【推薦】四年級(jí)的觀察作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的觀察作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的觀察作文 篇1
我經(jīng)常去人民公園喂金魚(yú),但是很少仔細(xì)觀察。今天一早,我們一家到親戚家玩,一進(jìn)門,我被一個(gè)金魚(yú)缸迷住了,迫不及待地跑過(guò)去,站在旁邊仔細(xì)觀察起金魚(yú)來(lái)。
魚(yú)缸里有三條金魚(yú),周圍有些水草,每條金魚(yú)都有自己的顏色,在水草中搖頭擺尾地嬉戲著,互相追逐。有時(shí)游到水面,有時(shí)游到缸邊,我用手想摸它的時(shí)候,它馬上就游開(kāi),速度非?臁2灰粫(huì)兒,有的靜靜地在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡,好像在睡覺(jué)吧!呀!它怎么不用閉上眼睛呢?我馬上跑去問(wèn)叔叔,叔叔告訴我:“有些魚(yú)是白天睡覺(jué),有些魚(yú)是晚上睡覺(jué)的,魚(yú)是沒(méi)有眼皮,所以它睡覺(jué)的時(shí)候不能閉上眼睛。”
我聽(tīng)了叔叔的話,感覺(jué)對(duì)金魚(yú)更有興趣了,趕快又跑回去,再尋找金魚(yú)還有什么發(fā)現(xiàn)。
你看,在我們?nèi)粘I钪,只要我們仔?xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們想不到的東西。!原來(lái)大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。
四年級(jí)的觀察作文 篇2
在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區(qū)路邊滿是三葉草,在學(xué)校的花壇里也有。
三葉草,顧名思義就是長(zhǎng)三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛(ài)心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽(yáng)光照在葉子上,每片葉子都閃閃發(fā)光呢!
三葉草喜歡成片地長(zhǎng)在高達(dá)的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長(zhǎng),顏色白里透綠,他那么的水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。
三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá),長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,也許不見(jiàn)陽(yáng)光的緣故,根是純白的,白得無(wú)暇。根與莖相連,越往下越細(xì)越長(zhǎng),估計(jì)有兩厘米那么長(zhǎng),難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在任何地方。
這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛(ài)、那么迷人;因?yàn)樗雌饋?lái)柔嫩其實(shí)透著堅(jiān)韌,綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。
觀察牽;
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們?cè)谫e館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽;。我就摘下了一點(diǎn)種子,準(zhǔn)備拿回家種。
回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過(guò)幾天,我會(huì)澆澆水,終于有一天。牽;ǖ姆N子長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽,后來(lái)長(zhǎng)出小苗。過(guò)了幾天,牽牛花長(zhǎng)出了翠綠的葉子,小小的。又過(guò)了幾天牽;ㄩL(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過(guò)了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽牛花一天天長(zhǎng)大,開(kāi)出了美麗的花朵。開(kāi)花的時(shí)候,花徑慢慢長(zhǎng)粗,又長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽;ㄊ欠奂t色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽;ǖ娜~子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加?jì)赡邸?/p>
牽;m然不是很名貴,但妝點(diǎn)著城市、花園……
四年級(jí)的觀察作文 篇3
經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛居然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過(guò)的當(dāng)?shù)貢?huì)留下白白的粘液,它有2對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒(méi)有扒開(kāi)蝸牛的嘴巴,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,可是書上說(shuō)約有25600多顆,怎有那么大都也數(shù)不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎樣會(huì)是3個(gè)呢那就聽(tīng)我講來(lái),一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最終一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。
四年級(jí)的觀察作文 篇4
這個(gè)星期一,語(yǔ)文老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依铮覇(wèn):“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根,最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
四年級(jí)的觀察作文 篇5
有一天,老師布置了一項(xiàng)有趣的.觀察作業(yè),是要在觀察后寫一篇名為‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’的作文。
回到家里,我吃完晚飯,我就開(kāi)始想:觀察什么好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們站在那一動(dòng)不動(dòng),我想它們一定是餓了,于是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動(dòng)了起來(lái),把飯粒搬了起來(lái),朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發(fā)現(xiàn)只有兩只螞蟻在搬,它們的力氣怎么這么大呢?
