【精選】四年級成長的作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文8篇,歡迎大家分享。
四年級成長的作文 篇1
考試,對我來說一場天大的煩惱。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”。期中考試開考了!我耳朵一聽,立馬向大腦發(fā)出急電:期中考試開始了,立馬去考試!我三步并做一步,飛奔到教室里坐好1調(diào)整好了姿態(tài),等著數(shù)學(xué)老師的大駕光。啊呀!這題目難不難呀!我到底能不能考一百分呀!真揪心呀!"砰砰砰“數(shù)學(xué)老師邁著步子走到了班里,對我們將:不要東張西望!要認真的做試卷!"數(shù)學(xué)老師接著把卷子發(fā)了下來。
我掃視了一遍卷子,便開始眉毛下垂,身體彎曲:”誒!這題目有點難呀!“”好的!可以開始做了!“數(shù)學(xué)老師發(fā)號施令。我一聽,二話不說,立刻拿起筆,坐了起來。這個要怎么做呀!我簡直快發(fā)瘋了1我的身體又往下滑了一下。這考試時誰發(fā)明的呀!我現(xiàn)在恨不得把這發(fā)明考試的人給殺死!先別做這一題了,快做下一題吧!時間飛逝,一眨眼就考完了!焙!把卷子收了!“什么!要收卷子了!可是我還沒有做完呀!我顧不了這么多,提起筆,把馬力提到了以百分之二十,在試卷上龍飛鳳舞,龍騰虎躍。誒!要不是這時間來不及得話,我也不會在這里亂涂亂畫。對不起了!試卷!”啊!終于寫完了!”我感嘆這時間也過得太快了。這次的題目真是太不簡單了!我到現(xiàn)在還沒有明白那里面一些題目的意思呢!我究竟能考多少分呢?誰知道呀!
發(fā)卷了!發(fā)卷了!我坐得筆直筆直的,等待老師念我的名字!皬堊骥,七十七分!”這個消息震撼了我!什么!憑我這種智商的人怎么可能才考的七十七分呢?這一定是搞錯了!我疑惑不解的走上前,伸手接過了試卷,掃視了一遍,發(fā)現(xiàn)了原因:“誒!我太粗心太大意了!這里不錯就是那里錯!"誒!我怎么這么笨呀!連著最基本的計算題都要錯!這寫題目的老師肯定是曹操的轉(zhuǎn)世,心機真是太重了!這里布一個陷阱,那里布一個陷阱,你真是坑死人了!總有一天!我一定把發(fā)明試卷的人和寫題目的人給殺掉!
考試煩,發(fā)卷煩,分數(shù)更讓人煩!
四年級成長的作文 篇2
成長,是一條路,一條風景優(yōu)美的路。路旁有純潔的花朵,花叢中飛著五彩的蝴蝶;路旁有清澈的小溪,魚兒在溪流中穿梭;路旁有青翠欲滴的大樹,枝丫間是一窩嗷嗷待哺的雛鳥……而這些美景在我眼里一切都是那么模糊不清,因為我近視了。
從一開始遠處垂柳的枝條不再根根分明,到老師嘴角的微笑不再清晰,最后是黑板上小小的字不再清楚明了。我戴上了眼鏡,戴上眼鏡的剎那間世界變美麗了,當時很高興,漸漸的,哎,我討厭眼鏡了。
要知道戴上眼鏡的前兩個月要不間斷的滴眼藥水,這開始的一周還沒覺得多煩,一個月過后就覺得枯燥無味了。再說,冬天吃飯,蒸氣一沖,我可就是到了“仙境”,看什么都是在一層霧里,感覺自己在“騰云駕霧”。戴上眼鏡后,整個人都變得小心翼翼的了,上體育課時要記得把眼鏡收起來,想要穿過人群,必須用手扶好眼鏡,不然就會被擠掉,掉在地上變得支離破碎。更不好的就是鼻梁上會被眼鏡壓出兩個印子……
雖然戴眼鏡有這么多不好,但我還是離不開它,一旦離開它,上課就只能聽課,黑板上的內(nèi)容我又看不清。下課看事物,就像是一切盡在煙雨中,見到的人也看不清臉,真的沒辦法,誰讓我不好好保護眼睛呢!
我多想回到以前不戴眼鏡而又能清晰看到世界的時候,但是后悔又有什么用呢?曾經(jīng)同樣近視的表哥安慰我:“近視不挺好的嗎,看東西有一種朦朧的美感!笨晌以趺锤杏X不到呢。
我最大的煩惱就是戴眼鏡,多想永久把它摘掉,我不要朦朧的美感,我只想要清晰的世界!
