有關四年級勇氣的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級勇氣的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級勇氣的作文 篇1
媽媽總是說：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會有收獲”。以前，調(diào)皮的我不知道這是什么意思，但經(jīng)歷過上次那件事以后，我明白了這句話……
記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結結實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說不過去就是小狗，兩個想法一直繞著我的心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨��！突然，一個三四歲的小女孩說：“哥哥好膽小啊！”這句話像刺刀一樣深深插進我的心里，我心里說：罵誰是膽小鬼�。∮谑俏矣仓^皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試著讓心平穩(wěn)下來，可剛一平穩(wěn)，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的啊！伙伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終于知道：要勇于去面對困難，才能戰(zhàn)勝它！
四年級勇氣的作文 篇2
在生活中，有不少有勇氣的人，他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人，是值得欽佩的。然而，在某種特殊的情況下，人們又會怎么做呢？
在五年級第一學期時，全級的幾十位尖子生被選入閱讀班進行了一系列的培訓，成績優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競賽的機會，這個競賽非同尋常，所以大家都對它“虎視眈眈”，大有“千軍萬馬過獨木橋”之勢。每天下午，學生們都犧牲上正常課的時間到閱讀班參加培訓。第一節(jié)課是自習，學生們可以自由復習。教室跟合唱室相連，合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴，是多少女孩的夢想啊。如今有了個難得的機會，女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊彈鋼琴。其中有個女孩學過了三年鋼琴，在眾女孩中鶴立雞群，演奏了一首又一首優(yōu)美動聽的樂曲……
下課后，嚴厲的校長來了。女孩們已經(jīng)把鋼琴彈了個夠，都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長的到來使所有的學生都不寒而栗，嚇出了一身冷汗。果不其然，校長就紀律問題教訓了學生一頓，而對眾女孩趁自習時間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無巧不成書”，老天爺偏要與女孩作對似的，在第二節(jié)下課時，校長疾步走入教室，嚴厲地叫道：“是誰剛才玩鋼琴�。空酒饋�！”教室里的氣氛頓時像冰山一樣嚴峻起來，靜得連一根銀針掉到地上都聽得見�？沙聊怀掷m(xù)了一秒，說時遲，那時快，只聽“噌”的一聲，女孩筆直地站了起來，所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個人心中都在想一個問題：她這樣做的代價是不是太大了?她會不會因此被淘汰呢?校長又說了聲：“敢作敢當！還有誰？就一個學生嗎？”女孩怯怯地說：“有不少同學彈鋼琴，校長�！毙ｉL說：“還有不少同學��！快站起來吧！”過了一分鐘光景，第一排的四位同學也站起來了。校長并沒有淘汰這五個學生，只是批評了他們。女孩雖然有些不好意思，有些慚愧，但她為自己敢于承認錯誤，敢作敢當?shù)男袨楦械阶院馈?/p>
那個女孩就是我，我后來在市里的閱讀競賽中取得了一等獎。閱讀班的訓練使我更加優(yōu)秀，然而我至今一直認為，是那件事使我受益匪淺，給了我很深的啟發(fā)：古往今來，有多少人犯了錯誤，可他們?nèi)狈σ环N敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。甚至有一部分人還會混淆是非，嫁禍于人，一旦事實真相公之于眾，他們就會受到社會的譴責與法律的制裁。勇于承認錯誤的人雖有錯在先，但終會被社會諒解和寬容的。
人，一旦犯了錯誤，不要因害怕而逃避責任，要鼓起勇氣承認錯誤，并彌補自己的過失。這樣的人，才是真正的勇者!!!
