四年級(jí)故事作文300字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
小木偶得到了人的全部表情之后,興高采烈地走在大街上。突然,它想起了自己的紅背包,它自言自語(yǔ)地說(shuō):我一定要把我的紅背包要回來(lái)。說(shuō)著,他就去找小紅狐了。
在一個(gè)不為人知的陰森森的小路上,小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌:今天運(yùn)氣好,搶了個(gè)紅背包,顏色搭配我的紅,剛剛正正好。
小木偶生氣極了,一把上去抓住小木偶的尾巴,用力地把它拉出了小道。
小紅狐大聲喊道:來(lái)人呀,打劫了!,穿警服的熊又來(lái)了,他說(shuō):小紅狐,你別騙人了,這包是小紅狐的,你別搶它的東西。
小木偶豎起眉頭,憤怒地說(shuō):這包是我的,但因?yàn)槔夏窘持唤o了我笑的表情,所以您上次冤枉我了。
這時(shí),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,說(shuō):我看到了,的確是小紅狐搶了小木偶的包,熊警官,您冤枉小木偶了。
熊警官說(shuō):小紅狐,你為什么一直騙人呀,騙人可不是好習(xí)慣,說(shuō)著就把小紅狐身上的背包拿了下來(lái),給了小木偶。
謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。
一個(gè)人如果想過(guò)幸福生活,就請(qǐng)先學(xué)會(huì)所有的表情吧。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
柳樹(shù)發(fā)了芽,桃樹(shù)開(kāi)了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時(shí)多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶,它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來(lái)。望著鳥(niǎo)巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來(lái)幫它。
一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的`目光看著小燕子,叫了一聲,并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!
小紅放學(xué)回家,看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經(jīng)過(guò)。回家拿了一條魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)小貓,小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家,對(duì)它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療,小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家?吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚,小紅很欣慰。
后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的事情,來(lái)找小燕子訴說(shuō),小燕子遇到困難,也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話不談的好朋友。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
一天,小猴子背著藍(lán)背包去上學(xué),小紅狐站在小猴子的面前說(shuō):“能讓我背一下你的書(shū)包嗎?猴子說(shuō):“為什么呀?”猴子有說(shuō):“我要把我的背包讓你背的話,那樣有點(diǎn)耽誤,我就會(huì)遲到的。”小紅狐的表情很憤怒,就這樣小猴子開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
第二天,小紅狐又來(lái)了小紅狐說(shuō):“你就讓我背一下嘛,就一下!”猴子說(shuō):“行,就讓你背一下。”然后小紅狐背上背包就跑,小猴子愣住了,等它醒來(lái)的時(shí)候,小紅狐已經(jīng)跑了很遠(yuǎn),猴子一跑就跑在它的后面,抓住小紅狐毛絨絨的尾巴之后,有一只穿警服的熊過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨??/p>
小猴子說(shuō):“小紅狐搶我的書(shū)包!倍倚『镒拥哪樕弦荒槕嵟,小紅狐說(shuō):“那是我的!焙镒佑终f(shuō):“要不打開(kāi)書(shū)包看一看書(shū)上面寫(xiě)著誰(shuí)的名字!毙芤豢词呛镒拥拿郑芫桶褧(shū)包給了猴子,然后就拎著小紅狐扔了老遠(yuǎn),小洪湖就放聲大哭,小猴子又開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
第三天,猴媽媽告訴他的孩子不要學(xué)壞,一定要學(xué)好,小猴子說(shuō):“我已經(jīng)知道了。”
大家不要學(xué)習(xí)小紅狐,要搶別人的東西,要像小猴子那樣學(xué)習(xí),要實(shí)事求是。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
我很小很小的時(shí)候,就喜歡鄉(xiāng)下,我喜歡光著小腳丫,走在田埂上,看著大人在田里干活,還喜歡在河里抓魚(yú)。
我在鄉(xiāng)下時(shí),記得有這么一回事:那天太陽(yáng)升的老高,我還沒(méi)起床,姐姐就叫我:"兌兌,和不和我們一起去河里捉魚(yú)"聽(tīng)到"捉魚(yú)"兩個(gè)字,我馬上爬起來(lái),和姐姐們一起去捉魚(yú)了。
在半路,我看見(jiàn)金色的麥子在跟我揮手,好象在說(shuō):"你一定要捉一條魚(yú)回來(lái),我在這里等著。"又看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上,有一片片樹(shù)林,那景色真美。
到了河邊,我看見(jiàn)有好多好多小魚(yú),我本以為捉魚(yú)是一件非常簡(jiǎn)單的事,我一下水,看見(jiàn)一條小魚(yú),我伸手就去抓,沒(méi)想到,它比我聰明,見(jiàn)我下手,馬上溜走了,我又一伸手,抓是抓到了,可我卻不小心,摔了一交,把我捉到的小魚(yú)給壓死了,我罵死我自己了,居然壓死了這條小魚(yú)。但我馬上就不在呼了,又抓起了魚(yú),那天,我滿(mǎn)載而歸。
現(xiàn)在,作業(yè)多了,很少能去鄉(xiāng)下玩了。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
書(shū),被人們親切的稱(chēng)為“人類(lèi)的長(zhǎng)生果”,高爾基也曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。但我覺(jué)得逗號(hào),一本你喜愛(ài)的書(shū),就是一盞心中的指明燈,也是一艘通往彼岸的船。
“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”大家聽(tīng)到這句話,相信應(yīng)該沉默了很久,我也是,捉摸不透這句話的意思。老師說(shuō):“糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是真正成長(zhǎng)的人!边@才是我們明白了這句話的意思,也決定了以后一定要好好讀書(shū)。
楊絳爺爺大家都應(yīng)該知道,他是一位著名的文學(xué)家。楊絳爺爺說(shuō)過(guò):“你的問(wèn)題主要在讀書(shū)不多而想得太多!蔽覀冏鳛榍嗌倌辏F(xiàn)在的任務(wù)就是應(yīng)該好好讀書(shū)。請(qǐng)記。簺](méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人才是不可戰(zhàn)勝的!知識(shí)改變未來(lái)!
