精選四年級的我作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的我作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文 篇1
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見長長的大大的校門，還有站在門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管是刮風(fēng)下雨，他總站在校門口。
走進校門，正前面就是國旗桿和教學(xué)樓。進入教學(xué)樓，你會看見墻上貼著上下樓遵守紀律的兒歌和社團活動，還有關(guān)于戲曲的知識。還會聽到齊齊的朗讀聲。走進教室看見我們的讀書委員，在領(lǐng)讀課文和一些古詩詞，還有日積月累。
雖然我們的學(xué)校不太豪華，但是這個學(xué)校給予了我很多的知識，教室里有班班通，那是老師準備的教學(xué)課件，這樣我們可以通過視頻和圖片進一步的學(xué)習(xí)知識。
我們的學(xué)校景色優(yōu)美，而且有豐富多彩的校園生活。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的智慧校園。
四年級的我作文 篇2
在我認識的人當(dāng)中，我最敬佩的人是我的爸爸。
爸爸的臉紅紅的，喝多了酒臉紅得簡直就像柿子。爸爸又胖又高，還經(jīng)常自稱“帥哥”，他很幽默，很愛開玩笑，但最讓我敬佩的是他的智慧。
記得有一次，我正在認真地奮筆疾書，不一會兒，默囊里的墨水就用完了，只好再換一個墨囊，我把用得精光的墨囊拔下來，可還有一些剩余的墨噴了出來，濺到了我潔白的衣服上。我連忙去找媽媽：“媽媽，墨水濺到我的衣服上了，你能不能晚上幫我洗一下？”“墨水很難洗的，越洗越大，你讓我怎么洗？”媽媽沒好氣地說，“我可不能寵壞我家的小太陽�！蔽抑缓么诡^喪氣地自己想辦法洗干凈。爸爸看見了我手上有著墨汁的衣服，好像知道了我心里想的事，但依然裝作若無其事的'樣子對我說：“快吃飯吧！肯定會有辦法的�！蔽抑缓孟劝岩路菰谒�。吃過了香噴噴的米飯，有了一些米粒掉在桌子上，但并不多，我正準備收拾掉這些米粒，可爸爸阻止了我，溫柔地對我說：“米粒搓一搓衣服，可以把墨水清洗掉的哦！”“真的么？太好了！”我急忙拿著米粒去洗衣服了，我的衣服又變得白白的了。
這就是我敬佩的爸爸，他總是開玩笑，在我最著急、好奇的時候告訴我奇妙的答案，果然是我聰明的爸爸。
四年級的我作文 篇3
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄無聲息地來到了我們的身邊。
秋天，樹爺爺?shù)娜~子像一個個小孩子，穿上了黃色的衣服。風(fēng)兒一吹，葉子紛紛揚揚地落了下來，像下了一場黃色的小雨。地上，全是黃色的落葉，像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上，發(fā)出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)大雁排著“人”了形往南飛。
秋天，是一個豐收的季節(jié)。田里的稻子熟了。從遠看去，像一片金色的海洋。纖細的稻桿上長著沉甸甸的谷子，谷子們好像也在享受著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。一個個紅色的柿子，像一個個紅艷艷的小燈籠，搖啊搖，搖來了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖。
秋天的大地沒有春的生機勃勃，沒有冬的深沉，更沒有夏的樹木叢生，百草豐茂，只有清涼的氣息。
我喜歡秋天！
四年級的我作文 篇4
每個人心中都應(yīng)該有兩盞燈，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕大海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。
跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習(xí)跳繩時就怕那根繩子，萬一被它絆倒怎么辦？所以，我一看到它心里就發(fā)怵。
記得有一次，我在家里練習(xí)跳繩。我剛拿起那根繩子，手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳，沒想到跳了幾下子，繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時，我像泄氣的皮球，心思全無。我想：要不，不練了吧，反正我天生可能就做不好這件事。
于是，我收起繩子準備結(jié)束跳繩的練習(xí)。目睹了經(jīng)過的媽媽說：“不要泄氣，只要堅持就會成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張，就把它當(dāng)作一個敵人去打��！加油！”
聽了媽媽的鼓勵，我鼓起勇氣再一次跳起來，這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳，在跳的過程中仔細地回憶起老師上體育課時講的技巧。慢慢的，我和繩子之間配合得越來越好。一個、二個、三個……漸漸地我跳得個數(shù)越來越多。讓我驚訝的是：在測試時我竟然成為了班級第一名，一分鐘能跳179個。
我終于戰(zhàn)勝了跳繩，我高興得手舞足蹈。同時，我也明白了：只要找到正確的方法，再堅持不懈，就會成功的！
四年級的我作文 篇5
我有一個十分敬佩的人，他每天很早起床掃大街、撿垃圾，傍晚到9點多才回家。這是誰？這就是環(huán)衛(wèi)工人。
有一次，我看見一個人把垃圾扔在了地上，這時，一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人走過去二話不說就把垃圾撿了起來，放進了袋子里，轉(zhuǎn)身準備走了。
我立馬叫住了那位年邁的環(huán)衛(wèi)工人對他說：“老爺爺你為什么不罵他呢？”“因為我們工作就是這樣，不能罵別人，也不能埋怨別人�！崩蠣敔敶认榈貙ξ艺f。
就是因為他們這種不埋怨人的態(tài)度，我才敬佩他。