【精品】秋天四年級的作文匯總八篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的秋天四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級的作文 篇1
在這秋高氣爽的日子里，我們學校全體學生去了中國美術(shù)學院象山校區(qū)目睹藝術(shù)風光。
一到美術(shù)學院的門口，我就看到了秋意正濃。五顏六色的樹木，它們是這樣的協(xié)調(diào)，這樣的獨特。我快樂起來，邁著輕快的步子往里走，拐了一個彎，我看見了一層一層的，像是碎石鋪成的臺階。那上面立著雕塑，我并不認識這些人，但我認為在藝術(shù)界里他們應該都很偉大。
我又看到了一個令人驚奇的藝術(shù)品，那是中國古代畫中經(jīng)常出現(xiàn)的——祥云。那是用礦泉水瓶子堆起來的，這是多么的環(huán)保的藝術(shù)品呀！我和同學們都連聲贊嘆它的美麗與環(huán)保。
接下來，我們?nèi)タ戳私榻B片與美院師生作的動畫片，精彩萬分。出門的時候遇到了一群大學生朋友，他們舉著相機對我們拍照，我聽見了一個姐姐對她的同學說：“你還記得自己系紅領(lǐng)巾的時候嗎？好可愛！”聽到這我好開心，擺了一個姿勢讓她們拍。
現(xiàn)在，我就要來講一講這兒的建筑特點了，這里的建筑，十分獨特，獲得了建筑界最高獎——普利茲克獎。這里的建筑有的看上去有些傾斜，有的樓梯設在外面，還有的外墻上爬滿了植物，有一個展館外壁是用玻璃加瓦片制成的，現(xiàn)代而又不失古代韻味。
參觀了幾個展館后，我們就進入了我們最期待的——分享美食。大家在歡聲笑語中結(jié)束了野餐。
再見，中國美院，我下次會再來的。
秋天四年級的作文 篇2
天氣變了，變的非常涼爽，你悄悄走來，走進花園，變出剎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花。還有一串串象小炮似的一串紅和甜津津的石榴。
你悄悄走來，走進田間，秋風過后，五谷飄香，那一片片莊稼。遠看，好似翻滾著的金浪。
你悄悄走來，走進果園，變出了紅通通的蘋果、黃橙橙的鴨梨、又大又圓的橙子……好可愛！
你悄悄走來，走進山坡，把綠色變成黃色的葉子，飄落下來，就像離開母親的懷抱。
秋真美，美在花園、田間、果園、山坡……
秋天四年級的作文 篇3
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄的來到小朋友的身邊。
兩天前的一個下午，我在我家對面的小山坡上發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，它有一個雪白的大肚皮，一雙明亮的大眼睛，一只長長的大舌頭，這就是它的外貌！
小青蛙特別喜歡吃蒼蠅，它靜靜的蹲著，一只蒼蠅飛來了，小青蛙倏地吐出長舌頭，一卷，蒼蠅被逮住了，緊接著，舌頭一縮，蒼蠅就被吞進雪白大肚。
秋天到了，小青蛙在地里挖了一個洞，準備在這個洞里舒舒服服的睡大覺。
這就是我觀察到的可愛的小青蛙！
秋天四年級的作文 篇4
今天天氣格外宜人。藍藍的天上白云悠悠，路邊的綠化樹在秋風中沙少地吟唱，陽光燦爛，曬在身上暖洋洋的。我們因為這好的天氣而興奮，駕著車，乘著風，來到了同事家種的果園。
秋天是收獲的季節(jié)，園子里碩果累累。紫色的葡萄掛在架上，黃澄澄的梨子跟我們甜蜜地點頭。我們親手采摘著葡萄。葡萄葉很厚，一串串葡萄就藏身在綠葉下，每發(fā)現(xiàn)一串熟透了葡萄，我兒子就高興地喊我們快來采摘。
樹下長著青青的草，踩在上面軟綿綿的。這是那種“野火燒不盡，春風吹又生”野草，人生一世，草木一秋，它們的籽也熟了，正等明年的春風催生他們新鮮的小草。
我們采摘了一大兜子時令水果，拎在手里沉甸甸的。
這秋天的太陽，秋天的果實，秋天的心情，秋天的風。
“我言秋日勝春朝”。
秋天四年級的作文 篇5
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，地里的稻谷成熟了，金燦燦的，站在田埂上，遠遠望去，大地像是披上了一件金黃色衣裳，美麗極了。歡天喜地的農(nóng)民伯伯們哼著歌兒，開著收割機在田地里忙碌著，收獲著秋天的喜悅。小雞小鴨也忙碌起來，嘰嘰咯咯地尋找著從稻穗上掉下來的蟲子。
