校園一角四年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園一角四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角四年級(jí)作文1
我們的校園特別美麗．綠樹成陰，鳥語花香．一走進(jìn)校們，猶如來到綠色的海洋，令人心曠神怡．可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘．
池塘呈橢圓形，里面有兩個(gè)大小不一的亭子．夏天的時(shí)候，我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩．
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著．只見一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來，一群小蝌蚪一擁而上，用嘴巴咬住棒子，使出全身力氣，把棒子推到另一邊，我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動(dòng)．
以前，我從來沒過蝌蚪的嘴巴，現(xiàn)在我可見到了．蝌蚪的嘴巴扁扁的，大大的，可愛極了．
突然，一只癩蛤蟆浮了上來，＂它要游泳了＂．一個(gè)小孩說．我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆，看它是怎么樣游泳的．它先把腳彎曲了，然后兩只腳畫了一個(gè)大圓圈，再伸直，最后用手畫了一個(gè)橢圓形．惹得我們哈哈大笑．
池塘旁邊有許多草地，一片綠色，草地上隱隱約約看見幾朵小花，真美．
我愛我們的校園，更愛中央花園的池塘。
校園一角四年級(jí)作文2
我們的學(xué)校位于廣州市工業(yè)大道水榕三街十三號(hào)，它叫寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每年春天，那里春意盎然，生機(jī)勃勃。
在校園里，我最喜歡的就是花壇。長(zhǎng)方形的花壇是用灰色的磚砌成的，里面有杜鵑花，蒲公英和一些不知名的小花、小草�；ǘ湮宀世_紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪。花兒多姿多彩，有的含苞待放，鼓得像要裂開似的；有的開了一半，像位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的全開了，露出了黃色的花蕊，像一位穿著一條美麗的連衣裙的美少女。走到花壇旁，不僅可以欣賞花朵，撲面而來的淡淡清香還讓你舍不得走開。
學(xué)校的花壇真美，像萬紫千紅的花園。我愛美麗的花壇，更愛我們的學(xué)校。
校園一角四年級(jí)作文3
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園里的桐樹。
桐樹在我們校園西北角的地方，我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊(duì)伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。
我還是最喜歡春天里的桐樹，春天，細(xì)雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人，發(fā)出淡淡的清香，只見幾個(gè)小朋友結(jié)伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去里面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。
你說我們的校園一角美不美麗?
校園一角四年級(jí)作文4
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這里戲嬉，有空到這兒走走，你會(huì)被鳥語花香的景色著迷。
每到春天，花園里姹紫嫣紅，徇麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每天我上學(xué)都要路過花園，當(dāng)我走近花園那一刻，我都會(huì)放慢腳步，甚至駐足欣賞這塊城市中獨(dú)特的美麗，常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾，令我心曠神怡。
啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們豈敢不認(rèn)真?
校園一角四年級(jí)作文5
今天下午，王老師帶我們參觀校園里的小公園。
我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那么高，枝葉茂盛，葉子比我們的手掌還要大，翠綠翠綠的，一片黃的也沒有。
再往前走，是一個(gè)人造山坡。山坡上長(zhǎng)滿了草，有三葉草、蒲公英，還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物，但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng)，因?yàn)樗鼈兪鞘�。瞧！斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境，老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……
我們來到池塘邊，觀察池塘。池塘里的水真綠啊，比翡翠還要綠；池塘里的水真靜呀，靜得讓人感覺不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像，讓我最感興趣的是海豹石像。看上去，好像兩只海豹吵了架，誰也不理誰，正在賭氣呢！
我喜歡小池塘的靜，喜歡大樹的茂盛，更喜歡我們的花園學(xué)校。
校園一角四年級(jí)作文6
我們校門的前面是學(xué)校的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的東邊有一棵古老的木棉樹，也可以叫英雄樹。
