【推薦】四年級(jí)同桌的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)同桌的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌個(gè)子高高的,他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,可是他對(duì)英語(yǔ)卻是一竅不通,他就是我的同桌——王明得。
王明得在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出,只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問題,王明得總能馬上舉手,并能準(zhǔn)確無(wú)誤的回答出來(lái),讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),王明得總是悶悶不樂,英語(yǔ)老師每當(dāng)讓王明得回答問題,王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆,而是他是真的不會(huì)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)偷偷的“打電話”,所以說,王明得英語(yǔ)成績(jī)非常不好。
其實(shí)王明得不僅對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,他對(duì)體育也非常感興趣,這是因?yàn)橥趺鞯皿w育好。記得有一次,王明得在足球比賽中,以4:0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績(jī)優(yōu)異,而且在跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績(jī)。
王明得不僅是我的同桌,而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我只考了70多分,心情很不高興,總覺得同學(xué)們會(huì)嘲笑我,這時(shí)。王明得走過來(lái),安慰我說:“沒關(guān)系,我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課,這次沒考好,下次準(zhǔn)能考出好成績(jī)!蔽业男那樗查g變好了。
王明得是我的同桌,更是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的同桌而感到驕傲。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
她,個(gè)子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語(yǔ)文書丟了!”“沒什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁矗o我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!啊辈灰o,我有辦法!啊蹦墙裉煸趺崔k?“”那就合看。“于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我們班上有一個(gè)調(diào)皮又暴躁的小男孩,他就是我的同桌—龔子翔。
他的臉白白的,還有許多小點(diǎn),濃濃的眉毛下面有雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴。
他的脾氣很暴躁。記得有一次,老師讓他回答問題,他回答不上來(lái),老師讓他坐下,我說:“活該,誰(shuí)叫你不好好學(xué)習(xí)!边@下我可惹到他了,他立馬就捏了我一下,你不知道,他捏得可厲害了,疼得我齜牙咧嘴,再也不敢隨便惹他了。
他很調(diào)皮。有一次,下課的時(shí)候,他找我玩,我不想和他玩,他就找了個(gè)機(jī)會(huì)拿走我的東西。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他正在抽屜里翻我的東西,我一把搶過來(lái),看了看,還好,沒有丟失什么東西,我真是又氣又恨。
這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?
四年級(jí)同桌的作文 篇4
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時(shí),她會(huì)戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌
有一次上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒水了。我正著急,她把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來(lái)寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給她,可是還沒等她寫完,老師就開始評(píng)講了!看到她還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在干什么?在睡覺嗎?”
她一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她?晌也桓艺f話,生怕她生氣!
下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟她一起走著,都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對(duì)不起!”
她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說不出話來(lái)。
有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我有一個(gè)同桌,她是一個(gè)女孩子,名叫“陳子顏”。
她的個(gè)子高高的,比我還高。她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,黑的很好看。眼睛像兩顆黑寶石一般,嘴巴小巧玲瓏的。她不胖不瘦的,身材很好。她是很少生氣的,如果生氣了不是打幾下我出一出氣就是趴在桌子上很生氣。有時(shí)候她卻無(wú)緣無(wú)故的就打了我一下,我就趁其不備還了她一手,打到了她的手臂,她也不罷休,就趁老師轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候又打了我一下,我們就這樣打來(lái)打去的,打到了下課老師都不知道我們?cè)诖蠹夷!不過有時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,但是老師只批評(píng)我卻不批評(píng)她,我真不知道是為什么。
陳子顏還很喜歡跟我在一起說說悄悄話,在一次考試中我就開始跟她說悄悄話了,“你看一下這里,這個(gè)詞是醉翹”!肮,那是睡覺!”我又跟她講了幾個(gè)笑話和悄悄話,把她逗的哈哈大笑,這時(shí)正好被子顏的前桌蘇小燕聽到了,蘇小燕就告訴了老師說我給子顏講笑話,害的我又被老師批評(píng)了一下。
你說說我的.同桌怎么樣,她對(duì)我來(lái)說已經(jīng)能算是一個(gè)好的同桌了!