四年級成長的作文 篇3
鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺得它是個微不足道、普普通通的小東西,而我卻對它有著特殊的感情。
我上小學(xué)一年級的時候,看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門,一股羨慕之情就會從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說我還小,等我長大后再給我。
到了二年級,我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!
上三年級了,我又想學(xué)騎自行車,經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會了。于是,我又多了自行車和車庫的鑰匙。
現(xiàn)在,我上四年級了,我的書也多了起來。為此,老爸給我買了一個大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨游,吸取書本中的知識。
鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過去,也見證了我的成長,我的生活也更加豐富多彩!
四年級成長的作文 篇4
成長中有很多快樂的事,比如學(xué)會了新的東西,考試考了滿分,競賽中獲獎了……我在成長中最快樂的事是一次機器人比賽獲獎。
那一次比賽的情景到現(xiàn)在還歷歷在目,記憶深刻,它讓我真切的感受到了成功的喜悅。那是在20xx年第三屆淄博樂博杯青少年機器人科技競賽時,我和隊友榮獲單片機組機器人搬運任務(wù)賽項目一等獎。那次比賽我和隊友配合的很默契,才能有那么優(yōu)異的成績。在機器人的搭建階段,我們互相幫忙,他不會的我?guī)退,我不會的他也來幫我,我們就這樣互相幫助很快的兩輛搬運機器人就搭建好了。再接下來的編程階段里,我倆都非常仔細,非常認真。因為編程階段是一個很重要的部分,如果編程不對就控制不了機器人搬運東西。我倆互相檢查程序的編制。
開始操縱機器人比賽了,我們前面的隊友在操縱機器人過程中都出現(xiàn)了這樣那樣的故障。電池沒電了,編程出錯了,搭建出錯了,操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場了,我倆配合的很好,搬運海綿球的個數(shù)最多。比前面的隊友得分都高。
我倆怕后面的隊友會超過我們,就一直在那里忐忑不安的觀戰(zhàn)。最后比賽結(jié)束令我們高興的是我倆是得分最高的一組,是這個賽項的第一名。
在激昂的頒獎音樂中,我倆非常激動,非常興奮。當頒獎嘉賓把金牌掛在我的脖子上,證書放在我手中時,我情緒高漲,熱血沸騰,在成長中第一次感受到了成功的快樂。
四年級成長的作文 篇5
最近,我讀了一本很有意義的好書,名叫《成長的滋味》。這本書收編了許多獨立的短文,組成若干個不同主題的章節(jié),其中,最讓我感動的一個章節(jié)是——“走不出的母愛”。里面共有四篇短文,分別從不同的角度講述了發(fā)生在作者身邊的母愛的故事,每一篇讀來都使我感慨萬千。
第一篇名為《秋天的懷念》,寫的是一位患有重病的母親面對雙腳癱瘓的兒子,忍受著傷心和病痛,千方百計鼓勵和幫助兒子堅強地面對生活。但最后,母親自己卻因病情太重而去世了。這是一篇短短的散文,文中并沒有直接描寫作者對母親感情的文字,但是作者通過細膩的筆觸,栩栩如生地刻畫了與母親有關(guān)的每一個細節(jié)。這每一個細節(jié)都表達出作者對母親永遠的摯愛和懷念,我情不自禁地被那份濃厚的感情所深深地感染。我覺得母愛既是偉大的,也是永恒的,即使當有一天母親離我們遠去,那份對母親的記憶也永遠不會淡忘。
還有一篇散文《丑姆媽,丑姆媽》。文中的丑姆媽是一位歷經(jīng)苦難卻純樸善良的農(nóng)村婦女,他把屬于一個鄉(xiāng)村婦女的全部的關(guān)心和疼愛都傾注在了一個沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)子身上。文中作者以平實的筆墨,描寫了丑姆媽與養(yǎng)子之間細微而又感人的生活瑣事。我覺得,丑姆媽感動我們的地方并不在于他的高尚和偉大,而是在于她的平凡和善良。在她的身上同樣閃耀著母愛圣潔的光芒。
是的`,母愛是人世間最無私、最溫馨、最美好的感情!這份感情實在是太深、太濃了,也許有時已經(jīng)超出了語言可以表達的范圍。這也正是我們讀到有關(guān)歌頌?zāi)笎鄣奈恼聲r,常常會產(chǎn)生強烈共鳴的原因吧?