為了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來(lái)查百度,還特意查了螞蟻的分解圖后才明白了是怎么回事。原來(lái),螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當(dāng)于一臺(tái)臺(tái)微型的起重機(jī),而且比起重機(jī)的功率更好。比起起重機(jī),螞蟻不用消耗能源,而起重機(jī)要。現(xiàn)在科學(xué)家正在制造一種類似的‘人造肌肉發(fā)電機(jī)’呢!
原來(lái)螞蟻的力氣這么大是因?yàn)檫@些肌肉啊!這就是我‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’!
四年級(jí)的觀察作文 篇6
今天,老師讓我們回家泡點(diǎn)兒豆子,仔細(xì)觀察,觀察豆子發(fā)生了哪些變化。我回到家里,我迫不及待的,讓爺爺拿了點(diǎn)兒黃豆和綠豆。然后,趕緊放進(jìn)碗里,倒了點(diǎn)兒涼水。
第二天,我發(fā)現(xiàn):豆子比昨天胖了許多,像一個(gè)個(gè)充滿氣的小氣球,圓圓的,鼓鼓的。我把碗里的水倒了,換了一碗新水,然后,又套上了一個(gè)塑料袋。
第三天,呀!豆子發(fā)芽了,小小的芽?jī)壕尤豁斊屏硕棺拥耐庖隆D郯咨男⊙績(jī)好傲顺鰜?lái),看上去像是一個(gè)個(gè)小蝌蚪。
又過(guò)了兩天,我再一看,哇!豆芽的莖長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的、白白的,小芽?jī)憾甲兂闪舜笱苛耍【拖袷俏寰譜上跳動(dòng)著的音符。 豆芽的力氣可真大呀!它都能把豆瓣撐起來(lái)了。莖上的豆瓣張開(kāi)嘴巴,好像是餓了,要讓人喂它食物呢!
第六天,豆芽變綠了,變得千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的亭亭玉立,低著頭,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立著,腳朝天,頭沖地,就好像是一根根高爾夫球桿。還有橫著長(zhǎng)的,彎曲著身子,繞來(lái)繞去的像蛇一樣。
又過(guò)了一天,每個(gè)豆芽都長(zhǎng)出許多細(xì)細(xì)的、毛毛的小根。
四年級(jí)的觀察作文 篇7
今天,我和爸爸到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩條活潑可愛(ài)的金魚(yú)。一條頭上有紅塊,紅白相間的身體;另一條有燈泡眼,烏黑的身體,大裙式的尾巴。
我們把它帶回家,像寶貝似的放養(yǎng)在一個(gè)精致的魚(yú)缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚(yú)顯得很文靜,它總喜歡趴在水下,像在想著什么問(wèn)題似的。當(dāng)我敲擊魚(yú)缸壁的時(shí)候它就使出全身的力氣向上游,扇動(dòng)著大尾巴,不一會(huì)又停下來(lái)了。而另一條卻很活潑,它總是不停地游來(lái)游去,好像和誰(shuí)賽跑一樣。有時(shí)候它還在那條黑金魚(yú)的肚子底下鉆來(lái)鉆去,好像在給黑金魚(yú)撓癢癢呢!
時(shí)間在流逝,過(guò)了幾天,兩個(gè)小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當(dāng)我走近觀察它們的時(shí)候,它們也不氣驚慌逃竄,對(duì)我毫無(wú)戒心,仿佛把我也當(dāng)成了他們的伙伴似的。
每當(dāng)我喂它們食物時(shí)候,它們會(huì)一擁而上,有時(shí)還會(huì)打起架來(lái)呢!一開(kāi)始我還以為金魚(yú)很蝸牛一樣也有很多牙齒,可上了科學(xué)課之后,我才知道金魚(yú)連一顆牙齒都沒(méi)有的,吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛(ài)無(wú)比的小金魚(yú)!
四年級(jí)的觀察作文 篇8
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒(méi)事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的,葉子就像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開(kāi)得時(shí)間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能就像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
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