關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
風(fēng)和日麗，丹桂飄香，9月28日我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這天早晨，我格外激動(dòng)也格外緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲乙彩菂①惖倪\(yùn)動(dòng)員，緊張是因?yàn)槲液芟霝榘嗉?jí)取得好的成績(jī)。一大早，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去……
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，一片片歡呼聲和加油聲接連不斷。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，氣勢(shì)磅礴，今天他們成了賽場(chǎng)上的寵兒�！�506加油！506加油！”那是我們506班的啦啦隊(duì)，他們的呼喊聲是最整齊、最洪亮、最鏗鏘有力的。啦啦隊(duì)就像是運(yùn)動(dòng)員們的“加油站”，給予了運(yùn)動(dòng)員們無(wú)限的戰(zhàn)斗力。
馬上輪到我的400米上場(chǎng)了，“怦、怦、怦”我的心跳急速加快，沒(méi)想到久經(jīng)沙場(chǎng)的我也會(huì)這么緊張，不過(guò)我馬上就鎮(zhèn)定了下來(lái)。只聽(tīng)“預(yù)備！——啪！”的一聲槍響，我們像離弦的劍似的沖了出去，大家你爭(zhēng)我趕，不甘示弱。當(dāng)跑到一圈半時(shí)，我的速度越來(lái)越慢，而且體力也有些消耗�？吹綄�(duì)手一個(gè)個(gè)地超越我，我又緊張又擔(dān)心。正當(dāng)這時(shí)，我想起了高老師對(duì)我說(shuō)過(guò)話：“如果你跑不快了，就想像后面有一只老虎在追你，只要你慢一步，就會(huì)被老虎吃掉�！边@個(gè)方法果然有效，我立馬加足油門，使盡全身力氣，最后用自己的實(shí)力贏得了第二名。雖然有些失望，但是我盡力了。
下午是接力賽。我們的對(duì)手是502班、504班，他們的實(shí)力可強(qiáng)了，不可小瞧。比賽開(kāi)始了，我們班的王玥是第一個(gè)，她竭盡全力地向我們跑來(lái)……剛開(kāi)始我們還比他們領(lǐng)先一棒，后來(lái)可能是太緊張了，我們竟掉了一棒，漸漸地和他們打成了平手。如果要贏得比賽，那只能靠我們的最后一棒——雷鳴了。在關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聲叫道：“雷鳴，加油呀！雷鳴，加油呀!”雷鳴聽(tīng)了，像一只發(fā)了狂的老虎，向我們狂奔過(guò)來(lái)。最后，我們贏得了勝利，大家高興地跳了起來(lái)。
校運(yùn)會(huì)不僅讓我們鍛煉了身體素質(zhì)，還增加了團(tuán)隊(duì)精神，不管勝利還是失敗，總有不少的收獲。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
神奇的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好：“早上好，歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’�！比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬桓市�，直接闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開(kāi)放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來(lái)，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下，說(shuō)：“寫錯(cuò)了�！彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
這就是神奇的教室，很神奇，對(duì)嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在寒假里我經(jīng)常與家人出去做一些好玩的事情，這些活動(dòng)都很意思，也非常有意義！今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜，當(dāng)然大家對(duì)這個(gè)詞很不陌生，在路邊攤上就會(huì)有賣的，而我的 這次烤地瓜卻是不同尋常的。
有一天下午，我和媽媽表哥一起去烤地瓜，我們決定在一個(gè)坑里烤不過(guò)呢，因?yàn)樵谑彝猓覀兛紤]到了安全和環(huán)境問(wèn)題，便用長(zhǎng)方形鐵皮做了一個(gè)框架殼，罩住了那個(gè)枯草坑，這樣煙火也不會(huì)燒 出去太遠(yuǎn)，地瓜還熟的快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹(shù)枝和干草，原材都備好了開(kāi)始要烤啦！
