實(shí)用的我的四年級(jí)作文300字錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
春姑娘帶著和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)和細(xì)細(xì)的春雨，邁著輕盈的步伐，悄悄的來到了我們的身邊。
午后的公園里，和煦的陽光照射著長廊附近的大廣場。廣場上人頭涌動(dòng)，大伙都來到太陽底下享受著春日里溫暖陽光，有些人還躺在廣場邊草坪附近的長椅上，打起了盹兒。孩子們則在草坪上追逐，嬉戲，有的則在廣場上滑冰，跳繩，打羽毛球……每個(gè)人臉上都洋溢著春天般溫暖的笑容。
一陣春風(fēng)拂面而來，小徑旁的桃花展開了迷人的笑容，迎春花也探出了黃黃的小腦袋，柳條兒隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的隨著春風(fēng)，從柳條上紛紛的“飛”下來，滿天飛舞的柳絮有的'漂落到小河中，隨著水波在河面上展開了“龍舟比賽”。有的漂落到地面上，風(fēng)兒一吹，就不停的往前“爬”著，像一只只正在覓食的毛毛蟲。
春雨來了，蒙蒙的細(xì)雨好像是一個(gè)音樂家，地球家園則是他的一件大樂器，雨滴們嘀嗒嘀嗒要把地球敲響。雨滴打落在嫩葉上“沙沙沙沙”，雨滴落在小河里“叮咚叮咚”，……好像是在演奏一首美妙的《大自然交響曲》。
這就是我眼中的春天，溫暖，美好，如詩，如畫！我愛春天，我愛春天里美麗的大自然。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
記得有一個(gè)晚上，爸爸媽媽出去辦事了，他們把門“啪”的一聲關(guān)上了，把我嚇的魂都散了。因?yàn)槲覐膩頉]有晚上一個(gè)人在家。
爸爸媽媽剛出大門，我就很害怕，于是馬上就把燈關(guān)了。我把自己捂在被子里，被子里黑忽忽的什么也看不見，這下我更害怕了。突然，“咯吱” 一聲，簡直太可怕了，我還以為壞人來了呢，仔細(xì)一聽，原來是只老鼠。
不一會(huì)兒，大門響了，糟了，壞人真的來了，我趕緊穿上拖鞋，藏到一個(gè)空箱子里。門“咯吱”一聲開了，媽呀！壞人進(jìn)來了，我該怎么辦？正當(dāng)我惶恐萬分時(shí)，突然聽到爸爸在叫我， 我馬上從箱子里跳了出來，走到爸爸身邊，緊緊地抱住了爸爸，哎！總算有人陪我了，這個(gè)晚上，我又能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
你們說，我的膽子小嗎？
我的四年級(jí)作文300字 篇3
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業(yè)余時(shí)間苦學(xué)外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見。
我每次從他們的身邊走過，都會(huì)不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，每天天還沒亮，就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水，換來城市的干凈和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是，有的人卻無視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，做出一些不文明的舉動(dòng)。有一次，我從馬路邊走，一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路，旁邊走過一個(gè)青年人。只見那個(gè)青年人一邊走，一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼，他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小，但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對(duì)工作的責(zé)任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
我的奶奶是河南人，說起話來嘰里咕嚕的，像是在說外語，和她交流的時(shí)候有點(diǎn)困難。
一天，我突發(fā)奇想，想教奶奶說普通話。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐詩——杜甫的《絕句》。
我先向奶奶說明了來意，隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然，于是我決定一句一句來教。我先說了一句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。”奶奶迷惑不解地說：“兩個(gè)黃泥鳴翠柳�！薄班蓿琋O！”我耐心地對(duì)奶奶說：“是黃鸝，不是黃泥！”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句：“一行白鷺上青天�！蹦棠陶f：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露�！蹦棠倘粲兴嫉卣f：“原來是白怒。”“天吶！露，露，白露的露！”我給奶奶講解了半天，才看見她如夢方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天，奶奶才學(xué)完整首詩，我如釋重負(fù)地長出了一口氣。
