有關(guān)四年級(jí)寫(xiě)景的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
前幾天，我們這里迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪。這場(chǎng)雪來(lái)的突然，使人們都措手不及，因?yàn)橐呀?jīng)有兩三個(gè)月沒(méi)下雪了。在路上的人們還正說(shuō)笑呢，一顆顆雪花便朝他們襲來(lái)。有學(xué)生；有工人；有老 人。學(xué)生用書(shū)包放在頭上急急忙忙地往家跑，工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠，老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。
我在家里默默地注視著這場(chǎng)突如襲來(lái)的雪。我看著這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花，心里格外開(kāi)心，因?yàn)榻衲杲K于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來(lái)，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)， 雪粒便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦生光。雪下得更大了，被風(fēng)吹斜的雪花，像白色的無(wú)邊無(wú)際的瀑布像大地上傾倒下來(lái)。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹(shù)上。雪花落在大地上，仿佛 是送給人們大片大片的棉花；雪花落在大樹(shù)上，仿佛是給房子披上了一個(gè)大大的棉被；雪花落在大樹(shù)上，仿佛給大樹(shù)戴上了一串串銀項(xiàng)鏈；雪花落在。我還看見(jiàn)許多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪車(chē)﹑ 堆雪人，他們個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心，燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們臉上。我打開(kāi)窗戶(hù)，把手伸出窗外，想親手摸摸雪花，怎奈它卻像位害羞的小姑娘，還未一睹它的芳容，雪就融化了。不知不覺(jué)地，到了晚上，我 戀戀不舍地回到屋里玩了，這個(gè)下午的雪太美了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“瑞雪兆豐年。”雖然我們這里下的雪不是太大，可是這場(chǎng)雪也預(yù)示著今年還是個(gè)豐收年。我十分喜歡這場(chǎng)雪，因?yàn)樗盐覀冞@里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
秋天到了，大地上的萬(wàn)物都改變了他們?cè)瓉?lái)的顏色。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗，有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪，有趣極了!
高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下，偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過(guò)，它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南，一邊飛一邊叫，好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。
在郊外的小樹(shù)林里，一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水，平靜的像一面鏡子，映照著藍(lán)天，倒映著樹(shù)林，給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去，平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。
小樹(shù)林里熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，它們旋轉(zhuǎn)著，回首著，好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中，幾只蛐蛐悠然地彈著琴，唱著歡樂(lè)的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來(lái)躍去，開(kāi)心的做著游戲。。。。。。
秋天的景色真美啊!
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
我走進(jìn)秋天的樹(shù)林，紅紅的楓葉像燃燒的火焰也像人的手，銀杏樹(shù)葉像是一把把金黃金黃的小扇子，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉“嘩嘩嘩”的落下來(lái)，像小鳥(niǎo)在空中飛舞著，也像在空中跳舞的蝴蝶，葉子掉到水里就是小螞蟻的小船，掉在陸地上就是小螞蟻的小傘，又吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉好像在空中翩翩飛舞者，像在空中盤(pán)旋的老鷹，還有的葉子像鴛鴦在空中飛，樹(shù)上的蘋(píng)果像流星落下來(lái)，樹(shù)上的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃，人踩在枯葉上，發(fā)出了“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”的響聲，奏響了秋天的音樂(lè)。
伴著秋風(fēng)，沐著秋雨，輕輕地、輕輕地，趁你沒(méi)留意，秋天來(lái)了。
秋天的果園就像游樂(lè)園，紅紅的蘋(píng)果像紅撲撲的小臉蛋，還像一盞盞燈籠。圓圓的石榴笑紅了臉，葡萄葉下的葡萄像一個(gè)個(gè)保齡球，葡萄得意的地說(shuō)：“來(lái)吃我呀！吃不到我呢，哈哈哈�！�
秋天的花園像毛毛的地毯，桂花是花里面的我最喜歡的一種，向日葵面朝天像一名交警，在指揮交通，喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭，像早晨叫我們?cè)缙鸬墓u一樣。
秋天的田野里像一片金色的海洋，金黃的稻谷笑彎了腰，高粱舉起火把說(shuō)：“敵人來(lái)趕緊撤�！泵藁ㄏ裉焐系脑贫�。
