【精品】四年級(jí)誠(chéng)信的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
7點(diǎn)30分，早讀聲聲聲入耳，此時(shí)，班級(jí)中沒有老師;9：50分，眼保健操的音樂響起，同學(xué)們自覺地做著操，此時(shí)，班級(jí)中也沒有老師——誠(chéng)信教育，正在我班逐步開展并已初見成效。
“誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，但這四個(gè)字做起來卻不簡(jiǎn)單。校園中，種種的不誠(chéng)信之舉隨處可見：一本本答案“默契”的作業(yè)本、一張張“高分”驚人的考試卷、一個(gè)個(gè)處心積慮編造的“理由”……更有甚者，把對(duì)老師的一句句承諾說得感人至深，但是由于慣性，或者面對(duì)誘惑，在沖動(dòng)的那一剎那，忘記了曾經(jīng)的許諾，忘記了曾經(jīng)的誓言，忘了“誠(chéng)信”這樸素的信念。
現(xiàn)在社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí)在慢慢蘇醒，人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁也越來越強(qiáng)烈。大家都知道，西方有個(gè)“愚人節(jié)”，為什么會(huì)有“愚人節(jié)”?我認(rèn)為除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外，也在提醒我們失去誠(chéng)信后交往的尷尬。誠(chéng)信是友誼的基礎(chǔ)，誠(chéng)信是力量的源泉，誠(chéng)信是成功的保證!失去誠(chéng)信的人才是真正的“愚人”!
其實(shí)，誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在身邊，就在心間。讓誠(chéng)信融入到我們的學(xué)習(xí)中，讓誠(chéng)信滲入到我們的生活中，希望能有更多的班級(jí)將“誠(chéng)信”作為立班之本，希望能有更多的同學(xué)將“誠(chéng)信”作為做人之本，讓誠(chéng)信教育在校園中不斷深入，蔚然成風(fēng)!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是一顆小樹苗，如果你遵守承諾，他就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，反之，就會(huì)枯萎；誠(chéng)信是一件衣衫，如果你誠(chéng)實(shí)守信，它就會(huì)變得干干凈凈，反之，就變得骯臟，好像是從馬桶里撈上來一樣；誠(chéng)信是一顆鉆戒，如果你信守承諾，它就變得價(jià)值連城，反之，就變得一文不值�？傊\(chéng)信無價(jià)！
記得在我讀幼兒園時(shí)，有一天，學(xué)校召開了集體看電影。輪到了我們學(xué)前2班了！大家爭(zhēng)先恐后地坐在自己的位置上。
電影開播了，是美術(shù)片《烏龜借傘》，故事講的是：有一只烏龜，正在外面散步，但老天就愛捉弄龜，剛剛還是晴天，眼間，便下起了傾盆大雨。這可把烏龜急壞了。正巧，路邊的一只鶴，就有兩把傘。烏龜急忙過去，像鶴說：“鶴姐呀，能不能借我一把傘？”
“可以呀，不過，一個(gè)月后的午時(shí)在這把傘還我，要記住哦！”
“嗯！我一定還！”烏龜答應(yīng)了，開心地打著傘回家了。
一個(gè)月后烏龜在借傘的地方等鶴，但它等了一天，卻不見鶴。于是，鶴就一直在那兒等，直到三十年后的一天，鶴終于來了，它看見了烏龜一頭白發(fā)的樣子，拍了一下腦門，"哎呀，我忘了，天上三十天，地上三十年！”原來，鶴是來自天庭的，是玉帝的愛寵，最近玉帝讓它下來觀察民情。它看見烏龜這么守信用，決定要把烏龜帶到天庭。
鶴帶著烏龜上了天庭，并將整件事情的來龍去脈告訴了玉帝，玉帝感慨，封烏龜長(zhǎng)壽的能力，人稱：“壽星”！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