家鄉(xiāng)的秋天，不再有毒辣的太陽，空氣不再像夏天那么悶熱，。藍藍的天空飄著幾朵白云，一陣微風吹過，聞著稻谷的清香，令人心曠神怡。
家鄉(xiāng)的秋天，樹葉還是綠綠的，不像是北方的秋天，樹葉都變黃了。一陣風吹來，樹葉沙沙作響，像是給農(nóng)民伯伯伴奏呢。
早上，樹葉上，草尖上，都是露珠，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，像是一顆顆珍珠，又像是一顆顆鉆石。
傍晚，夕陽西下，余光照耀著大地，照在一朵朵形態(tài)各異的白云上，形成了火燒云，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色，葡萄紫、梨黃、茄子紫，這些顏色天空中都有，還有許多說也說不出，見也沒見過的顏色，火燒云形成了一幅美麗的水彩畫。
到了晚上，漫天的星星在空中閃爍著，數(shù)也數(shù)不清，就像是無數(shù)雙眼睛看著我們，分享著農(nóng)民伯伯的喜悅。
秋天的家鄉(xiāng)真美呀！美得讓我不得不愛。
秋天四年級的作文 篇6
細雨綿綿，秋高氣爽，是誰喚醒了沉睡的大地？
水流奔騰，鳥兒歌唱，是誰喚醒了寂靜的森林？
知了演奏，蝴蝶舞蹈，是誰喚醒了秋天的鮮花？
啊，“秋日之花”綻放！秋姑娘來了！
她走過天地，走過人間，為大地畫上一幅豐收的畫，黃黃的銀杏飄蕩，像一把把帶來涼爽的扇，扇啊扇，扇啊扇，天空明朗！
紅紅的.楓葉飛舞，像一枚枚郵票，郵啊郵，郵啊郵，氣溫涼爽！
柿子，橘子，你擠我，我擠你，爭著為人們品嘗。
酸溜溜，甜津津，讓人陶醉其中！
啊，秋姑娘！你為我們，你為大家。
讓人的心開闊！讓秋天走過天涯，走過海角，走過世界每一個角落！
善良可愛的秋姑娘，你真漂亮！
秋天四年級的作文 篇7
春天是五彩繽紛的，夏天是烈日炎炎的，冬天是銀裝素裹的一卷白色的地毯，但我更愛那碩果累累的秋天。
秋天，我們帶著豐收的喜悅來到了碩果累累的果園。映入眼簾的是一個個紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，像一個個紅、黃顏色的小燈籠，掛在高高的枝頭上，使人一見就生愛慕之心。我隨手摘下了一個，嘗了一口，慢慢地咀嚼著，果肉真嫩�。∧翘O果白里透紅，那梨白里透黃，真惹人喜愛。我又發(fā)現(xiàn)一串串掛在藤架上的“紫珍珠”似的葡萄，我順手摘了一顆，果肉酸里帶著甜，甜里帶著酸，真惹人喜愛。吃完以后，我仔細地看著，尋找著那不引人注意、默默無聞的花生。聽奶奶說花生有一樣最可貴：它的果實在地里，為人們默默奉獻，即使它的果實熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。
家鄉(xiāng)的秋天真美��！
秋天四年級的作文 篇8
秋天到了，在集市的攤位上，在超市的貨架上，在小區(qū)的水果店里，你都能看到：火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘，個個香氣撲鼻，令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色，也是人們辛苦一年的收獲！
但你知道嗎？這些誘人的果實，曾經(jīng)有過多少的準備？冬天，埋在土里的根拼命吸收營養(yǎng)；春天，果樹開花，辛勤的蜜蜂傳授花粉；夏天，小小的果實爭先恐后地儲備糖分。這三項準備缺一不可，不然就沒了這甜美的果實。
今年九月，我們四年級一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師，為果園里那些營養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實們，補上了缺失的營養(yǎng)：反復聽寫各種各樣的好詞好句，開展生動活潑的經(jīng)典誦讀，喚起同學間的樂于分享和相互幫助。我們的果園又可以欣欣向榮了！
這位魔術(shù)師就是新來的黃老師，她對我們說：“不管你是好看的石榴還是土里的花生，只要你用心生長都可以成為有用的人。”是的，我們要快樂地學習，讓自己的生命結(jié)出累累的碩果！
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