【精華】我的四年級作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
在我所有的親人中,我最敬佩的是二姨。她那種自強自立的拼搏精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二姨是位下鄉(xiāng)知青,1978年才返城進工廠。她勤勤懇懇地工作,幾乎年年被評為先進工作者。但她沒料到,去年春天的下崗人員名單中赫然出現(xiàn)了她的名字。
昨日的勞模一下子變成了下崗工人。開始,二姨怎么也想不通——下鄉(xiāng)、下崗,這些倒霉事怎么都輪到自己了!姨夫是某公司經(jīng)理,安慰地說:“下崗了也好,你就做個專職家庭主婦吧,家里怎么也不缺你掙的那倆錢兒。”二嫂卻說:“錢掙多少是小事,我也有兩只手,哪能待在家里吃閑飯?我要找到自己生活的位置!
性格一向剛強的二姨,經(jīng)過一段時間的心理調(diào)整,決定做點小本生意。賣菜、賣水果二姨都干過,但都沒成功。在摸索中她發(fā)現(xiàn)離家不遠的集貿(mào)市場的小商販們,中午由于顧客多、生意好而顧不上做飯。她想如果搞個流動快餐車,肯定有生意。說干說干,她先買了一輛舊腳踏三輪車,又買來保溫桶等器具,隨后便忙上忙下的操持起來。
開業(yè)后,二姨每天中午都熱情地把饅頭、雞蛋湯送到一個個顧客手里。由于二嫂的飯菜干凈,經(jīng)濟實惠,說話和氣,服務(wù)周到熱情,二嫂的生意漸漸紅火起來。剛開始,她每天蒸兩籠饅頭,做一鍋蛋湯,現(xiàn)在每天蒸五籠饅頭,做兩鍋蛋湯,還早就賣完了。她一個人既加工,又要賣,忙里忙外,那苦和累別人是沒法體驗的。而二姨看著生意越來越紅火,就忘記了苦和累,高興得合不攏嘴,逢人便說;“一個人只要敢于向厄運挑戰(zhàn),就會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟蘊藏著巨大的潛力。說不定我賣快餐,還能賣出個新勞模呢!”
這就是我二姨,她這種自強自立的拼搏精神,為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
我的四年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟區(qū)常莊村。這里原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等?墒俏曳浅O矚g這個地方。后來這里有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因為,村子里有幾個水塘,夏天,水里長著荷葉,小魚在荷葉下面游,冬天,河里結(jié)著一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續(xù)好多次,摔倒一點也感不到疼,因為我們玩得非常開心。
春天一到,春風(fēng)一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿著詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們?yōu)槲倚羷,明日我們都將果實累累的水果來報答你們?/p>
秋天到了,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍著太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨著秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的楓葉,就像一團火焰在熊熊燃燒,秋天什么顏色都不是,是五彩斑斕的。
我愛我的家鄉(xiāng),我長大以后,我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉(xiāng)更完美。
我的四年級作文 篇3
在我們的`班級里,有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人,但是我既不敬佩尖子生,也不冷落中差生,你想知道她是誰,就看看下面的文章吧。
我們班級里,有一個非常膽小的人,見到一只蜻蜓都嚇的要命,要不是我在她旁邊,恐怕她就要號啕大哭了。有一次,老師叫我們寫讀后感,寫完后按順序上講臺朗讀給大家聽,她是第3列中的第1個,當?shù)诙械淖詈笠粋人在讀的時候,她已經(jīng)面紅耳赤了,而且還捂著胸口,我似乎聽見了她的心跳聲,該輪到她了,可是她遲遲不上去,還幫助自己狡辯道:“我還沒寫完呢!”老師信以為真,就請下一個人讀了,這時她就嘆了一口氣。
她那么膽小我為什么還要敬佩她呢?就是因為下面這件事。
在課外活動中,我們班的一個人跟六年級的一群人吵了起來,所以引來了許多來看熱鬧的同學(xué),其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了,我原以為她會逃走,可是我想錯了,她竟然向前擠去,擋在我們班同學(xué)的前面,對六年級的一群人說:“要沖就沖我來,我不準你欺……欺負……他們!”她說話聲雖然很小,但是很鏗鏘有力,我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛,就連六年級的一群人都嚇傻了,一個跟著一個跑走了。就連她自己都被嚇傻了,頓時,四周想起了掌聲,她被掌聲包圍著,開心地笑著。
這就是我敬佩她的原因,你想知道她是誰嗎?她就是——鄭瑤瑤。
我的四年級作文 篇4
要說誰能當選體育之星,那就那非他莫屬了。你知道他是誰嗎?他就是我們班上的“體育之星”——肖玉輝。
肖玉輝的個子比我高一點點,經(jīng)常穿著一身墨藍色的體育運動服,一雙單眼皮的小眼睛可機靈了。他在平日的生活里活潑好動,一到體育課就更加好動了!
有一次在體育課上,呂老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,肖玉輝是我們隊的,當王喆跑過去的時候,接力棒還沒有遞到肖玉輝的手里,他就以最快的速度向前沖去……到最后,是我們隊贏了。我看見肖玉輝,他滿臉通紅,大口大口的喘氣,但他看見我們隊贏了的時候,心里別提多高興了。
還有一次在四年級上的秋季雙飛比賽上,肖玉輝手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,就像“保護膜”貼在了繩子上一樣!八模3)班加油!四(3)班必勝!四(3)班……”肖玉輝聽到了我們?yōu)樗佑偷穆曇簟群暗穆曇,便更加努力了,當別的選手跳斷的時候,準備休息的時候。我一看肖玉輝那里,他連斷都沒有斷過,不停地在跳。比賽結(jié)束了,他高興地蹦起來了!因為他跳了很多,估計有100多!只是在一分鐘的時間跳雙飛而已,肖玉輝就跳了這么多個,要是10分鐘20分鐘,乃至30分鐘呢!你說說肖玉輝是不是很厲害,是多么的了不起。
如果你認為肖玉輝可以當“體育之星”的話,請投他一票吧!
