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實(shí)用的四年級雨中作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級雨中作文9篇,歡迎大家分享。
四年級雨中作文 篇1
不知何許,夜黑了,大地上的萬物靜得出奇。這春冬之交的細(xì)雨,雖有些暖意,卻不免還帶有幾絲寒意。晚風(fēng)習(xí)習(xí),我倆漫步于去學(xué)校的路上
寂靜的小路上,只聽得見雨與腳合奏的交響樂。我們彼此保持沉默。其實(shí)我們每個人心中都壓著那高不可攀的山,壓得我們彼此透不過起來。
過了許久。我是來陪你散步的嗎?她的話打破了沉寂。此時,我心如亂麻,暗暗的想:為什么她讓我把她當(dāng)作工具?為什么她如此不相信我?難道真的是我太脆弱了嗎?
我辦不到!我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣,仰天長嘆。
瞬間,四周又恢復(fù)了寧靜。
雨漸漸的大了。來,戴上,別感冒了。她溫和的說道。
那一刻,時間停住了腳步;剎那間,內(nèi)心產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的熱;那時,淚水在眼眶中徘徊。
突然腦中閃現(xiàn)一行字:她還愛我,還疼我,她沒有騙我。
我摘掉帽子,望著天,天亮了;看著地,地綠了。周圍的溫度,用肌膚感覺吧,恰似回到了濃濃烈日的夏天
愛達(dá)到了一致,思想不同又有什么關(guān)系呢?
陽光永遠(yuǎn)是熱的!
四年級雨中作文 篇2
站在教室前的廊上,向上望,載著無數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠(yuǎn)的天邊飛去。突然,空氣變得混沌起來,空中有細(xì)密的雨絲在飄飄飛,原來是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。
隔著樓外的那濕漉漉的小道,對面的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茸茸的,像一片天鵝絨的細(xì)綠毯。這綠其實(shí)是一塊草坪,它正在被細(xì)雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。
而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色,在雨水的濕潤下變得更加妖嬈,更加晶瑩。誰的淚兒在飛?雨中的茶花已是落紅無數(shù),那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。
天是灰蒙蒙的的,和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實(shí)驗(yàn)樓。
實(shí)驗(yàn)樓的兩面都坐落在一個連著的小小的“花園”里。花園是簡樸的,但我們卻最愛。水泥石板的`小路,被雨洗過后,有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進(jìn)去,又是濕漉漉的草地,一腳踩下去,被雨濕潤的草地,是軟軟的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛,那些長在草地里不知名的小野花,最普遍的黃色和粉色,水的濕潤,真是養(yǎng)眼。
若說晴天的校園如同一首動人的詩歌,那么雨中的校園便是一副生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過真正吸引我的,其實(shí)是校園本身,雨,只是渲染了它。
四年級雨中作文 篇3
無數(shù)葉子飄飄搖搖地落下來,這是春的回音。
我走在大街上,已經(jīng)是夜晚,卻還有許多人沒有回家。突然,一滴滴水落了下來,逐漸變大,我知道,這是春天的第一場雨,卻一點(diǎn)也不大,時不時還傳來一陣陣非常大的風(fēng)。風(fēng)一來,樹上的老葉便像約定了似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,在空中旋轉(zhuǎn)一個360°的大轉(zhuǎn)彎,好像要在自己化作肥料之前跳個舞一樣。
我心里突然有了一種莫名的傷心,想想在老家,這時候正是秋天,而現(xiàn)在,深圳卻是春天。風(fēng)雨交加,雨,是小雨;而風(fēng),是大風(fēng)。所以在風(fēng)中時不時滴來兩滴雨,那也是正常的。風(fēng)吹得讓人感到十分愜意。而雨呢?和風(fēng)一比,反而顯得像妹妹,淘氣得不得了,趁你不注意,把你的頭當(dāng)做舞臺,在上面扭個秧歌,然后順著你的頭發(fā),滑到肩膀,到肚子,到大腿,到小腿,最后才極不情愿地滑下來,圓滿完成了“滑滑梯”的惡作劇。風(fēng)卻不這樣,她會用她那短暫的一秒,讓老葉翩翩起舞,讓大樹揮手致意,讓傷心的人變得快樂,讓開心的人變得更開心。走在風(fēng)雨中,你用不著躲避,雨“沖”過你之后,風(fēng)就會及時地來“道歉”。直到把她的風(fēng)姐姐累得氣喘吁吁,雨妹妹才拍了拍手,沖你扮個鬼臉,然后一溜煙地跑走了。
我喜歡春雨,喜歡她濃濃的春意,更喜歡她迷人的秋味!