我們把枯草全部塞進(jìn)坑里面，先把草燃起來(lái)，在慢慢放樹(shù)枝，但是那些樹(shù)枝和枯草一點(diǎn)也不夠用，我們還要?jiǎng)由砥饋?lái)?yè)鞓?shù)枝和枯草，撿著撿著我和表哥發(fā)現(xiàn)了一棵死樹(shù)，是物業(yè)工人砍下來(lái)的，反 正也是需要處理的，我和表哥便把那棵樹(shù)拖了過(guò)來(lái)，這樣就不愁柴火了！但是光有柴火是不行的荙！我們又隨地?fù)炝诵?袋子，找了許多枯草，這樣燃料就足夠了，燒了許久的地瓜也可快熟了吧，媽媽用 樹(shù)枝把地瓜翻出來(lái)，地瓜烤的焦黑焦黑的外面，可里面卻黃黃的嬌嫩好甜呢！烤完后我和表哥一同運(yùn)水降火撲滅。要不然會(huì)引起火災(zāi)。
回家后我們把地瓜掰開(kāi)，焦香的味道，金黃的瓤味道特別好吃，
這次烤地瓜給了我兩個(gè)啟示：第一保護(hù)環(huán)境安全，第二保護(hù)人類賴以生存的家園：經(jīng)過(guò)自己努力和勞動(dòng)得到的果實(shí)永遠(yuǎn)都是甜美的，我要記住這美好的假期，體驗(yàn)自己的新生活事物來(lái)展望未來(lái)�？� 樂(lè)的假期結(jié)束了，又迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我去過(guò)美麗的大都市成都，去過(guò)有許多名勝古跡的北京，還去過(guò)大禹治水的地方都江堰，但我還是最愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是水果之鄉(xiāng)、蔬菜之鄉(xiāng)和花椒的盛產(chǎn)地；家鄉(xiāng)的青山連綿不斷；家鄉(xiāng)的岷江是長(zhǎng)江的發(fā)源地……這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——茂縣。
可就在20xx年5月12日，在我的家鄉(xiāng)發(fā)生了一次我終身難忘的事，那是一場(chǎng)空前的災(zāi)難——震驚世界的八級(jí)大地震！我目睹著一座座房屋被搖倒，眼見(jiàn)著一棟棟樓房被撕裂，路上全是一些在焦急地尋找自己親人的人們。那一幕幕，就像噩夢(mèng)一樣纏繞著我，讓我多少次從睡夢(mèng)中驚醒……我從未想到我那美麗的家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的土地會(huì)變成那個(gè)慘狀……
離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了，這次月假，我懷著忐忑不安的心從綿陽(yáng)回到了家鄉(xiāng)，我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)變美了！原來(lái)那滿目瘡痍的樓房變成了一座座高樓大廈；一個(gè)個(gè)規(guī)劃有序的住宅小區(qū)鱗次櫛比；美麗的岷江河畔，種滿了青青的小樹(shù)，綠毯般的草地鋪滿了濱江兩岸，工人叔叔正緊張地工作著，準(zhǔn)備把溝通兩岸的大橋搭建起來(lái)……
為什么家鄉(xiāng)變得如此漂亮了呢？聽(tīng)媽媽講師很多很多有愛(ài)心的叔叔阿姨、爺爺奶奶為我們捐贈(zèng)了大量的資金，為我們新建學(xué)校、醫(yī)院、住房……我多么感激這些好心人��！
我的家鄉(xiāng)變美了，我要努力學(xué)習(xí)，以后用自己的力量把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“呼呼——呼呼”風(fēng)不停地拍打著車窗，老爸開(kāi)著車行駛在寂靜的'大街上。
不久，就到了人民醫(yī)院。老媽等車一停，就拉起我急匆匆地跑向急診部。剛跨進(jìn)急診部的大門，老媽就帶我去量體溫。煎熬了五分鐘后，護(hù)士取出溫度計(jì)一看，是 39.3攝氏度 ，比剛才降了一點(diǎn)。護(hù)士讓我上樓去看醫(yī)生。
到了樓上的小兒科，醫(yī)生問(wèn)了我一大堆問(wèn)題：“你吃了什么？有沒(méi)有咳嗽？晚上有沒(méi)有什么不舒服？有……”然后又用棉簽壓我的舌頭，疼死我了。最后，我怯怯地問(wèn)：“要不要打針？”醫(yī)生回答：“不用，吃藥就行�！蔽疫@才長(zhǎng)吁了一口氣。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡菊花。喜歡菊花的姿態(tài)、顏色。
菊花的葉子綠油油的，一層層。葉脈像一條條可愛(ài)的舞蹈家，在葉子上跳舞。沒(méi)有兩片葉子一模一樣。有的像高貴的夫人，穿著鮮綠色的晚禮服，優(yōu)雅的交談著。有的葉子像彬彬有禮的先生，先生們穿著墨綠的西服，與夫人們一起優(yōu)雅的跳起舞來(lái)。風(fēng)兒姐姐來(lái)伴奏，欣賞菊花的人們來(lái)鼓掌。
菊花的花瓣，多的不可計(jì)數(shù)。桔紅色的花蕊，給菊花加了點(diǎn)色彩，花瓣頭上有一點(diǎn)點(diǎn)往里面彎。菊花的顏色有：紫色、藍(lán)色、黃色、紅色……等。多姿多彩的菊花在風(fēng)婆婆的幫助下，歡快的嬉戲著。
菊花的莖，又粗又結(jié)實(shí)，不容易折斷。菊花的莖，綠綠的，粗粗的，對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)，這莖就是庭院里的大柱子。
菊花的根，好長(zhǎng)啊！大約有二三十厘米左右吧，細(xì)細(xì)的，像一個(gè)個(gè)的馬尾辮，一不小心就會(huì)碰成兩段，所以冬天時(shí)，工作人員非常小心翼翼的把菊花放入溫暖的溫蓬里。
我很喜歡菊花，每年都會(huì)去看一次。
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