四年級勇氣的作文 篇3
去年暑假，我正在上鋼琴課，突然，賀老師讓我停下來。我想：糟了，肯定又有什么事情發(fā)生了！只見賀老師說：“唐唐，你鋼琴彈的不錯，老師想讓你參加考級�！蔽医辜钡卣f：“7月份考試，可現(xiàn)在都5月份了，只剩下不到2個月的時間呀！"坐在一旁的媽媽說：“沒事，我和賀老師都會幫助你的！”我看看賀老師，她笑著對我點點頭，我自信地說：“好吧！”
從此，每天晚上，我都刻苦地練習考級曲目。午休時間練，下午寫作業(yè)的間隙練，晚上睡覺之前練……累的我汗流浹背，衣服都濕透了。
那天，我對媽媽說：“時間怎么過的這么快，明天就要考級了，我的曲子才彈了四分之一！”媽媽說：“沒關系，等一會兒我們還要上一次鋼琴課呢！”我說：“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子，好嗎？”媽媽肯定的地說：“那當然可以呀！”隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。
我們剛到賀老師那兒，賀老師就說：“唐唐，你練得怎么樣了？”我說：“我只練了四分之一�！辟R老師說：“我把這首曲子給你教完，你回去直接練習就可以了。”賀老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安，我又練了練琴，感覺好多了，就去睡覺了。
第二天一早，我穿上漂亮的白紗裙來到了西安音樂學院。跟著一位老師，我來到一間教室。我的心“冬冬”直跳，像在打鼓一樣。終于，最后一首曲子彈完了，我拿起準考證沖下樓，撲到媽媽懷里，興奮地說：“媽媽，我一個音符都沒有錯！”媽媽驕傲地說：“你真棒！”是媽媽和老師給了我勇氣呀！
這件事使我認識到，勇氣是一個人必不可少的品質(zhì)。有了勇氣，我們才會實現(xiàn)自己的夢想，才不會被困難嚇倒。
四年級勇氣的作文 篇4
記得有一個故事，一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個奇跡，連續(xù)七屆的冠軍，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣，在一次體檢中，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細胞進一步擴散，在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤，僅在肺部有的就比一個棒球還大，面對這樣的結果，他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰(zhàn)，這種勇氣是可貴的，是巨大的，是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人，他做了許多人們難以做到的事，在他身上發(fā)生了許多奇跡。當人們問他為什么時，他回答得很簡單就一句：“I think I can�！边@是一種簡單，而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一樣，不管遇到多大的困難，不管遇到多大的挫折都大聲說一聲：“I think I can”。
讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石，把它化為通向勝利，幸福的墊腳石吧！
四年級勇氣的作文 篇5
你認為自己有沒有勇氣？在你的心理勇氣算什么？你了不了解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪里？
當你遇上困難時，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的.心里沒有「克服困難」的勇氣。
當輪到你上臺時，你一直找逃避的理由、不能上臺的借口，你的心里沒有「面對」的勇氣。
假如你一個人遇上了問題，你選擇了放棄自己，你雖然有「放棄」的勇氣，但你覺得這一切值得嗎？每個人都有勇氣，只是看你用在哪里，而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學會了游泳；有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語；這些都是「勇氣」的表現(xiàn)，但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因為一場大病而變盲、變聾的海倫凱勒，她靠著過人的勇氣和毅力，為自己創(chuàng)造了一片天。相反的，不適當?shù)挠職馐且稽c也不值得的，只是傷害自己，及關心你的家人和朋友。
「勇氣」有好的表達方式，也有壞的處理方法，下次當你遇上挫折時，你會用怎么樣的「勇氣」來面對呢？
四年級勇氣的作文 篇6
“勇氣”，成長的代詞，它總能幫助我們驅(qū)散心底的恐懼與陰霾，為我們的心中增添幾分光輝與溫暖……
又是一個星期天的晚上，可原本熱鬧的家中此刻卻靜悄悄的，爸爸媽媽出門散步去了，只剩下我一個人。我坐在樓上的沙發(fā)上，正捧著一本書看著，突然，“嘭”一聲響聲從樓下傳來，把沉浸在書中的我一下子拉回現(xiàn)實中來，驚出了一身冷汗。怎么回事？樓下沒有人��！我硬著頭皮打開房門，眼前卻是一片漆黑，只留下樓下一盞昏暗的壁燈，我緊握雙拳，壯著膽子走向樓梯，生手不見五指的黑夜使樓梯似乎比平日變得更長了，我這慢吞吞的步子，怎么也走不到盡頭，可偏偏開關在樓梯盡頭，我一邊走一邊打著寒顫，幾次想放棄，腦海中卻浮現(xiàn)出媽媽出門時擔心與憂慮的神情。對！我不能讓媽媽永遠都放心不下我！這時我的內(nèi)心仿佛注入了源源不斷的能量。我直了直身子，快步走向樓梯打開燈，下樓一看，原來是窗沒有關好，風將餐桌上的紙盒子吹了下來，只要關上窗就行了�？墒窃谶@漫漫黑夜，做什么都變得十分艱難，幾米的距離卻需要更大的勇氣，風呼嘯著，聽起來就像鬼哭狼嚎一般可怕，窗外的樹左右搖晃張牙舞爪，我在心里不斷告訴自己：“加油，你行的，不要被黑夜輕易打倒”！這句鼓勵的話語瞬間化為股股勇氣流淌在我心中。我當機立斷，三步并作兩步?jīng)_上前去，關窗、插銷、返回，一切動作都十分連貫，沒有絲毫膽怯與害怕，因為我獲得了“勇氣”這把永遠能將黑暗驅(qū)散的鑰匙……
勇氣，擁有它會令你變得堅強，獨立，讓你在遇見“恐懼”和“膽怯”時，幫助你將他們驅(qū)逐出你的內(nèi)心，化作股股暖流回蕩在你的心中……