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        四年級(jí)記事作文300字

        時(shí)間:2022-06-08 11:34:17 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)記事作文300字匯編8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)記事作文300字匯編8篇

        四年級(jí)記事作文300字 篇1

          西林縣是個(gè)偏僻的小山區(qū),地處云南、貴州及廣西三省的交界處,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是句町古國(guó)。

          為了感受句町文明,宣傳西林,展示西林,20xx年11月11日西林縣舉辦了首屆町文化藝術(shù)節(jié)。那天晚上,在西林民族文化廣場(chǎng)舉行隆重的文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝晚會(huì)。廣場(chǎng)上燈火通明、人山人海,前來(lái)觀看晚會(huì)的觀眾把民族文化廣場(chǎng)圍得水泄不通,大家都想感受一下句町文化、感受一下晚會(huì)的氣氛。

          晚上8點(diǎn)正,在大家的期盼中,晚會(huì)開(kāi)始了。只看到一個(gè)巫師帶領(lǐng)著一群赤著雙腳的句町族人們跪拜銅鼓,跳著銅鼓舞。接著是英勇的句町王帶領(lǐng)著句町兵打了一場(chǎng)大勝仗,正和句町兵喝酒慶賀......隨著晚會(huì)的繼續(xù),我仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到了神秘的句町國(guó)。讓我印象最深的還是我們班的彭馨儀,穿著美麗壯族的服裝,唱著我們壯族的山歌,她那悠揚(yáng)的歌聲令人陶醉。

          美食街位于江濱路,在很遠(yuǎn)的地方那香味就撲鼻而來(lái)。好吃的東西太多啦,如北京烤鴨、叫化雞、羊肉串......這些我都吃,但我最愛(ài)的還是麻辣燙。

          美麗的西林,我作為句町的后人而感到自豪!

        四年級(jí)記事作文300字 篇2

          今天是個(gè)秋高氣爽的好日子,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。當(dāng)?shù)弥覀儞Q了新教室時(shí),我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進(jìn)四二班,啊!嶄新的桌椅、雪白的墻面……

          當(dāng)我正在欣賞教室時(shí),班主任鞠老師對(duì)我說(shuō):朱宇飛,你帶幾個(gè)同學(xué)去圖書(shū)館領(lǐng)新課本。“我想:領(lǐng)書(shū),小事,沒(méi)問(wèn)題”。我二話沒(méi)說(shuō),帶著隊(duì)伍向圖書(shū)館走去。剛進(jìn)圖書(shū)館,只見(jiàn)那兒堆積如山的課本把圖書(shū)館塞得滿滿的,我拿了四二班里面的100本數(shù)學(xué)作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)走到樓梯口時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,停下來(lái)不住地喘氣,其他同學(xué)也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅(jiān)持才能勝利,我再次捧起數(shù)學(xué)作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說(shuō)一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學(xué)本送到教室。原來(lái)去圖書(shū)館領(lǐng)書(shū)也不是一件容易的事。

          看到教室里擺放著許許多多的書(shū),我知道,新學(xué)期又增加了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的話我肩上的擔(dān)子就越來(lái)越重了,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

        四年級(jí)記事作文300字 篇3

          春天來(lái)了,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園,就看到小草探出了腦袋,柳樹(shù)搖著綠色的辮子,五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),一只只小鳥(niǎo)在花間追逐嬉戲。

          我迫不及待的拉著爸爸拿著我的'小蜻蜓來(lái)到廣場(chǎng)上。只見(jiàn)天空中熱鬧極了,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有聰明伶俐的喜羊羊。

          我連忙拿出我的蜻蜓,和爸爸一起把蜻蜓展開(kāi),爸爸一手拿著線一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)邊跑邊拉線,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了,爸爸把風(fēng)箏線給我,讓我試著放一下,我學(xué)著爸爸的樣子,一邊拉線一邊向后退,忽然,風(fēng)箏搖搖晃晃的往下掉,我連忙在爸爸的指揮下緊急收線,邊收邊不停的拉一下線,終于這只調(diào)皮的蜻蜓又飛上了藍(lán)天。

          一下午,我們都在那跑啊跳啊,可愛(ài)的弟弟在一邊揮動(dòng)的小手可開(kāi)心了,我也一樣。這真是一個(gè)愉快的假期啊。

        四年級(jí)記事作文300字 篇4

          童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事,就挑一件給大家講講吧!

          記得是七歲那年,媽媽帶我去九鯉湖玩,拍了幾張照片,媽媽說(shuō):“過(guò)幾天再去洗照片!笨墒牵^(guò)了一個(gè)星期,媽媽依然沒(méi)有去洗。我終于忍不住了。

          星期日早上,我光明正大地拿出照相機(jī),來(lái)到廁所,先接一盆水,然后拿出肥皂,在照相機(jī)上抹一抹,用水沖洗一下泡沫。我心想:照片應(yīng)該一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)了吧。過(guò)了一會(huì)兒,照相機(jī)沒(méi)有反應(yīng),我就很疑惑,心想:是不是沒(méi)加沐浴露。炕蛘邞(yīng)該再接一盆熱水?接著,我去接了一盆熱水,然后再在照相機(jī)上面抹一點(diǎn)沐浴露,用熱水沖洗掉泡沫。又過(guò)了一會(huì)兒,照片依然沒(méi)有出來(lái),我疑惑不解,就把照相機(jī)放在椅子上了。

          媽媽回來(lái)了,看著濕淋淋的照相機(jī),說(shuō):“傻瓜,照相機(jī)不是這樣“沖洗”照片的,而是借助一種機(jī)器!蔽衣(tīng)后恍然大悟。

          同學(xué)們,我小時(shí)候做的事是不是很傻呢?