俗話說：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。”誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
有一次，我和媽媽去商店買一盒水彩筆。我逛了又逛，終于選了一盒24色的，這一盒既好看又好用。我把錢交給售貨員，售貨員把找回的錢遞給了媽媽，我們高興的回家了，回到家時(shí)，媽媽數(shù)錢時(shí)忽然愣住了，臉上似乎出現(xiàn)了疑惑不解的表情。媽媽突然問我：“孩子，你有沒有發(fā)現(xiàn)售貨員多找給我們?nèi)X�！蔽矣行┎幌嘈牛瑔枊寢專骸罢娴膯�?你趕緊給她送去吧。”話音剛落，媽媽抓著我的手快速去了商店，媽媽把多找給我們的三元錢還給了售貨員，售貨員阿姨感激地說：“謝謝你，大姐，你真誠(chéng)實(shí)守信用的人”。媽媽對(duì)阿姨笑了笑，說“不用謝，應(yīng)該的，以后注意就行了�！闭f完，我和媽媽就回來了，走在路上，感覺天仿佛更藍(lán)了，路更寬了。
通過這件事，我明白了誠(chéng)信的巨大作用，每一個(gè)人都應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信比金錢更重要，更珍貴。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
我有一個(gè)好伙伴，她樂于助人，而且誠(chéng)實(shí)守信，她就是我的同班同學(xué)——郭園夢(mèng)。
有一次，課外活動(dòng)時(shí)間到了，我們?cè)谝黄鹜婵绮�。�?dāng)我跨到第三步的時(shí)候，突然我滑到了，手摔破了皮。大家都過來安慰我：“沒事，沒事，就只是擦破皮而已。”還有的幫我擦眼淚，她們把我扶到教室里，我趴在座位上。一會(huì)兒，郭園夢(mèng)氣喘吁吁的向我跑過來，說：“看，創(chuàng)可貼!”
我無力地笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯。”
她又說：“來，我?guī)湍阗N上吧。”
我還是沒說話，她把我的手拉到她身邊，從兜里掏出幾張紙，輕輕地給我擦。一邊擦一邊說：“可疼啊?”
我說：“這有什么好疼的?”說罷，她便小心翼翼的給我貼上創(chuàng)可貼。我頓時(shí)感到好幸福。貼完創(chuàng)可貼之后，她說：“可以去玩兒了。”我一聽到玩這個(gè)字，立馬有了精神，于是，我們又在一起愉快地玩耍了。
她不僅樂于助人，還誠(chéng)實(shí)守信。元旦節(jié)快到的`時(shí)候，我們幾個(gè)要合唱一首歌，約定好一起來練習(xí)。因?yàn)橄掠甑木壒�，其他的人都沒來，我焦急的等著，真是越等越急。我聽到有車滴滴的聲音，連忙跑出去一看，原來是路上的行人啊。我心里想：“真是白高興了一場(chǎng)，她們肯定都不來了�！毕胫胫�，郭園夢(mèng)還真的來找我了，我激動(dòng)的要跳起來了。雖然她打著雨傘，但有些地方還是淋濕了。
我真是打心底的敬佩她的誠(chéng)實(shí)、守信。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
中華民族歷來便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信之人，往往擁有人格的魅力。 鞠躬盡瘁，死而后已
三國(guó)時(shí)期，劉備被曹操打的落花流水。一次，劉備在新野駐扎時(shí)，徐庶來見劉備，和劉備提起了臥龍——諸葛亮。并希望劉備能屈尊去拜訪他。于是，劉備三顧茅廬，見到了諸葛亮。諸葛亮唄劉備的誠(chéng)心所感動(dòng)，愿為他驅(qū)馳“后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。后來，劉備創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，而諸葛亮卻鞠躬盡瘁，死而后已，只為履行與劉備的承諾——興復(fù)漢室，還于舊都。正所謂君子一言，駟馬難追。
曾子殺豬
