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        四年級(jí)的玩具作文

        時(shí)間:2022-06-17 08:42:13 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)的玩具作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的玩具作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級(jí)的玩具作文7篇

        四年級(jí)的玩具作文 篇1

          我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。

          哈姆太郎非?蓯,頭上一對(duì)半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關(guān),它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。

          一次,我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對(duì)她說:“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎!苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎?”我二話沒說,馬上把哈姆太郎拿了出來,打開開關(guān),可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說:“可能是沒有電了吧!蔽液苁?yàn)榻憬銢]有聽到小老鼠的歌聲。

          我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕松多了。

          我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動(dòng)聽的歌聲。

          點(diǎn)評(píng):

          經(jīng)過作者生動(dòng)地描寫,小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛,歌聲也動(dòng)聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒有如愿以償。這個(gè)過程中小作者心情的變化描寫得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點(diǎn)題,直接抒發(fā)出對(duì)小老鼠的喜愛之情。

        四年級(jí)的玩具作文 篇2

          我的床并不大,但上面依然擺滿了大大小小的玩具。這樣一來,我睡覺的地方變得很小,但我很快樂。

          在我的小床上,有很多可愛的卡通玩具,有兩個(gè)一大一小可愛的海寶,海寶是用藍(lán)色棉布做的,它的做工十分精細(xì),在它的臉上有兩個(gè)小小的眼睛和一個(gè)細(xì)細(xì)的嘴巴,可愛極了,這是我爸爸去上?词啦⿻(huì)的時(shí)候給我買的。玩具中還有一對(duì)米老鼠和米妮,這個(gè)是在我過五歲生日時(shí)候,外婆送給我的。還有一只小狗、一只小毛毛蟲……。

          其中我最喜歡那兩個(gè)海寶,因?yàn)楹毷巧虾J啦⿻?huì)的吉祥物。爸爸送我的兩個(gè)海寶,一個(gè)大一個(gè)小,我想這是一對(duì)父子,爸爸帶著兒子,一起在花園散步。它們?cè)谝黄鹱津唑淹,兒子捉了一只很小的蜻蜓,爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它們把兩只蜻蜓放在一個(gè)盒子里,爸爸想把這兩只蜻蜓放在它們的房子上,讓蜻蜓吃蚊子。這樣它們就不會(huì)被蚊子吸血了。到了第二天它們把兩只蜻蜓給放了,因?yàn)樗鼈兪且嫦x,蜻蜓回到了屬于它們自己的家。忽然我感覺有人推了我一下,我看到媽媽在我旁邊,原來是夢(mèng)呀。

          這就是我的玩具寶貝。

        四年級(jí)的玩具作文 篇3

          我喜歡的玩具有很多,比如:布娃娃、彈彈球、水寶寶……但我最喜歡的還是小羊玩偶,這個(gè)玩偶是我和媽媽去年在永輝超市買的。本來媽媽不愿意給我買的,可在我的軟磨硬泡下,終于讓我買了。

          這個(gè)玩偶是一只小羊,它那黑豆般的眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角,顯得十分可愛!它的角是棕色的,卷在一起。它的毛粉的發(fā)亮,像寶石一樣耀眼。奇怪的是它的脖子上有一條圍巾,小羊有了這么多毛,還要什么圍巾呢?也許,做它的人認(rèn)為小羊怕冷吧!小羊的小短腿好似一根根矮小的柱子,立在地面。

          讓我疑惑的是它的神情,它的笑有點(diǎn)像怪笑,又有點(diǎn)像天真的笑,還有點(diǎn)像冷笑。我覺得它就像我養(yǎng)的寵物一樣,天天陪我睡,陪我玩,陪我笑。

          我相信,我的小羊一定是全世界最可愛的小羊!

        四年級(jí)的玩具作文 篇4

          二零xx年,我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的記者問我:“您是怎么開發(fā)出萬能玩具的呢”?“聽我講講吧”!之前的`一幕幕的景象又映入我的腦海。

          記得二零一零年的時(shí)候,我才上小學(xué)四年級(jí),期末考試卷子發(fā)下來了,我的成績很不理想,心情非常郁悶。我獨(dú)自走在大街上想:如果能有一個(gè)玩具讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)就能掌握各種知識(shí),等長大的時(shí)候就能夠干自己想干的工作,那該多好。∮谑俏遗W(xué)習(xí),成為了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了“萬能玩具”。

          “萬能玩具”的功能是過一次模擬人生,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候開始選擇一款適合你的玩具開始玩,玩上十年,那么十年通過玩具所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)于普通教育三十年的知識(shí),這樣就可以選擇自己喜歡的職位,而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬能玩具有很多款,象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...