樹上長(zhǎng)滿了刺，刺跟刺猬的刺相似，又像菠蘿的刺，像大頭針。樹上的皮都掉了，跟剛剪完頭發(fā)似的。在樹上有許多螞蟻洞，有一根筆尖這么大。這一棵樹沒有葉子，很孤獨(dú)，就像媽媽沒有孩子一樣。但是，這棵樹就像一個(gè)戰(zhàn)士，像一個(gè)英雄，還像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，擁有一個(gè)強(qiáng)大的品質(zhì)！永遠(yuǎn)不枯。這種品質(zhì)將會(huì)一代代的傳下去。枝干一根接著一根，像火車箱一樣，一箱接著一箱。
樹是多么的高，有三層樓這么高。樹是多么的粗，有兩根水管這么粗。枝干不可計(jì)數(shù)。
在我們的校園里有一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的樹。但是我覺得很奇怪，為什么這一棵樹到了春天還不開花呢？
校園一角四年級(jí)作文7
春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。校園西操場(chǎng)邊的花圃被她妝扮得格外美麗。
看，春姑娘打開了化妝匣，為海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉，給它化妝。然后，春姑娘又拿出一套火紅的長(zhǎng)裙，讓它穿上。這時(shí)的海棠猶如一個(gè)亭亭玉立的花仙子，火紅的長(zhǎng)裙襯托著嫩白的臉龐，更加惹人喜愛！
榆葉梅也不甘示弱，吵著鬧著要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點(diǎn)點(diǎn)兒金粉就成了黃色的花蕊，再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙，在小小的葉片映襯下，呀，真像一個(gè)美麗的少女站在草原上等待親人。
楊樹可不計(jì)較這些，依舊昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分贊賞它，給它披上一件翠綠的襯衫，剛一穿上，就立刻長(zhǎng)出了翠綠的枝葉。
亭亭玉立的海棠；層層疊疊的榆葉梅；昂首挺胸的楊樹。這一切構(gòu)成了我們校園美麗的風(fēng)景線。
我愛春天，我更愛春天的校園！
校園一角四年級(jí)作文8
我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)校園就看見了幾棟教學(xué)樓和整整齊齊的幾個(gè)大字“廣州省一級(jí)學(xué)校”這幾個(gè)大字讓我們感到自豪。
在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈(zèng)送給我們學(xué)校的，金種子的前面是花壇。
花壇是用白色的竹子圍成的里面載滿了各色的花兒大自然是一位技術(shù)超高的化妝師，給花壇里的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，讓他們更加美麗了。
花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競(jìng)相開放。紅的像一團(tuán)火，黃得像一堆金，白的像雪花。
校園一角四年級(jí)作文9
春天到了，校園充滿活力。
我們學(xué)校東北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的植物園，雖然沒有標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花，包括菊花、蘭花和梅花。從遠(yuǎn)處看，它真的像一個(gè)“花的世界”。
在植物園里，毛茸茸的幼葉搖擺著，像無數(shù)溫暖的手在向你招手。各種各樣的花朵裝扮成各種各樣的顏色，覆蓋著一簇簇的春天，面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的春風(fēng)，舞動(dòng)出美麗的影子。
每當(dāng)老師從辦公室出來，都會(huì)聞到一股沁人心脾的香味。到時(shí)候，一定不能再聞了。
這是我們學(xué)校的春天植物園。多美��！
校園一角四年級(jí)作文10
在我們學(xué)校有一個(gè)花壇，它可以稱作校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)學(xué)校的大門，向右望去就是一個(gè)花壇。這的花朵非常多，而且，也非常美，它的姿態(tài)吸引著每個(gè)人的眼睛。它的芳香氣味沁入每個(gè)人的肺腑。
春天的清晨，它們有的早早就開花了，花瓣上的露珠，在陽光的映照下，一閃一閃像一顆顆滾動(dòng)的珍珠，漂亮極了。我最喜歡的杜鵑就在這時(shí)開放了，它那火紅火紅的花瓣是那樣?jì)善G迷人，在綠油油的葉子的陪襯下，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。
夏天，爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，那些爬山虎綠得那么新鮮，看著非常舒服，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾波浪，好看的很。
金秋時(shí)節(jié)，花壇里的菊花競(jìng)相開放，紅色的、黃色的、還有白色的……像一朵朵盛開的節(jié)日禮花，為祖國(guó)媽媽的生日獻(xiàn)上了溫馨的祝福。
花壇的花兒在我們朗朗的書聲中芳香四溢。我們?cè)阪弊湘碳t，千姿百態(tài)的.花的海洋中吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
校園一角四年級(jí)作文11
我們的學(xué)校是安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有很多美麗的風(fēng)景，比如說校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。