雖然有點(diǎn)累，但我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分，有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，就不愁奶奶學(xué)不會(huì)普通話了。
希望平時(shí)生活中，大家都能夠說好普通話，這樣就不會(huì)因?yàn)檎Z言不通而交流困難了。
我的四年級(jí)作文300字 篇5
小時(shí)候，我很想養(yǎng)一只小動(dòng)物。因?yàn)樾?dòng)物很可愛，看見了它們，我就仿佛看到了可愛的生命。于是，我過生日的時(shí)候，爺爺就給我買一條黃色“盔甲”的小狗，我叫它“小黃”。
我的爸爸媽媽非常討厭在家里養(yǎng)小動(dòng)物，但是，爺爺已經(jīng)買了，又有什么辦法呢？爸爸媽媽給小黃買了一個(gè)籠子，我們家從此多了一名成員。
小黃非常聽話，也很聰明。只要我放學(xué)回家，它都會(huì)給我“拿”拖鞋。我寫完作業(yè)，都會(huì)抽出時(shí)間，跟小黃玩。我也經(jīng)常訓(xùn)練它，教它認(rèn)哪張錢最大，哪張最小，教它會(huì)主動(dòng)開門、關(guān)門，還會(huì)按開關(guān)……我非常喜歡它，有的時(shí)候我就在想，如果沒有小黃，我的生活還會(huì)這么有趣嗎？我不能沒有小黃！
直到有一天，小黃不知道為什么無緣無故丟了。這下可把我擔(dān)心壞了，二話不說，飛奔到樓下找小狗。我找啊找，突然在前面看到了一只長得跟小黃一樣的小狗，我飛奔過去。這條小狗看見我向它跑來，撒腿就跑。我追著追著，發(fā)現(xiàn)它躲到了一個(gè)人身后，原來，那只小狗不是我的小黃，我只得失望地回家了。
我很傷心，從那以后，再也沒有養(yǎng)過一只小動(dòng)物。我常夢到小黃，只要看到小狗，就會(huì)想起我和小黃一起玩耍的日子。
我的四年級(jí)作文300字 篇6
美，有很多，可以是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝退色的塑料花；可以是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙；或是涂在臉上的妖艷的水粉。
美，也可以很不同，像留在當(dāng)醫(yī)生的爸爸身上的淺淺的來蘇水的香味，從不需要修飾，卻真切的自然而然；偶爾也會(huì)就的那是文字下面的水印背景，不附加于文字。只是本身平靜地融為一體；如紙張上的淺淺墨香，抑或是新出生小寶寶散發(fā)的天然的奶味。說不出來具體是什么卻令人陶醉其中。
這就是我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內(nèi)心的美好，只是一種常態(tài)下的最真實(shí)，沒有絲毫嬌柔造作的贅余。是由內(nèi)心的美好而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧！在擁擠的人群中擁有這樣的氣質(zhì)，周圍的一切就都暗淡了，只有那頭頂一束聚光燈的照射，赤裸裸的暴露著。頭上卻憑添了一圈天使的光環(huán)--我想這就叫做天性使然吧！
就好像是劉翔在賽場上戰(zhàn)勝阿蘭約翰遜身披國旗時(shí)自信面對(duì)記者，輕松笑著說：“今天發(fā)揮不錯(cuò)，我想下一場會(huì)更好”之后扮的鬼臉。
或者如李肇星外長，在別國從容對(duì)答各國記者問題，徐徐道出中外關(guān)系和國家立場時(shí)表現(xiàn)出的淡定和不言自威。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上長著一雙會(huì)說話的眼睛，高高的鼻梁下有一張小小的嘴。我還非常聰明呢！
記得我在學(xué)前班的時(shí)候，媽媽給我買了一輛自行車。剛開始媽媽在后面扶著自行車，幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺，我摔了好幾跤，爬起來繼續(xù)蹬，雙手緊握著龍頭，不讓它晃動(dòng)，突然我感覺到媽媽已經(jīng)沒在我身后，我繼續(xù)蹬著自行車，自行車在我的掌控下開始聽話了。就學(xué)會(huì)騎自行車了。
還有一次我和兩個(gè)同學(xué)去爬山，我們艱難地爬上了山，玩了很久，準(zhǔn)備下山時(shí)，才發(fā)現(xiàn)下山的路很陡，不知道怎么下山，這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然，我看見山上有許多光滑的大石頭。我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上，三個(gè)人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。
你們說我聰明嗎？可媽媽說這是小聰明，真正的聰明要用在學(xué)習(xí)上。我一定要努力，做一個(gè)真正聰明的我。
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