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        四年級啟示作文

        時間:2022-06-06 18:13:45 四年級 我要投稿

        【實用】四年級啟示作文錦集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級啟示作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】四年級啟示作文錦集七篇

        四年級啟示作文 篇1

          大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅持不懈、努力向上。

          星期天的早晨,媽媽和我來到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來,我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多。《嗟盟街幎寄芸吹侥勰鄣墓S尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得仿佛那是一個剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個個黃黃的小塔呢!突然我看到一個黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過來看,媽媽說:“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍!蔽易呓豢,原來一個有障礙物——一塊石頭,我想過去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的《生命生命》,這篇課文講的是植物、動物和人類一樣,具有頑強的生命力,在惡劣的環(huán)境下依然能頑強地生長。于是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的竹筍。

          我發(fā)現(xiàn)這株小筍為了沖破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長得粗壯。我十分驚訝,這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來,奮力向上,全憑它的努力和頑強的精神。

          經(jīng)過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了,做什么事情都要堅持不懈,努力向上。我們的學(xué)習(xí)也是如此,只要堅持,什么東西都能學(xué)好。

        四年級啟示作文 篇2

          一個風(fēng)和日麗的日子,我和媽媽一起來到大雁山腳,我望著高高的山頂,心里高興極了,這是我大顯身手的好時間。

          山路兩盤種滿了高大的樹木和矮矮的灌木叢。草地上開滿了金黃色的野菊花,一只只蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭,在花叢間采蜜。小鳥站在枝頭上,唱著歡快的歌,似乎在迎接我們的到來。我顧不得去欣賞那些美景,奮力地往上爬。我一步一步地往上登,媽媽已經(jīng)被甩到后頭,我的心情更加得意了,一邊哼著自編的小調(diào),一邊往上爬。我爬了一段路,腳不禁有一些酸疼,不由自主地停下了腳步,看著就快追上我的媽媽,我不禁努力地往上爬。我的腳步越來越沉重,不得不停下來。媽媽追上來,笑嘻嘻地對我說:女兒,這么快就打退堂鼓了,還沒爬到一半呢!我被媽媽這一說,覺得不服氣,便提起勁來,再次往上爬。爬到半山腰,我已經(jīng)累得筋疲力盡,一屁股坐在路邊的石椅上,喘著大氣。媽媽走過來,撫摸著我的頭,意味深長地說:女兒,爬山需要的是耐力,而不是力氣。爬到山頂不靠力氣,只靠你有沒有耐心和意志。我聽了媽媽的這一番話,反復(fù)琢磨著:是!爬山靠的耐力,沒有耐力是爬不到山頂?shù)。在大熱天里,我已?jīng)是大汗淋漓,汗流浹背了。經(jīng)過一番努力,我終于登到山頂了。我站在山頂,山風(fēng)吹拂著我的臉,感到心曠神怡。站在高處向下望,九江大橋像一條緞子,西江就像一面鏡子,一條綢子包裹一塊鏡子,美麗極了。我享受著風(fēng)的撫摸,嘗到了成功的滋味。

          四年級:泰哥

        四年級啟示作文 篇3

          昨天,媽媽買了一個燕窩爐,我快活極了:真好!可以見識一下煮燕窩的樂趣!

          倒好清水,放進燕窩,蓋上蓋子,插好插頭。隨著開關(guān)的慢慢轉(zhuǎn)動,“咝咝”聲在耳邊

          響起。我一下子縮回手,全神貫注地看著爐子。很快,它越變越熱,里面的燕窩越變越模糊,淡淡的白氣猶如晶瑩的紗簾,給燕窩披上了神秘的面紗。

          一會兒,小小的水蒸氣覆蓋了整個塑料器皿,幾乎看不見兒空隙,淡淡的白氣悠悠飄出,我心急如焚,急忙打開蓋子,熱浪滾滾而出,可我卻視而不見,把頭探近了爐子!把剑喔C還沒完全融化呢!”我長長地嘆了口氣,把蓋子蓋上了。

          過了一會兒,我實在坐不住了,又來到燕窩爐面前。此時,水汽密密地緊貼著器皿,淡淡的白汽逐漸變濃、變粗、變熱。一條條燕窩晶瑩透亮,它們在籠子里上下翻滾著,就像一個個頑皮的小孩,挑逗著我急躁的心。“可以了吧!”我興奮得手舞足蹈。

          “不行!”媽媽冷冰冰的兩個字一下子澆滅了我的熱情!鞍!”我頹喪極了。

          又過了很久很久,聽見了媽媽的喃喃自語:“應(yīng)該好了吧!”咦?媽媽也不鎮(zhèn)定了?我的心“咚咚”地跳著,三步并作兩步跑進客廳!靶⌒狞c!”媽媽輕聲說,眼睛卻直直地盯著眼前那小小的燕窩爐。我也湊了過去,一下子驚呼起來?茨模⌒⌒〉乃麑訉佣逊e,白煙又粗又長,直沖屋頂。此時,媽媽的額頭上布滿了細小的汗珠,臉漲得通紅,想必是等了很長時間呢!

          終于,媽媽把插頭拔了,我打開蓋子,哇!好美的燕窩!一條條,一粒粒,晶瑩剔透,如同一塊塊寶石,熠熠生輝。我終于明白:只有那些有毅力的人,才能成為最后的勝者!

