【精選】四年級的收獲作文匯編6篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級的收獲作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的收獲作文 篇1
嫵媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘遠往了。留不住的、火熱奔放的夏天,順著小姑娘的足跡也追了過往。經春播夏長,黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋季來了。
當你不經意地來到廣闊的田野里,會看到熟透了的莊稼展?jié)M了田埂,全部大地籠罩了一層金黃色。秋風乍起,稻游蕩開。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生態(tài)的交響曲演奏得是那末的***動聽。
未幾光陰,斷了水的稻田里,秋陽照得土壤裂開了大嘴,笑得那末慈實。似乎在說:可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金掛甲的稻穗,個個笑彎了腰。爭先恐后地瞪起一雙雙笑瞇瞇的大眼睛,不住地點頭,算是對肥沃的土地的謝意吧。
慢坡的大田里,高粱齊刷刷地騎在壟臺上。細長的葉子由綠變黃,個個昂首挺胸,好讓自己的頭穗地接受陽光的愛撫。曬著曬著,紅撲撲的臉膛更加脹滿了。這或許就是人們常說的高粱曬紅米吧。
從不遠處的果園里,隨風飄來了陣陣果香。那果香沁人心脾,會誘使你不由自主地將自己的腳步邁進果園里。哇!沉甸甸的梨,黃里透著淺紅,把枝兒壓得彎彎的。微風拂過,梨香撲鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳綠色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品種的葡萄,串串如倒掛著的金字塔,招實叫人愛好。
菜園里,一片片火紅火紅的辣椒特別刺眼;狹長的云豆身著秋季獨占的綠色;碩大的冬瓜全身掛著白霜;紫色綠色的大茄子油光嶄亮,這一切都叫人感到收獲的季節(jié)到了。
秋季里這些沉甸甸的果實,透著農民伯伯辛勞的勞動,是農民伯伯那渾厚聰明的結晶。
四年級的收獲作文 篇2
時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。
這學期我的收獲很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。
再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因為一分耕耘,才有一份收獲。
四年級的收獲作文 篇3
媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會有收獲”。以前,調皮的我不知道這是什么意思,但經歷過上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一抬頭發(fā)現小伙伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心里,我心里說:罵誰是膽小鬼!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來,可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對困難,才能戰(zhàn)勝它!
四年級的收獲作文 篇4
秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時一陣陣涼爽的秋風,秋姑娘悄悄地來到了大地。
秋姑娘隨著秋風來到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風吹過,象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風中頻頻點頭,好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,象一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當它們要進入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好象風車一樣飄動起來,在秋風中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風又來到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長在樹上的板栗,板栗長著又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的.謙虛在躲在
自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑,自己也不禁笑起來了。
一陣秋風吹來,秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學院中花團錦簇,歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生,成群結隊的學生背著書包,拿著課本正準備上課,有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書,有的學生三五個一群激烈地討論著問題,整個學院充滿了學習的氣息。
秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學習收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。
四年級的收獲作文 篇5
炎熱的夏天,是農民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲,我學會了游泳,我收獲了成功。
那時前年夏天的一個星期六的下午,烈日當空,萬里無云,是個游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學習游泳,我多么開心!
我剛開始學的時候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學了。爸爸見我回信喪氣的,便鼓勵我說:“兒子,萬事開頭難哦!你要堅持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來一趟啦?”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣說:“我今天不學會游泳,決不回家!”爸爸聽了我的話,摸著我的頭說:“不管學什么,都要認真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的話讓我信心更足了。
于是,爸爸對我說:“你先抓住那欄桿做踢腿運動,腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進!卑职帜托牡亟讨,我照著爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調配合起來。腿部三個動作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個動作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經過很多次地練習,慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對岸了。
我終于學會游泳了,我成功了!
四年級的收獲作文 篇6
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望?梢哉f彩色的希望,有紅的、黃的、藍的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農民伯伯和我們的希望,是農民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。
我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
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