秋天的森林好像在慶祝生日，葉子紛紛落下，向樹(shù)媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)�！睏魅~像一把扇子，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。銀杏葉飄啊飄啊，好像在跟校園里的小朋友打招呼。秋天會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我喜歡豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，秋天也會(huì)帶來(lái)更多的歡樂(lè)！我愛(ài)你！
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
早晨，我與父母回到思念的家鄉(xiāng)――陳集。
先搭公交車(chē)，車(chē)上可真多呀！早上 7 ： 00 終于回到家了！
中午 12 ： 00 ，我吃午飯，在家中與可愛(ài)的小黃狗玩了。過(guò)的真快呀，不知不覺(jué)的，天變了顏色，變的暗黃暗黃的，我跑出房門(mén)一瞧！是太陽(yáng)快下山了。
我不知的，總好熱。說(shuō)：“心靜涼�！�，我來(lái)到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽(yáng)下山的美景。夕陽(yáng)下山的景色可真美呀！不信，你瞧：天空被夕陽(yáng)與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色，有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色�？烧婷�！小路也被照射的成彩色的了！田野一望無(wú)際，碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見(jiàn)底，在夕陽(yáng)與晚霞的映照下，也穿上了彩色的。在小路的邊上，有一座座的房子，房子上的煙囪還冒起炊煙。房門(mén)會(huì)“吱呀”的，走出小姑娘小伙子。
夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
春天如一位舞蹈家，舞動(dòng)出大地的生機(jī)，舞動(dòng)出青春的活力；春天如一位音樂(lè)家，吹奏出萬(wàn)籟的'寂俱，吹奏出動(dòng)聽(tīng)的啼囀；春天如一位繪畫(huà)家，描繪出絢麗的色彩，描繪出艷麗的光澤。大自然的春天是一個(gè)多么豐富的季節(jié)，我趁著這個(gè)清明，親自去體會(huì)了春天。
我乘著舅舅的車(chē)，乘著一路的好風(fēng)景，來(lái)到了外婆的家。一下車(chē)，就有一陣透入著芬芳清香的空氣朝我撲鼻而來(lái)。我不禁大嘆：“鄉(xiāng)村的春天連空氣都帶著幽香，與城市是截然不同��！”我朝遠(yuǎn)處望去，一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子，讓人眼花繚亂。走近看，一朵朵黃澄澄的菜花，被分為五小瓣。三四根細(xì)小的花一蕊間，一只黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰采蜜。其間，一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊，幾畝稻田中，沒(méi)有黃黃的稻谷，但綠綠的秧苗卻更顯生氣。
來(lái)到山上，大人們說(shuō)要挖竹筍。我們便在這蔥郁的山林中開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一下子，寂靜無(wú)聲的竹林開(kāi)始活躍起來(lái)。春天仿佛也走入進(jìn)來(lái)了，他使僵硬的土地解除冰凍，變得松一軟。他使“光著身”的樹(shù)木也穿上了綠色的新衣，在它細(xì)長(zhǎng)的胳膊上一抽一出了芝麻點(diǎn)大的嫩芽。他也使悶在地底下的筍芽也探出了頭。這使大家的興致更高了，一根根筍被我們給從地下“揪”了出來(lái)。
我站在山中的一塊大巖石中，俯視山下。我清晰的看見(jiàn)了春天的美麗。在連綿的群山峻嶺之間，一棵桃花樹(shù)正綻放著鮮紅的花朵猶如一位翩翩少女，在這里盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去，火紅的映山紅開(kāi)遍了整個(gè)山頭，好似一張大紅色的地毯，格外壯觀。突然，一只鳥(niǎo)“嗖”的一聲飛了過(guò)去，仔細(xì)一瞧。哦，原來(lái)是燕子這位“報(bào)春使者”來(lái)了。他在一根電線(xiàn)旁飛來(lái)飛去，一會(huì)兒翻飛旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒橫一沖一直一撞。隱約還聽(tīng)見(jiàn)它叫著“嘰嘰”的聲音。十分美妙。
隨著時(shí)間的流逝，黃昏已經(jīng)來(lái)臨，我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了！
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
不知道從多久起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi)，四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳，樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂，悄悄的掛上田間。太陽(yáng)雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的。這一切都預(yù)示著：秋天來(lái)了！
瞧，秋姑娘來(lái)到了田野，玉米可高興了，它特意換了一束金纓，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口白牙；大豆也許興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，彎著腰，迎接那久別的“故友”——秋姑娘；高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的，這不，見(jiàn)了秋姑娘，不好意思，臉都漲得紅紅的。
調(diào)皮的秋姑娘給樹(shù)上換上了一件新衣裳。樹(shù)林中的梧桐樹(shù)挺立著，像一朵朵黃云。楓樹(shù)想喝醉了酒，紅得像一團(tuán)火。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，再加上柔和的夕陽(yáng)光芒，樹(shù)葉兒就像成千上萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞，顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中，挺立著長(zhǎng)滿(mǎn)綠色的樟樹(shù)、松樹(shù)，它們給蕭條冷落的秋天帶來(lái)了綠意，使秋天充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力。