四年級雨中作文 篇4
陽春三月,細(xì)雨綿綿。春天是一個美妙的季節(jié),綿綿細(xì)雨滋潤著世間萬物,當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來時,萬物早已唱起了春天的歌,春天的歌柔柔的,帶著些憂傷,不過令人心情舒暢。
歌聲飄進(jìn)了果園里,桃花妹妹聽見了,慢悠悠地脫去了雪白的棉襖,穿上了粉紅色的小外套,像一個亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了,她不甘落后,脫下白絨衣,換上白紗裙,仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主!按禾斓嚼玻 惫麍@里的花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水,好像是饑渴了很久的人,一看見水就很興奮似的。
歌聲又飄進(jìn)了校園里,小朋友們聽見了,高興的笑了。因?yàn),他們最喜歡的春天又來到了,要是你,怎么能不高興呢?小朋友們毫無顧忌地沖出教室,感受著春風(fēng)拂過面頰的溫柔,感受著春雨帶來的花香,啊!春天太好了,撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵,送給了正在教室里讀書的小朋友,送給了清潔工人,送給了大家……
歌聲接著飄進(jìn)了森林里,那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動物們,小動物們說:“謝謝春天把我們叫醒,這個夢可真是甜蜜呀!”可不是嗎,小動物們的夢猶如吃了棉花糖一般甜蜜,不,比這還甜蜜。這是誰的功勞呀?你肯定會毫不猶豫的回答:“春天!”,對了,就是春天!
難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎?不,還有很多很多你不知道的,春天一直在默默地奉獻(xiàn),和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤著我們那仿佛嫩芽似的心靈,一直是,一直是默默的……
四年級雨中作文 篇5
昨天,我和爸爸、媽媽去九如山瀑布群游玩。我們到了那里,拿上我的水槍,買了票,就開始沿著世界上最長的實(shí)木棧道爬山。一路上,我們看見了好多泉和瀑布,這里一共有九個瀑布,分別是:天心瀑布、天禽瀑布、天蓬瀑布、天任瀑布、天英瀑布、天柱瀑布、天輔瀑布、天沖瀑布。我最喜歡天芮瀑布,它是最長的一個,讓我看的口水直下三千尺,哈哈!
到了中午,我們在一張桌子上吃飯。吃了沒一會兒,就下起了雨。我們只好到屋檐底下避雨。
壁了一會兒不下了,我們又開始爬山了。不過,到了半山腰,又開始下了。我和媽媽各買了一個雨衣,爸爸打著傘,又開始爬了。我們休息了一會兒,看見遠(yuǎn)處的山上面有一層白色的霧。媽媽說,這簡直就是人間仙境,我們都變成“神仙”了!我們順著棧道繼續(xù)往上爬,這里樹木很多很茂密,就像在原始森林里探險。
差不多爬到頂了,我們看到一個大水池,它叫天池。媽媽說,那些瀑布都是從天池趟下去的。玩了一會兒打水槍,我們又開始爬了。爬啊爬,終于爬到頂了。頂上有一個小涼亭,這里海拔856米,我們站在這霧里就像是真的天上的神仙了,真的是太過癮了!
拍了幾張照片,我們就開始下山了。下山比上山還難,我們扶著扶手,側(cè)著身子,小心翼翼地往下走。
終于爬到最下面了,我們快到停車場了,忽然又開始下了,真煩人,我們只好又到屋檐下避雨。壁的時候,我對媽媽說:“這是多次雷陣雨!眿寢屝α诵,就不下了。我們依依不舍的又回頭看了一眼,開著車離開了……
爸爸:“明年我們要再來一次,”我說:“一言為定!”我們到了家,累得我一頭倒在床上了。
這個地方太好了,大家要來看看喲!