我的四年級作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來了。我拉起被子蒙住頭,哎,真不想起床!離開暖融融的被窩多冷啊!我的美夢還沒做完呢!不過,我可以肯定,“超級快媽”已經(jīng)用世界第一的速度,穿衣著裝,現(xiàn)在應(yīng)該去刷牙洗臉了吧!果然,聽到她踢踢踏踏的腳步聲……
我迷迷糊糊地聽到:“起來……晚叫了10分鐘!”我還不想起來,賴在被子里不動!俺壙鞁尅笔钩隽藲⑹诛,大聲叫道:“你和你爸一樣,愛睡懶覺,難怪都姓薛!快點,三分鐘內(nèi)穿好衣服!”于是去燒早飯了。
我實在太困了,閉著眼睛拿起衣服,胡亂地套了起來。我站在鏡子前瞧一瞧,這個模樣嚇死我了,不但衣服扣錯了扣子,褲子也穿反了,頭發(fā)也亂七八糟的,活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成正常人!哎!7點20分了,我連早飯都來不及吃了,只好急匆匆地背著書包走了,又得餓肚子了。
哎,我這個愛睡懶覺,動作慢的毛病得改改了!
我的四年級作文 篇6
我最喜歡的動物要屬小白兔,它們白白的、毛茸茸的,耳朵又白又長,非?蓯邸
我喜歡它的可愛活潑。記得有一回,我回老家,看到了院子里的小白兔,看它們被關(guān)在籠子里很可憐,我就把它們放了出來,我看它們好像很餓的樣子,就抓了幾片白菜葉喂它們。它們動著它們的三瓣嘴,一張一合,不一會兒,就看不見了白菜葉的影子,只見它們用那強健的后腿蹬地,一下子把它們與放在角落里的胡蘿卜之間的距離縮短了不少,又再一蹦,便離那個胡蘿卜又近了一步,有稍微一蹦,最前面的那只便吃到了,其他兔子氣壞了,開始向吃到胡蘿卜的那只兔子發(fā)起了攻擊,用它們的頭頂著那只兔子,那只兔子也不甘示弱,用它的頭回應(yīng)著攻擊。我一看到這種情形,就又抓了一把菜葉,撒在地上,這才讓它們和平如初。
我喜歡小白兔,因為它的活潑可愛,它們不像狗那般忠誠,它們也不像貓那樣“高冷”,但我就是喜歡它們。
我的四年級作文 篇7
“故事的小黃花,從出生那年就飄著!边@就是我最喜歡的歌,《晴天》。這首歌是周杰倫創(chuàng)作的,我從7歲就開始聽;百聽不厭!那節(jié)奏一下子就讓我進入了一個童話世界,正是它把我?guī)нM了這個美妙的童年。
陣陣涼風(fēng)拂過我的臉龐,金色的樹葉帶來了神奇的秋天,藍天在沉睡,我們又像小黃花一樣回到了校園里,我又升了一級,成了三年級同學(xué)的小姐姐。進入了校園,歌聲又在我耳邊響起;“還要多久我才能夠在你身邊,等到放晴那天,也許我會比較好一點!泵利惖男@,你那棵壯麗銀杏樹,是否還挺立在風(fēng)中?那美麗的小黃鶯,是否還在樹梢上鳴叫?謝謝你,我的校園,你帶給了我一個美好的回憶,也愿我能把你刻在心中。
如果說把我?guī)胪甑氖切@,那么把我?guī)胧澜绲木褪菋寢。聽到這首歌我就感到非常溫暖,把所有的煩惱都唱出來了。媽媽就是這樣的,她就像一把幸福的雨傘,在受傷時為我打起;在困難時給我一個微笑,我在陽光下成長。記得有一次,我去游泳,媽媽每次都要跟我說一些注意事項,還像“跟屁蟲”一樣跟著我,我心中很有幾分不滿,心想:“游泳有什么好害怕的,反正也會游了!钡珛寢寘s反駁說:“很多人就是因為會游泳才溺水而亡的!”我很不耐煩地下了水,一下去,我想先憋氣,讓媽媽見見我的本事,沒想到把媽媽嚇壞了,拼了命地喊我的名字,起初,我還以為媽媽在和我玩兒呢,可仔細一聽,媽媽的聲音已經(jīng)啞了,我才認識到,媽媽在找我!我立刻爬出水面,不好意思地向媽媽解釋。媽媽就是生活中一根不起眼的拐杖,在時刻提醒著你,給你一個美麗的笑容。我又想起了那句詞,“刮風(fēng)這天我試過握著你手,但偏偏雨漸漸,大到我看你不見!闭嫦M苡肋h握著母親的手,直到飛向光明的那遠方……
“為你翹課的那一天,花落的那一天,教室的那一間!蔽蚁M隳軌蚩吹靡!非常感謝媽媽和學(xué)校對我的關(guān)心與關(guān)愛,將來,也希望你們能看見我的“晴天”!我今后一定要發(fā)奮圖強,讓綠樹紅花永久映襯晴天!
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