          我最后說:“今天我成功了,我為所有的孩子找回了他們的快樂,因?yàn)槿嘶钪还庵粸榱舜蟠笮⌒〉目荚,而是享受快樂的過程”。

          聽了這句話,大部分家長都低下了頭。

        四年級(jí)的玩具作文 篇5

          我最喜歡的玩具是一架遙控飛機(jī),它是因?yàn)橥娣降男∫袒貋砹,送給我的禮物,我最喜歡他了。

          它的外面是蓋子是黑色的,里面是鐵。機(jī)翼是塑料的,體型從后到前,越來越細(xì),最前面是圓的,一副很酷的樣子。遙控飛機(jī)的功能很簡單,它很好玩,可以讓人開心。

          剛買回來的時(shí)候,我不會(huì)玩,老是“突”的一聲習(xí)上去了,又“呼”的一聲掉下來了。經(jīng)過爸爸的幫助,并經(jīng)過大約一個(gè)月的時(shí)間,我終于會(huì)玩了,看著飛機(jī)在自己手里的搖控器下像小鳥一樣在空中飛翔著,我的心里開心極了。

          有一次,媽媽帶著我去會(huì)展中心玩,我拿著我的飛機(jī)來到廣場上玩著,玩著玩著,我聽到哭聲,原來是一個(gè)小孩心愛的小石子不小心把它扔到了高臺(tái)階上了,我說用我的飛機(jī)看能不能飛上去把這個(gè)小石子推下來,我的飛機(jī)起飛了,大約飛到了5米高的空中以后,我控制它向前跑,好,飛機(jī)的腿拉到石子了,我的飛機(jī)輕輕地慢慢地拉著石子,“呼”的一聲,石子掉下來了,飛機(jī)也慢慢飛下來了。我撿起石子,還給了它,他連聲說,謝謝謝謝!我說“不用謝”!然后,我笑笑就起了。

          我真羨慕發(fā)明遙控飛機(jī)的人,我長大一定也要當(dāng)科學(xué)家。

        四年級(jí)的玩具作文 篇6

          俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!

          而我想種文具應(yīng)該得文具吧!因?yàn)榉N什么得什么!

          每次讀這句話,我就會(huì)哈哈大笑,那是因?yàn)檫@句話中有個(gè)令人搞笑的故事呢!

          那時(shí)我還小,不懂事,但對(duì)種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常了解,意思是種什么就會(huì)得到什么,我很喜歡文具,所以我就循著這個(gè)道理開始了種文具。

          首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進(jìn)去,爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問:“你在干什么,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們?cè)谛κ裁矗繈寢寣?duì)我說:“種東西,要種有生命力的才行!蔽也恍牛在種我的文具。

          我放了我的最愛,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時(shí)趕緊把它拿了進(jìn)來,讓它吃好喝好還不夠,每天像個(gè)寶貝一樣捧在手心里。

          一個(gè)月過去了,終于發(fā)芽了,我開心極了,爸爸說:“那是你仍進(jìn)去的花生,不是文具,”可我不信,一直等著小苗結(jié)文具,但幾個(gè)月過去了,小苗也沒有結(jié),有一天我在書上看到花生的苗,和我家一模一樣,我才信了爸爸的話。

          沒種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過程卻非常有趣,它也將成為我一生美好的記憶。

        四年級(jí)的玩具作文 篇7

          下午,我經(jīng)過玩具商店,一眼就看見一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買回家。

          剛回到家,我便迫不及待地把它拆開,發(fā)揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開始,我很不熟練,拼好一個(gè)物品需要很長時(shí)間才能完成,慢慢地,我越來越熟練,還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來呢!

          我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓(xùn)練想象力,鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具,還有磁力棒,可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí),是互相吸引的,當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí),是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現(xiàn)象。

          瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛我的玩具磁力棒。

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