四年級雨中作文 篇6
在一片土地上生長著各式各樣的花,無論是春夏還是秋冬都會有花開放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來,在溫暖的春季里這里開滿了各色各樣的花朵,空氣中到處都洋溢著春的氣息,飄灑著百花的芬芳。
春季是一個多雨的季節(jié),雨天的到來既使百花們開心又使百花們擔(dān)心,雨點(diǎn)的滴落可以是突然滋潤起來,可以給百花們提供存在的水分,但是雨滴要是太大的話,會打落花朵們的花瓣,更或許會打折百花們的花枝。
還好春季的雨下的都不大,都是絲絲細(xì)雨,春季在下雨時老是喜歡有白霧,有時濃有時淡,在這白霧的煙雨中,百花就像一個含羞的姑娘一般。
煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點(diǎn)的到來,而是會隨著風(fēng)的吹拂歡快的同雨滴大著招呼,綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來。
煙雨中的百花,不再是嬌嬌嫩嫩的了,反而是帶著一絲英氣,挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法,使語言更加生動形象,文章更具有趣味性。
四年級雨中作文 篇7
雨無聲無息下著,滋潤著花朵,呵護(hù)著小草。蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑著,大地已經(jīng)是清亮亮的一片。淺淺的積水映照著天上的黑云和人的倒影。
剛走出家門,一陣微風(fēng)吹過,雨簾斜了。雨珠落在小草上,草兒變得更加嫩綠;雨珠落在花朵上,花兒變得更加鮮艷。雨中的小路,仿佛比平時顯得更加安閑;雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我打著傘,走在雨中,欣賞著雨中美景。
天空灰蒙蒙的,隱隱約約聽見從雨棚上傳來的滴答聲,遠(yuǎn)處的建筑物朦朦朧朧的,仿佛是罩著一層薄薄的紗。樹上的葉子被雨水清洗過后顯得綠油油的;樹干被雨水沖洗過后濕漉漉的,原來的咖啡色變成了深褐色。街道的路面上多少有些積水,奔馳的汽車不斷地從我的眼前“唰—唰—”閃過,濺起一朵朵水花,水花在空中維持約兩秒落到地上,激起一層層漣漪。街上偶爾有路人從我身邊經(jīng)過,街道上顯得十分冷清。
我漫步到了“時代公園”,一棵棵梧桐樹在雨中顯得更加生機(jī)勃勃。長著闊葉子的小樹被雨水沖的低下了頭,似如亭亭玉立的小姑娘。一切景物變得煥然一新。
一個個小雨珠向遠(yuǎn)處飄去,留下了一股泥土的清香。雨,好美!雨中的景色,更美!
四年級雨中作文 篇8
“淅瀝,淅瀝......”又下雨了。
我傻傻地坐在陽臺上,看著從灰蒙蒙的天空中飄落下來的雨點(diǎn),落在雨棚上,“叮咚,叮咚……”響個不停,似乎在演奏一首悅耳的新春交響曲。那密集的雨滴如同斷了線的珠子,一串串地灑向大地。
不遠(yuǎn)處的柳樹,經(jīng)過春雨的洗禮,枝條上的新芽一下子全冒了出來,那滿眼的綠色使人眼前一亮,鵝黃嫩綠的新芽仿佛是雞雛的小嘴,一片片地在柳枝上綻放,享受著屬于它們的春天。柳條如同美麗的姑娘剛剛梳洗過的青絲,珠簾似的垂到下來,春風(fēng)拂過,披著綠衣的柳條搖擺著輕柔的枝條,好似在跳著春天圓舞曲,婀娜多姿。枝條上的那些星星點(diǎn)點(diǎn)在春雨的澆灌下把柳樹裝扮得分外美麗。
“滴瀝,滴瀝……”春雨沙沙地下著,但卻阻擋不了人們享受春天的腳步。看,遠(yuǎn)處小徑上,不知什么時候竄出來幾個小孩子,在雨奔跑著,嬉笑著……
雨中的春天是一個美麗、令人陶醉的季節(jié)!
四年級雨中作文 篇9
人的一生難免會遇到失敗與挫折,而當(dāng)你真正面對他的時候,才會覺得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
那是暑假的一天,我正在學(xué)作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時我想:“這還不簡單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧!闭f寫就寫,寫了一節(jié)課就寫完了,寫了三頁多。這時候我想:“這回我寫了這么多,肯定能被老師表揚(yáng)的!蔽议_始沾沾自喜起來。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個小鬧鐘,可漂亮了!
第一天,它叫我起床,聲音很好聽,第二天,它叫我起床,聲音也很好聽……第30天,它的聲音快沒了,我好傷心。同學(xué)們聽了我寫的作文,曉得一個個臉通紅。這時,老師批評了我,說:“這寫的不叫作文,叫流水賬!边@次寫作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只有失敗過的人,才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長吧!
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