(dāng)然是沒(méi)有根據(jù)的，應(yīng)該告訴大家嫩綠色的理由，是由于春天到了？還是其他原因？）這棵樹(shù)很大，葉子很密。遠(yuǎn)看像一把撐開(kāi)的巨傘，近看像一個(gè)綠色的涼棚，生機(jī)勃勃。陽(yáng)光都透射不進(jìn)來(lái)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
粉紅
簕杜鵑旺盛地開(kāi)放著，那些彎曲的莖藤，有些盤(pán)繞在欄桿上，有些長(zhǎng)在樹(shù)上。長(zhǎng)在欄桿上開(kāi)出的那些呈粉紫色的，就像一面刷上粉紫色顏料的墻。簕杜鵑的花瓣是粉紅色的，上面還有點(diǎn)紋。花里面的雌蕊上還長(zhǎng)了一朵純白色的小花，非常可愛(ài)。（杜鵑花整體的感覺(jué)是粉紅的，如果讓它體表春天是粉紅的，一定要強(qiáng)調(diào)一下粉紅所渲染的情景。）
藍(lán)色
除了綠色的草坪，粉色的簕杜鵑，彩田村當(dāng)然少不了蔚藍(lán)色的天空。蔚藍(lán)色的天空上飄著幾朵白云，就像棉花糖。天上還飛著幾只小鳥(niǎo)。人們?cè)谔炜障孪硎苓@春天的溫暖，有的坐在長(zhǎng)椅上，有的躺在草坪上......(藍(lán)色的天空是主要色彩,藍(lán)得美嗎?藍(lán)到什么程度?)
啊！我終于知道了，春天不是綠色，不是粉色，不是藍(lán)色，而是彩色！而人們也給春天增添了無(wú)限生機(jī)！多么絢麗多彩的春天！
四年級(jí)春天的作文 篇5
春姑娘迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，悄悄地來(lái)到我們的身邊。在這春意盎然的時(shí)候，我按捺不住地走出家門(mén)，投入到春天的懷中，用照相機(jī)把春天拍下來(lái)！
你看，路旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放，油菜花大片大片的，非常美，有的開(kāi)展開(kāi)兩三片花瓣，有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出燦爛的笑臉，連帶著人們的心情也不禁變得輕松愉快起來(lái)，小蜜蜂也趕來(lái)赴這場(chǎng)春的盛宴，它們用形同8的舞步不停的盤(pán)旋于花朵之上，花甜蜜更甜！
千萬(wàn)條柳枝也展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，春風(fēng)輕輕拂來(lái)，它們就像一群跳舞的女孩，在風(fēng)中形態(tài)各異，讓我不禁想起兩句詩(shī)：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小燕子也從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲像是為春天奏起了交響樂(lè)，更是為春天增添了許多生趣！
春天更像是畫(huà)畫(huà)用的調(diào)色板，青的草，綠的芽，各色鮮艷的`花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的畫(huà)面。但最美還要是田間工作的農(nóng)民，我跟著外公走到農(nóng)田里，看到他們都在為命根子澆水、施肥，付出了辛勞，收獲著希望！
春天的家鄉(xiāng)真美！
四年級(jí)春天的作文 篇6
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝汗媚镫S著時(shí)間老人的步伐，來(lái)到了我們身邊。大自然也變得生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
瞧，柳樹(shù)發(fā)芽了，垂下秀長(zhǎng)的“頭發(fā)”，在春風(fēng)中翩翩起舞。桃花像個(gè)害羞的小女孩，張開(kāi)了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的特產(chǎn)，“聲音“也是喲！聽(tīng)，那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悅耳鳴，仿佛是春天的“交響曲”。這優(yōu)美的景，動(dòng)聽(tīng)的歌，摻和在一起，構(gòu)成了一幅活的春景圖。
走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊無(wú)數(shù)金黃的油菜花吸引著我，黃燦燦的油菜花，綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來(lái)了，花兒姐姐們也都趕來(lái)了，看，紅的、紫的、黃的……真是五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來(lái)。
噢，春天多么美麗，春天充滿生機(jī)�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們走進(jìn)春天，抓住春天的大好時(shí)光！漫步在如畫(huà)的春景中，沐浴著太陽(yáng)的香氣息，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
四年級(jí)春天的作文 篇7
今天，爸爸媽媽帶我去雄偉的清源山上玩。爬在半山中，我看見(jiàn)了一顆美麗的桃樹(shù)。樹(shù)上有一片片粉紅的桃花，長(zhǎng)著笑歪了嘴的桃子。
爬到山上，空氣真清新啊，山上的花真多呀！有水仙花，康乃馨——也有高大的蘋(píng)果樹(shù)，黃澄澄的梨樹(shù)。
一轉(zhuǎn)眼，咦？這是什么花。我問(wèn)：“媽媽，這是什么花？”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“這是向日葵�！迸叮植坏厮恢毕蛑�(yáng)。
回到家，我心里一直想念著那朵向日葵。
四年級(jí)春天的作文 篇8
春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語(yǔ)描寫(xiě)的是什么？對(duì)，是春天。春天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，怎么如詩(shī)如畫(huà)？需要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。
下課時(shí)，我趴在欄桿上，俯視著操場(chǎng)。這邊，一群男孩在打卡；這邊，一群女生在跳繩；這邊……唉？一個(gè)小男孩脖子上的紅領(lǐng)巾變成了綠色的，一會(huì)又變了回來(lái)。這是怎么回事？我仔細(xì)一看，喲，原來(lái)是我們學(xué)校的小樹(shù)搗的鬼！它用春姑娘給他的“綠領(lǐng)帶”遮住了紅領(lǐng)巾。不過(guò)，春姑娘給它留下了寶貴的綠色。
走在去媽媽單位的路上，我不知不覺(jué)的走進(jìn)了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒(méi)有往日的噪雜，人們都在呼吸著這清新的空氣。我被一種清香吸引了，白玉蘭像位身披白紗的仙女，亭亭玉立，清爽圣潔，讓路人流連忘返。白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！真好，春姑娘給它留下了清香。
走在回家的路上，我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃樹(shù)。它雖沒(méi)香氣，單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點(diǎn)著樹(shù)干，好像在開(kāi)選美大會(huì)。它也令人遺憾，這么美的花，竟然不香。我慶幸，春姑娘給他留下了美貌。
春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當(dāng)然，她給我們留下的還有許多，只要我們用大眼睛去發(fā)現(xiàn)它，尋找它。
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