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我們班上的“奇人”有很多,我的同桌就是其中的一個(gè)。他的“奇”,既表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,也表現(xiàn)在精神品質(zhì)方面。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),時(shí)常有事沒事的搖搖腦袋,或者用手整理整理劉海,使他的頭發(fā)看起來(lái)更加散亂,也形成了他自己獨(dú)特的風(fēng)格。
他學(xué)習(xí)方面的“奇”表現(xiàn)在:上課不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、和前后位同學(xué)說說小話,以致于每節(jié)課都被罰站。可能是習(xí)慣了吧,被叫起來(lái)時(shí)臉不紅,心不亂,平靜得很,依然我行我素的樣子。平時(shí)他不怎么好好學(xué)習(xí),臨近考試,按照常理也該臨時(shí)抱抱佛腳了?墒撬拖駛(gè)沒事人一樣,好像考試與他無(wú)關(guān)。按照這種情況,考試成績(jī)應(yīng)該不怎么好才對(duì),可是他的考試成績(jī)照樣能排到班級(jí)前十,老師也拿他沒轍。
除了學(xué)習(xí)方面的“奇”,他表現(xiàn)出的精神品質(zhì)也是一“奇”。
前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì),他本來(lái)信心滿滿,結(jié)果偏偏在訓(xùn)練時(shí)肌肉拉傷了。換做別人,早疼得呲牙咧嘴了,他卻全當(dāng)那條腿不是他的似的,運(yùn)動(dòng)會(huì)非要參加。班主任擔(dān)心他的身體,申請(qǐng)比賽棄權(quán)了。沒想到三級(jí)跳比賽的時(shí)候他竟然偷偷地跑去參賽了?粗蝗骋还盏靥娌恢窃摓樗麍(jiān)強(qiáng)的精神加油,還是該為他的身體擔(dān)憂好。
在人緣方面,他更是神通廣大,朋友圈幾乎遍布全校,上到初四下到初一,有什么消息都是第一時(shí)間知道。
他就是這么一個(gè)品學(xué)普通卻渾身散發(fā)著“奇”的小伙子。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
有些人拾金不昧,有些人誠(chéng)實(shí)守信,有些人勤學(xué)好問,但我的同桌非常樂于助人。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂于助人。
有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書開始讀,晨頌結(jié)束后,開始上英語(yǔ)課了,老師說:“把筆拿出來(lái),這個(gè)地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈,在書包里翻來(lái)翻去,突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦啊!沒筆怎么寫作業(yè)呀!完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的同桌悄悄的對(duì)我說:你是不是沒帶文具盒啊?“嗯!嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。“沒關(guān)系,我借你”她說。我開心的說:“謝謝”。
還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開始掃地的時(shí)候,突然,同學(xué)過來(lái)對(duì)我說:“課代表語(yǔ)文老師有事找你”。我想:誰(shuí)替我值日啊?我的同桌對(duì)我說,我來(lái)替你吧。好,真是太謝謝你了!
我的同桌非常樂于助人!
四年級(jí)同桌的作文 篇8
我們身邊有許多的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂于助人,他雖然有時(shí)候會(huì)裝小氣,但是每次看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)困難,他就會(huì)立刻去幫助別人。
事情發(fā)生的那一天,那天我把作業(yè)要去上交的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我不高興的樣子說,你怎么了呀?“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了”,我說。他看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出自動(dòng)鉛筆、橡皮,我說你干嘛?我不要你的東西,他說先拿著用吧,記得晚上把他們還給我,或者明天早上給我也可以。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),連忙道聲謝謝。還有一次,我又把書忘到家里了,他發(fā)現(xiàn)我不高興了,說怎么把書忘到家里了呢?嗯,他立刻就說到我借你吧,咱兩個(gè)看一本,我說不行,這都是第二次借你東西了,我媽媽一會(huì)兒會(huì)把書送來(lái)的。他說,那在你媽媽把東西送來(lái)之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書學(xué)習(xí),直到我媽媽把書本送來(lái)。
這就是我的同桌,心地善良、樂于助人的好同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇9
我有一個(gè)非常要好的同桌,而且她很善良,她不會(huì)去說別人,不會(huì)去說別人的毛病。
我的同桌很好,她每次都是面帶微笑地對(duì)我說話。她還得了近視眼,臉圓圓的,大門牙很大,說話口音有點(diǎn)怪,身子瘦瘦的,很可愛。
她非常喜歡做手工、畫畫、折紙,我也很喜歡,可她總是上課時(shí)做手工,我就會(huì)拍拍她,讓她認(rèn)真聽課,不要玩收工了。
有時(shí)候我會(huì)忘記帶東西,她會(huì)說:“嘻嘻你沒帶,我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀!我們還會(huì)同時(shí)忘帶作業(yè),我想我們可真是“有福同享,有難同當(dāng)!”
等到下課了,我們就會(huì)坐到座位上說說話,談?wù)勑,如果遇到難題一起互相思考,還會(huì)把考試的重點(diǎn)寫在紙上互相換著看。
她總喜歡開一些小玩笑,比如說:“明天放假、廁所有一只很大的蟲子、學(xué)校有雞下蛋了等!庇袝r(shí)還會(huì)被騙,真是太可恨了。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵起來(lái),然后絕交,但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒和她做同桌之前,我們就已經(jīng)是非常要好的朋友了,可她總被老師批評(píng),但是現(xiàn)在有了我的提醒,她就不怎么被老師批評(píng),但是如果我的好朋友被老師批評(píng)了,我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是毛鈺晨,我的同桌。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
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