四年級成長的作文 篇6
從小到大,我曾遇到過許多煩惱,它們有的在家里發(fā)生,有的在學(xué)校里發(fā)生。其中有一件事一直深深印在我的腦海里。每當再次遇到煩惱時,我就會想起這件事,它鼓舞著我該怎樣去克服煩惱。
記得那是我上五年級時的一天中午。那天因為我值日,所以留下來關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān),我便使出了渾身的解數(shù),終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時,也不知什么原因,鎖扣竟掉了下來。我嚇得心怦怦直跳,心想:這可怎么辦呢?告訴老師,害怕老師罵我;不告訴老師嘛,又感到自己是在欺騙老師。
就這樣,我拖著沉重的腳步回家了。一路上,似乎花兒沒有原來鮮艷了,空氣也沒有以前清新了,鳥兒的歌也不歡了。一個中午,我過得很不舒服。
下午,來到學(xué)校后,我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對我說:“其實不要緊,你太敏感了,我認為只要向老師說明原因,認個錯就可以了。”“這么簡單?”我將信將疑地問道!爱斎涣耍蠋煏J為你是一個誠實的學(xué)生,是一個知錯就改的好孩子!彼隙ǖ卣f。
于是,我給自己壯壯膽,輕輕地走到老師的辦公桌前,誠懇地對老師說:“老師,今天上午我關(guān)窗戶時不小心將鎖扣弄點下來了。我知道自己做事太莽撞了,真對不起。老師,您說我該怎么賠償呀!崩蠋熉犃宋业脑挘⑿χ鴮ξ艺f“孫心怡,你能認識到自己的錯誤,能主動來告訴老師,老師真的很高興。窗戶鎖扣的事,我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了,另外,老師還要在班上表揚你知錯就該的好品德。”我聽了老師語重心長的一番話,心里美滋滋的。急忙說:“謝謝老師,謝謝老師!”就這樣,一場煩惱風波終于不翼而飛了,我心中真是十分高興。
通過這件事,我明白了一個道理:在我們的成長道路上,遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源,多聽聽別人的意見,然后主動地去解決,煩惱就會離你遠去,成功就會向你走來。
四年級成長的作文 篇7
我的成長離不開別人的幫助,對我?guī)椭畲蟮木鸵獢?shù)我的爸爸和媽媽了。
爸爸在我遇到難題,無從下手的時候,給我指明了下手的方向。爸爸每天工作完成,就為我們一家人做飯。在我有錯題或錯字時,他總是認真的給我講錯題或錯字,爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:做事、寫題……都要一心一意,不要三心二意……
媽媽每天早上送我上學(xué),送完我上學(xué),就匆匆忙忙去醫(yī)院動工作了。當爸爸值班時,媽媽很操心,每天早上5:30就起床了。如果當天我有課外班,無論如何媽媽都不會讓我遲到,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:不要和不認識的人走路、說話……
如今,我已成為三年級的小學(xué)生,光榮的少先隊員了,我的成長離不開爸爸和媽媽的幫助。
四年級成長的作文 篇8
在我的成長過程中,有許許多多的故事如同烙印一樣深深地印在了我的腦海中。不過,只有其中的一件事情,讓我十分難忘,記憶猶新。
記得那個時候,我上小學(xué)三年級。有一次單元測試的時候,老師拿著剛剛改完的卷紙走進了教室?粗蠋,我的心里怦怦直跳,像裝著一只小鹿似的在亂蹦亂跳,十分的激動,很想知道我考了多少分。
終于,卷紙發(fā)了下來,我興高采烈地拿起卷紙看了看,可看過之后我的表情立馬就晴轉(zhuǎn)陰了。我才考了這么少的分數(shù),我又看了看背面的卷面,才知道,原來我的作文跑題了,扣了大量的分數(shù)。
放學(xué)的時候,我背著沉重的書包往家里走,路上我一直都是垂頭喪氣的;氐郊抑,我告訴媽媽這件事情,媽媽本來一副高興的臉馬上被我這么一說,就變成了一副生氣的顏色,她狠狠地批評了我一頓。
這個時候,爸爸回來了。他看了看卷紙之后,卻一副認真嚴肅的樣子,但是沒有批評我,而是和我一起研究那么出錯了的題。他對我說:“兒子,你以后做題一定要看清題目再去做,不然寫跑題了就會扣去大量的分,可要記住啦!”我回答道“爸爸,我一定會記住的,一定一定!
那次的事情讓我十分難忘,至今還清楚地記著。它讓我明白了以后無論做什么事情都要認真仔細。
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