【實(shí)用】四年級(jí)秋天的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
朗朗的讀書(shū)聲，醉人的花香，精神飽滿的花草樹(shù)木，構(gòu)成了風(fēng)景迷人的校園！
一進(jìn)校門，你看到的是一幅猶如天上人間的美麗圖畫(huà)，聞到的是沁人心脾的花香，聽(tīng)到的是柔美的樂(lè)曲。
“咬定青山不放松，立足原在破巖中�！币恢曛曛褡泳G油油的、高高的、青翠挺拔。微風(fēng)一吹，竹子便發(fā)出“沙沙--沙沙--沙沙--”的聲音。
花壇里全是爭(zhēng)奇斗艷的花兒，一朵朵馨香襲人，使你仿佛置身童話中的花香世界。淡雅清幽的花香引來(lái)大群蜜蜂爭(zhēng)相采蜜，連小螞蟻也出來(lái)品味這醉人的花香。當(dāng)你用心去聞著彌漫著花香的空氣，就好比喝上了一杯用各種香花泡制的濃茶。
旁邊，一排排桂花樹(shù)，樹(shù)枝上一嘟嚕一嘟嚕地掛著桂花串，煞是誘人。桂花的花瓣不像牡丹那樣雍容華貴，它只有小拇指甲那樣大，小小的黃黃的花瓣一點(diǎn)也不起眼，不過(guò)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)就會(huì)帶來(lái)陣陣濃烈的桂香，你會(huì)不覺(jué)驚嘆著小黃花瓣的力量。
“桂花飄過(guò)貴人來(lái)，桂花香里人心爽�！边@多有詩(shī)意的畫(huà)面�。�
秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣明媚多姿，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)瑕。但是，我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天來(lái)了，田野里桂花飄香，蘋(píng)果、葡萄、稻穗兒、高粱……都成熟了。
田野里五彩繽紛，頭頂上一群群大雁正在遷徒。西瓜多數(shù)已經(jīng)著地，少數(shù)還賴在藤上不肯下來(lái)。蘋(píng)果在樹(shù)上搖擺著身子，似乎搖搖欲墜。葡萄穿著紫袍掛在藤上不敢往下跳，生怕被摔得粉身碎骨。
田野里菊花在跳舞。瞧，她那金黃色的長(zhǎng)卷發(fā)，正隨著秋風(fēng)飄呀飄！
玉米穿著綠衣裳，舉著紅櫻樂(lè)了，高粱紅著臉兒，似乎非常害羞。
田野里的稻穗金黃一片，猶如遍地的金子，一閃一閃的。幾只蜻蜓埋伏在金黃的稻穗兒里，等著那些不速之客的到來(lái)。
田野的深處，到處都是牛、羊、馬、驢在吃草的景象。
犀牛們?cè)诙靵?lái)臨前，把所剩的奶油花生吃得片甲不留，兔子爸爸和兔媽媽們?nèi)ナ詹�，�?zhǔn)備在寒冷的冬天當(dāng)糧食。蛙也快收工了，它們也在大量地吃著蟲(chóng)子，要在冬天里睡個(gè)好覺(jué)。
松樹(shù)在路旁站立著，一動(dòng)也不動(dòng)，就像訓(xùn)練過(guò)的特兵一樣。柳樹(shù)堅(jiān)持不住，低下了頭。
田野里桂花、菊花們還在爭(zhēng)奇斗妍呢！
秋天的.田野真美��！美得就像一幅風(fēng)景油畫(huà)！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋姑娘就像一位魔法師，悄悄地帶來(lái)了涼習(xí)習(xí)的秋天。
秋姑娘用她那神奇的魔法棒一揮，把大地變成金色的了。你看田野里稻子熟了，金黃金黃的像一塊大金塊兒；地里的黃豆成熟了，豆桿穿上了金色的衣服，可豆子還在豆莢里和農(nóng)民伯伯捉迷藏呢；小草穿上了金色的衣服…。。
但綠色也還在，田里的莊稼多綠呀，顯得那么蒼翠，深沉；松樹(shù)在森林里挺拔著，樹(shù)上的葉子還是那么蔥綠……
秋姑娘又把果園變得五彩繽紛，蘋(píng)果和柿子紅彤彤的，
多像小朋友的笑臉；黃澄澄的梨挺著大肚子掛在枝頭，多像小葫蘆；紫紅色的葡萄，像一顆顆黑珍珠一樣藏在葡萄架下。可把農(nóng)民伯伯樂(lè)壞了……
多么迷人的秋天�。∏锾焓且皇卓鞓�(lè)和豐收的歌，是幅多彩的畫(huà)。
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