        四年級(jí)記事作文300字 篇5

          小時(shí)候,媽媽教我讀背古詩(shī),什么“窗前明月光”“夜來(lái)風(fēng)雨聲”……我都聽(tīng)煩了,我覺(jué)得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來(lái)。

          自從我上了二年級(jí),我改變了看法,因?yàn)槲抑懒耍簳?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書(shū)的重要性,懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。

          三年級(jí)時(shí),我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書(shū),怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書(shū),多長(zhǎng)知識(shí)。

          我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲(chóng),才寫(xiě)成了這本書(shū),我從這本書(shū)中知道,世界之大無(wú)奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《格列佛游記》……

          書(shū)讓我得到了不少的知識(shí),還讓我開(kāi)闊了知識(shí)面,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

          同學(xué)們,讀書(shū)吧,她會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!

        四年級(jí)記事作文300字 篇6

          今年這個(gè)暑假,我過(guò)得最快樂(lè)了。那是因?yàn)槲业玫絼e人的夸獎(jiǎng),夸我長(zhǎng)大了。

          不是嗎?我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一天,我要過(guò)馬路時(shí),正好看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還拄著拐杖正想過(guò)馬路。于是,我二話不說(shuō),連忙上前扶著這位老奶奶過(guò)去。走過(guò)馬路后,老奶奶摸了摸我的頭說(shuō):“真乖!真是個(gè)好孩子呀”!我看了看表,已經(jīng)快要 : 了,連忙向?qū)W校方向跑去;丶抑螅乙晃逡皇馗嬖V了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說(shuō)我做得對(duì),夸我長(zhǎng)大了。我好高興呀!

          不是嗎?我還懂得了謙讓。有一天早上,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái),媽媽剛打開(kāi)我家樓下的電子防盜門(mén)。突然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲從我們身后傳來(lái),我回頭一看,哦!原來(lái)是我的鄰居李阿姨,她手里提著幾袋青菜。我趕緊拉住門(mén)把,讓她先進(jìn)去,自己最后才上樓去。李阿姨微笑著夸我越來(lái)越懂事了;氐郊依,媽媽也夸我長(zhǎng)大了。

          嘿!學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,懂得了謙讓,不就是長(zhǎng)大嗎?要不,暑期過(guò)后我怎么上三年級(jí)呢?

        四年級(jí)記事作文300字 篇7

          我的媽媽是一名中學(xué)語(yǔ)文老師,那叫個(gè)能說(shuō)會(huì)道,常常把我訓(xùn)得啞口無(wú)言。我也不能老被她欺負(fù),看著媽媽那胖胖的身材,于是我心生一計(jì):在我生日那天,我堅(jiān)決請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一副羽毛球拍。媽媽就給我買(mǎi)了一副,一場(chǎng)我精心策劃的激烈的羽毛球大戰(zhàn)就引發(fā)了。

          每天放學(xué)后,我都急切請(qǐng)求媽媽陪我打羽毛球。媽媽就是不答應(yīng),還說(shuō)什么:“去去去,我正備課呢,哪有空陪你打。趁你說(shuō)話的時(shí)間,還不如去寫(xiě)作業(yè)!蔽覇(wèn):“星期天可不可以陪我打?”“好,好,好,陪你打!眿寢屨f(shuō)。

          星期天終于到了,我和媽媽打了起來(lái)。我左右出擊,故意把球打的上下翻飛,媽媽是有招架之功無(wú)還手之力。比賽很激烈,輪到我發(fā)球了,我上來(lái)就給媽媽來(lái)了個(gè)下馬威。沒(méi)想到她居然接住了,并把球打了過(guò)來(lái)。我用自己獨(dú)創(chuàng)的換手打接住了這一球(換手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手,使足了力氣,用勁一打。這一球被稱為穩(wěn)、準(zhǔn)、狠)。媽媽沒(méi)有接到球。就這樣,媽媽可被我整慘了。

          “不打了,不打了,我這老腰受不了了。甘拜下風(fēng),甘拜下風(fēng)。”媽媽敗下陣來(lái)。

          這場(chǎng)比賽,使我感受到母子活動(dòng)的有趣,我更愛(ài)媽媽了,我們母子之間更親密無(wú)間了。

        四年級(jí)記事作文300字 篇8

          我的媽媽是世界上最好的媽媽。我愛(ài)我的媽媽。

          媽媽的工作很忙,每天早晨和我一起出門(mén)晚上要加班到很晚才睡覺(jué)。即使這樣,她早上也起得比我早。給我做完早飯,才叫我起床,等我吃完后,她又送我去上學(xué),然后再去上班。晚上我寫(xiě)完作業(yè)后,她還要給我檢查,不會(huì)做的題目地教我,直到我領(lǐng)悟了為止。晚上睡覺(jué)時(shí)我愛(ài)踢被子,她總是悄悄的給我把被子蓋上,怕把我弄醒了。

          記得有一次深夜,我突然頭疼,還發(fā)燒。因?yàn)殡y受我就不停地呻吟。媽媽看到我難受的樣子,以為我得了什么重病,急的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),急忙叫醒爸爸把我往醫(yī)院送,一路上猛催出租車司機(jī):“師傅,你能再快點(diǎn)嗎?”到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查完后對(duì)她說(shuō):“別著急,只是感冒了,打兩針就好!甭(tīng)了醫(yī)生的話,媽媽這才放下了心。

          媽媽為我付出的一切是買(mǎi)不回來(lái)的。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

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