有一次，我從主席臺(tái)路過時(shí)，看到了三角梅：三角梅滿枝的綠葉，除了一根樹枝的頂端有一朵花，那朵花有好幾種顏色，有紅的、粉色、紫色的，顏色非常艷麗，像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個(gè)大千世界，我看著這一叢三角梅，從心里涌出了一陣興奮。
第二天，下著蒙蒙細(xì)雨，我打著雨傘又經(jīng)過主席臺(tái)，我又仔細(xì)地觀察了三角梅，在風(fēng)雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭，細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上，仿佛向我們表達(dá)著無論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經(jīng)過風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。
你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢？
校園一角四年級(jí)作文12
校園里，處處都有美景。而我最喜歡的是我們學(xué)校的木棉樹這一處風(fēng)景。
它，一年四季變化多樣，不管哪個(gè)季節(jié)它總是那么好看。
春天，木棉花開了。雖然種類相同，但也互不相讓�；ǘ錉�(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地開放了，熱鬧非凡，引來了許多路過的“觀眾”來觀賞這場(chǎng)專屬于花朵們的“比賽”。
夏天，賽場(chǎng)終于安靜了下來。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場(chǎng)”，為選手們打造煥然一新的賽區(qū)。
秋天，片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶，從樹上飄落在地上，像是給地上鋪上一層黃色的地毯，踩上去軟塌塌的，十分有趣！
冬天，樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝干，寒風(fēng)中，藏在枝干里的“選手們”蓄勢(shì)待發(fā)，等待明年的春天，再一次登上屬于它們的賽場(chǎng)，開始激烈的比賽。
我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的一角——木棉花。
校園一角四年級(jí)作文13
我的學(xué)校有許多美麗的地方，有菜園，廣場(chǎng)和操場(chǎng)，不過我喜歡飯?zhí)瞄T口的小涼亭。
春姑娘來了，小涼亭一片生機(jī)勃勃，小草從土地里迫不及待地鉆出來，樹兒發(fā)芽了。從遠(yuǎn)處看，小涼亭是一片綠色，孩子們喜歡在涼亭里玩耍，拍手。
春姑娘離去了，夏弟弟來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，五彩繽紛，這是為什么呢？原來小涼亭上的花開了，它們開得十分鮮艷，好像在參加選秀節(jié)目。我們跑累了，就坐在涼亭的椅子上，聊天，看風(fēng)景，可開心了！
很快，夏弟弟累了，秋姐姐來接班了。秋姐姐的想象力可豐富了。她給小涼亭增添了一些好看的黃色葉子，使涼亭變得更加漂亮了。大家也喜歡這樣的涼亭，他們?cè)诘厣鲜捌痣x開大樹媽媽的黃葉子，代大樹媽媽收藏起來。
冬叔叔很快吹著號(hào)角來了，涼亭是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他可不怕哩，他心想：挺一挺就過去了嘛！同學(xué)們也經(jīng)常在涼亭周圍躲避風(fēng)雨。
這就是小涼亭，你喜歡嗎？
校園一角四年級(jí)作文14
我們的校園很漂亮。校園里最讓我著迷的是我們的小花園。
春天，校園里的小花園是綠色的，仿佛她在春天穿著綠色的衣服。它是綠色的，美麗的。只有在花壇里長(zhǎng)了一棵小樹，它才會(huì)發(fā)出嫩綠色的芽，感覺很舒服，看起來很可愛，就像一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的嬰兒。
夏天，小花園的樹上開著不同顏色的花，就像一個(gè)夏天的女孩為他們穿上一件彩色的衣服�；ㄏ碌娜~子疊在一起，不留縫隙，像小孩子牽手。
秋天，棕櫚樹看起來像一把扇子，布滿荊棘，像一個(gè)害羞的小女孩，低著頭。香蕉樹也很漂亮，顏色是綠中帶黃。他們中間還長(zhǎng)著一棵小樹，跟他們比起來是那么卑微，但是很可愛，像個(gè)胖娃娃。
冬天，小花園就像穿著一件白色的衣服。雪像柔軟的白色地毯一樣覆蓋著地面。
這是我們的小花園。在我眼里，我們學(xué)校的這個(gè)小花園是最漂亮的。
校園一角四年級(jí)作文15
我們的校園十分美麗，教學(xué)樓旁的一角就已經(jīng)非常美麗，更何況整個(gè)校園呢？
正前方是一顆玉蘭樹，它們枝繁葉茂，猶如一位位英勇的軍人保護(hù)著我們的學(xué)校。又猶如一位漂亮的姑娘讓同學(xué)欣賞。玉蘭樹的根筆直筆直的，再往上看，玉蘭樹的枝卻與它的樹干截然不同，樹枝彎彎曲曲，再加上像小船一樣的葉子，突現(xiàn)出了玉蘭樹的奇特與美麗，讓人感覺別出一格。休息時(shí)，望著這顆樹，聞著玉蘭花香，再配上朗朗書聲像是走進(jìn)了一幅沒有盡頭的畫卷。
背對(duì)著玉蘭樹，是一顆橡膠榕，它仿佛是一位長(zhǎng)滿胡子的爺爺。可這位爺爺腰有點(diǎn)粗，至少要八人才能把它圍住。它像一把巨大的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，陪伴我們學(xué)習(xí)。
斜對(duì)橡膠榕，最搶眼的就是那開的正艷的茶花。茶花有的是粉紅色的，像是仙女的頭飾，有的是大紅色的，像是一件晚禮服，有的是梅紅色的，像是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。
這只是校園的一小部分，可這都如此美麗，更別說整個(gè)校園啊!
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