啊！秋天，秋高氣爽，落葉沙沙，是一個(gè)多美好的季節(jié)�。�
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。校園里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹(shù)前幾天還在為禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹(shù)的枝干上，玉蘭開(kāi)花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是，小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥(niǎo)看到盛開(kāi)的玉蘭花，也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場(chǎng)了，它可是春天的代表性植物，怎么會(huì)甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來(lái)展現(xiàn)自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。
當(dāng)大家爭(zhēng)論誰(shuí)更美麗的時(shí)候，櫻花邁著傲慢的腳步來(lái)到我們身邊，粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園，百花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
我一向喜歡靜夜，猶如今晚這樣：和風(fēng)輕拂，樹(shù)影婆婆，萬(wàn)物皆夢(mèng)在這夜的深處；偶爾的幾聲蟬鳴，猶如夢(mèng)吃般，表明這世界還未睡死；一排排路燈閃著淡白的光，于是那燈的周?chē)彩堑椎牧�。�?duì)這別有風(fēng)致的月夜，不知你是否醉過(guò)，我就這樣沉沉地醉了進(jìn)去……(表達(dá)自己喜歡靜夜的愿望。在這樣的靜夜中，自己也會(huì)沉醉進(jìn)去。)
白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰(shuí)濃濃地涂了一層墨水，除了月邊不見(jiàn)一點(diǎn)明朗的色調(diào)。天際邊朦朦朧脆的云，像仙女披著紗在恬睡。太空寧寂，幾穎星眨著興奮的眼，孩子似的眼，我想它們也一定喜歡這夜，不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運(yùn)用，使靜夜充滿(mǎn)了沮情。)
路燈開(kāi)始還充著，后來(lái)想是被月兒看得害了羞，知趣地熄了。于是我便真的見(jiàn)到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時(shí)，月兒卻也亮得很，萬(wàn)物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著。樹(shù)兒像喝了好多的月光酒，愜意極了，把影子投在培上，微微搖曳著，體味這靜夜里無(wú)邊的韻意；幾縷風(fēng)，你牽著我的手，我拉著你的袖，在花兒頭上繞來(lái)繞去；花絲發(fā)出輕輕的笑聲，忙著四下里送著芳香；夜來(lái)香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月，像孩子望著母親，甜甜地笑著。這靜夜里便滿(mǎn)是慈愛(ài)與歡樂(lè)了。(月光照雄下的靜夜，充滿(mǎn)了慈愛(ài)和歡樂(lè)。)
遠(yuǎn)處一幢幢商大的樓房，隱在天際邊，儼然是一算尊龐然大物威嚴(yán)地立著，窺視著世界萬(wàn)物。忽然，不知是誰(shuí)家的燈亮了，就像天上突然現(xiàn)出一穎星。(把燈比作星星，把人帶入了天空。使人難分天上人間。)
一條小溪涓涓地流著，被月兒打扮得像條銀帶，還閃呀閃的，也許它也感到了這夜的靜態(tài)美，便無(wú)聲地舞動(dòng)著腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來(lái)，這里沒(méi)有荷葉和葉下清靜的塘水，但我想這月下景致也絕不會(huì)次于那荷塘。(與文章聯(lián)系起來(lái)。使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，易引起讀者共鳴。)
在這靜夜，我優(yōu)如超脫了一切，白日里要想的事不用去想，自日里要做的事無(wú)須去做。只有我，獨(dú)處于這靜夜中，逗著花，捻著草，追著風(fēng)，一切都那么和諧，仿佛心和這風(fēng)兒也是同一節(jié)奏的了。（初中作文）
啊，這靜夜，不知你是否醉過(guò)?這萬(wàn)物都醉著，而醉得最深的則是我。此時(shí)，我想到歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的話(huà)，我便是深深地醉在這靜夜里——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發(fā)喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優(yōu)稚，充滿(mǎn)靜態(tài)美。)
四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9
秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)。
我睜開(kāi)惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來(lái)了，趕緊穿上衣服，背上書(shū)包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹(shù)，綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著，偶爾幾片蝴蝶似的樹(shù)葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。
走著走著路過(guò)了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，潺潺的溪水在低聲訴說(shuō)，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn)，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無(wú)息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗，宛如一個(gè)恬靜，溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，讓我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的遐想！
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