春秋末年，曾子的夫人到集市上去趕集，她的孩子哭著也要去。她只好對(duì)他說：“你先回家呆著，待會(huì)我回來殺豬給你吃�！痹拥姆蛉说郊猩馅s集回來，就看見曾子要捉小豬去殺，她就勸止說：“我只不過是和孩子開玩笑罷了。”而曾子卻說：“夫人，著可不能開玩笑��！孩子還沒有思考和判斷的能力，要向父母學(xué)習(xí)，聽從父母給予正確的教育，現(xiàn)在你欺騙了他，那孩子以后便不會(huì)在相信你所說的話了�！庇谑窃颖惆沿i給殺了，煮給了孩子吃。殺豬事小，講誠(chéng)信是大，曾子為了能給孩子一個(gè)正確的教育，不惜把豬殺了給孩子吃，真是一諾千金。
誠(chéng)信就是這樣，堅(jiān)守承諾，便是在堅(jiān)守世間最好的品質(zhì)。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
暑假里發(fā)生了一件事，至今讓我記憶猶新，這件事讓我體會(huì)到了誠(chéng)信的快樂。
我家住在學(xué)校附近的一個(gè)十字路口，交通非常便利，幾年前我們家在這里開了一個(gè)商店。今年暑假農(nóng)忙的時(shí)候，爸爸媽媽還有姐姐都忙著去地里摘枸杞，我則在家里看店。中午時(shí)分，天氣非常悶熱，屋里即便開著風(fēng)扇，人也熱得直冒汗。
這時(shí)，聽見門外有汽車熄火的聲音，隨后一位理著板寸的叔叔走進(jìn)來。他環(huán)視四周，問：“小伙子，你家有冰鎮(zhèn)的飲料沒？這破天氣，快把人曬化了�！蔽疫B忙站起來，指著門口的冰箱說：“叔叔，冰箱里有凍著的飲料，喝著可爽了�！笔迨遄叩奖淝�，拉開冰箱門，拿了兩瓶飲料，邊喝邊從兜里掏出10塊錢放在我面前。我拿起錢回頭給叔叔找錢，可當(dāng)我再次回頭遞錢時(shí)，叔叔已走出門外。我看著手里的錢，再看看已走出門外的叔叔，心想：如果不給叔叔找錢，我可以用這錢買我心儀的組裝車，或者去集市買幾串炸火腿，多美呀！可是此時(shí)，我突然想起教室的墻上貼著的誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)語和老師的諄諄教誨，覺得自己太不應(yīng)該了。想到這里，我沖出門外，大聲喊：“叔叔，這是找給你的錢！”叔叔已經(jīng)上了車，聽到喊聲搖下了車窗，笑著說：“喲，走得著急都忘了，謝謝你呀，小伙子！”叔叔接過錢，揮手離開了。車漸漸走遠(yuǎn)，我的心里掠過些許欣慰和歡喜。
晚上，我把這件事告訴了家人，他們都夸我做得對(duì)，姐姐還向我豎起了大拇指。我開心地笑了。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7
在我們小區(qū)門口，有一位賣水果的老爺爺。
每當(dāng)我聽到響亮的吆喝聲—“買水果嘍，新鮮的水果”時(shí)，我就情不自禁地想起他。
他滿頭白發(fā)，個(gè)子不高，布滿皺紋的臉上有一雙慈祥的大眼睛。他平常總會(huì)一兩毛錢和別人爭(zhēng)個(gè)不依不饒！
記得那一天，我去門口買橘子。我剛想剝一個(gè)嘗嘗，老爺爺便大發(fā)雷霆道:”小朋友，你不買就別嘗！”嚇得我面紅耳赤，我怯生生地說:“爺爺，我買三斤冰糖橘，請(qǐng)您給稱一下”�！�21塊5！”“21塊吧！”“那怎么行！”他大聲地嚷著，我從爸爸的錢包里拿出21塊5，付完款，就匆匆地回家了！
到了家，爸爸親切地問我：“寶貝！錢包給爸爸！”當(dāng)我一掏口袋時(shí)，我大驚失色，“我不小心把錢包丟在水果車上了，這可怎么辦呀”“那里面還有幾百元和幾張銀行卡”爸爸焦急地說�！皝G他那里，豈不就是‘竹籃打水一場(chǎng)空’嗎?”。我沒有辦法，只好嘆著氣回去碰碰運(yùn)氣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見老爺爺在路口張望著什么，當(dāng)他看見我時(shí)，就走過來把錢包遞給我，我心里又驚又喜，不停地對(duì)他說“謝謝”，他撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“在我攤上落下的東西，只要我看見，就準(zhǔn)丟不了！小姑娘以后你做事情一定要仔細(xì)些喲！”老爺爺洪亮的嗓門一如既往。
雖然這件小事情發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了，但每當(dāng)我讀到“誠(chéng)信”二字時(shí)，我都會(huì)想起這位誠(chéng)信的老爺爺。
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