        四年級啟示作文 篇4

          還記得,那是一個星期六的中午時分,太陽當空,街道上熱如探湯。我和媽媽匆匆吃了中飯,趕去上英語課外班。

          “當——當——”熟悉的上課鈴打響了,我的胃好像開始不聽使喚了。我不禁微微蜷起身,以緩解疼痛?删驮趲酌敕N后,我實在忍受不了,吐了出來。老師的目光轉(zhuǎn)向了我,放下了手中的課本,問道:“你怎么樣?要不要打電話回家?”她一臉焦慮,眉頭緊銷著?晌覕[擺手,老師只好繼續(xù)講下去。我心中的沙漏在緩慢地流動著,但我咬了咬牙,終于堅持到了最后,沒有漏下老師講的每一個細節(jié)和每一個知識點。我擔心這節(jié)課的知識還不夠扎實,于是我又自己復(fù)習(xí)起來。時間一分一秒地流逝實在,我仍不知疲憊地看著書。

          轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期快過去了,又到了期末考試的時候。我一眼掃過那張試卷,呀!竟然有近一半的題目是那節(jié)課上學(xué)的!我想也不多想了,立刻奮筆疾書,那些題目皯于我來說真是小菜一碟,誰讓我認真復(fù)習(xí)過呢!不到一個小時,我就做完了整張試卷。

          最終,我取得了一個很不錯的成績,在課外班里可以說是“名列前茅”了?墒,其他的一些同學(xué)也上了那節(jié)課,也學(xué)了那些知識,但試卷上錯誤百出呢?

          我怎么想也不理解,最終,在爸爸的提醒下,我得到了一個結(jié)論:我因為吃了苦,所以考得比較好,而其他同學(xué)則相反。

          那次經(jīng)歷以后,我深深記住了一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

        四年級啟示作文 篇5

          愛迪生曾說過:“無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。”這一句話,讓我有了一個演講的起點。

          “下面有請五(2)中隊的沈馨怡帶來的演講!蔽业男摹斑诉恕敝碧诮舆^話筒登上天鵝園電視臺時,我的心麻亂不堪:“怎么還有一個三角架照相機?讀錯了怎么辦?”“不行,”我對自己說,“一定要演講完整,無論結(jié)果如何!

          “敬愛的老師們……”我拿起話筒,強烈地克制住自己緊張的心里。閃光燈對著我不停地照著,一滴滴汗珠從頭頂流了下來!凹佑,沈馨怡,你一定能行。”我忍住了汗水流下來如被蚊子咬了一樣的癢。繼續(xù)有感情地演講下去,時不時輕、時不時重。

          讀著讀著,我雖然把緊張的心情給“丟”掉了,但是把“早晨起床”讀成了“早起放學(xué)”。這下怎么辦?下臺嗎?不行?不要灰心,只能將錯就錯,繼續(xù)讀下去。我的聲音又響亮了起來,越來越流暢,越來越有感情!爸x謝大家!”在我敬禮完畢后,我聽到了鼓掌聲,我激動極了。因為我堅持了,所以我勝利了!

          只要你認真努力完成一件事時,就一定會有豐收的`果實。在成功之前,一路可能凹凸不平的,可能會有許多挫折、困難。這時如果你灰心喪氣了,你就失去了一次嘗試的機會。如果你對自己充滿信心,勇于嘗試,一定會有所收獲。

        四年級啟示作文 篇6

          國慶期間,我和姐姐進行搭積木比賽,看誰搭的積木高。我為了追求速度,搭得飛快。不一會兒就搭到第11層了。忙里偷閑,我瞄了一下姐姐,她小心翼翼地一個一個往上搭,才搭到第層呢!我有點納悶,心里還在嘲笑她:你那蝸牛速度怎么跟我的火箭速度比啊?

          于是,我又自以為是地搭了起來。到了第17層了,我興奮極了,就在這時候,我的積木開始搖晃了,我連忙用手扶它們,可是它們卻越晃越厲害,我的心也跟著慌起來,我手忙腳亂地想保護它們,誰知越慌越出錯,我的手指碰到了一塊積木,只聽“嘭”的一聲,我的積木倒了,我失望極了,看著自己辛辛苦苦搭的積木,在一瞬間前功盡棄,那一聲巨響仿佛在我的心里咂出了一個坑。再看姐姐,她神定氣閑,還在不慌不忙地一個一個往上加積木。眼看姐姐的積木要到18層了,我的心也跟著提到了嗓子眼,我甚至跺起了腳,想把她的“高樓大廈”給震塌了。直到第26層的時候,姐姐的積木才倒下。我很難為情,輸?shù)锰珣K了!我恨不得找一個地洞鉆進去。這時,一直在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸問我:“晨晨,你知道你剛才為什么輸?shù)媚敲磻K嗎?”我迷茫地搖了搖頭。爸爸告訴我:“你剛才太急于求成了,你想搭好積木,前幾個就沒有擺整齊,后面的積木又怎么能搭得好呢?其實學(xué)習(xí)也是如此,你想要成績好,必須把基礎(chǔ)打牢了,把好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后就……”爸爸又開始給我上思想政治課了。

          聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭,爸爸的話給了我很大的啟示,萬丈高樓平地起,只有把基礎(chǔ)打結(jié)實了,才能有更進一步提高的空間,我們做任何事都不能急功近利。

        四年級啟示作文 篇7

          我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點,作者認為,一個人如果想干成大事,他必須目標專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事.

          作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫(yī)藥學(xué)家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發(fā)明大王,擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)的美國發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名書畫家,做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石,全部都具有水滴的目標專一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最后取得成功."

          東周戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原,小時候不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》.經(jīng)過了整整三年,屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇,在《詩經(jīng)》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代著名的詩人.

          法國著名科學(xué)家達爾文,小時候非?炭嗟膶W(xué)習(xí),經(jīng)常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮.長大后根據(jù)理論提出《進化論》的觀點.

          我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以后,完成史學(xué)巨著《資治通鑒》.

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          這樣的人還有許多許多,我們只有目標專一,持之以恒才能成功。

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