飯是人類(lèi)不可缺少的東西,書(shū)跟飯一樣,也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,我們要多讀課外書(shū)。因?yàn)?000個(gè)讀者里,就1000個(gè)哈姆雷特。
閱讀給我?guī)?lái)了真正的快樂(lè),后來(lái)我迷戀上了書(shū),漸漸的,書(shū)成為了我的良師益友。
就算再苦再累,想想書(shū)給我們的啟示,也會(huì)堅(jiān)持下去。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有許多的小故事和美好的回憶。現(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的小故事吧!
記得那一年,我只有六歲。因?yàn)橛變簣@老師讓家長(zhǎng)統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學(xué),所以媽媽買(mǎi)了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開(kāi)始,我扶著欄桿慢慢地站了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,一不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)我太小,于是馬上站了起來(lái),可滑了幾次,又摔跤了……
大約半小時(shí)后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來(lái):“不好玩,一直在摔跤,我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你已經(jīng)學(xué)了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎?”我流著眼淚說(shuō):“我如果再學(xué)不會(huì)呢?”“能不能學(xué)會(huì)靠你的努力來(lái)決定!”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)完后,擦干淚痕,重新站了起來(lái),但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。
經(jīng)過(guò)這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個(gè)人無(wú)論做什么事,要想獲得成功就必須堅(jiān)持不懈,否則就不會(huì)成功!
四年級(jí)故事作文300字 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,我從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒到一個(gè)四年級(jí)的小女生,在這10年中,成長(zhǎng)的故事有很多很多,讓我最難忘的是:狼外婆的故事,到現(xiàn)在還是記憶猶新。
在我很小的時(shí)候,我要聽(tīng)故事,可是奶奶沒(méi)有很好的文化,只會(huì)跟我講一些土故事。一次,奶奶給我講了一個(gè)狼外婆的故事。故事大致說(shuō):從前有一只狼想吃小孩,便打扮成外婆的樣子,到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺(jué),但是只允許一個(gè)人跟它睡,狼外婆比較喜歡吃小男孩,等到夜深人靜的時(shí)候,狼外婆便會(huì)露出原本猙獰的面目,把“小外甥”給吃了,可是一晚上,“狼外婆”吃不完一個(gè)小男孩,留了手指、腳趾,等到第二天,其他的小孩發(fā)現(xiàn)少了弟弟,而床邊還剩了弟弟的骨頭,這時(shí)才知道是上當(dāng)受騙了!
從此以后,只要我不想睡覺(jué),爸爸就會(huì)在床邊敲幾下,說(shuō)到:“再不睡覺(jué),狼外婆要來(lái)了,趕緊睡覺(jué)!”而我也是真的害怕狼外婆會(huì)來(lái),一下就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在想想那時(shí)的我多么可笑,多么幼稚,竟然會(huì)被狼外婆這招給哄騙了。每個(gè)人都有酸甜苦辣的成長(zhǎng)故事,狼外婆的故事讓我終生難忘,那么什么又是你終生難忘的呢?要不要與我們一起分享呢?
四年級(jí)故事作文300字 篇8
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來(lái)找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲(chóng),施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買(mǎi)菜,賣(mài)一點(diǎn)錢(qián),它就去森林商店買(mǎi)幾根胡蘿卜吃。
過(guò)幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥(niǎo)捉蟲(chóng),幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開(kāi)始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
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