【推薦】小學(xué)四年級記事作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級記事作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級記事作文 篇1
哈哈，我們第一場比賽的對手是四（3）班，他們的水平真是太“爛”了，可我們也不能輕敵，因為士隔三日當(dāng)刮目相看，而且每天我們都能盾到我們在球場上練習(xí)，隊員們都坐下來和方老師談戰(zhàn)略……
“鳴”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來的烈龍一樣向上飛，接到了球，馬上傳給褚湘鳴，但不妙的是，球馬上被四（3）班的斷了下來，一個三步跳投，球在籃筐邊繞了幾圈，球進了，同學(xué)們霎時，慌了神，正當(dāng)他們放松警惕時，褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣，向前猛沖，過了一個又一個人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鳴球搶了，還好他們打了褚湘鳴的手，該我們罰球了，場外的同學(xué)，都在為褚湘鳴加油，我們進球了，場外的觀眾都在歡呼，同學(xué)們都感覺到危險的氣息已消除，“鳴”，一聲哨響，上半場結(jié)束了。
“鳴”，隨著哨聲，下半場開始了。裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪，佘達眼疾手快，搶到了球，立刻傳給了我。比賽打得很激烈，雖然很累，卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦，但這時任琦和我方的兩位神將受傷了，氣得我火燒火燎，馬上撿起地上的球飛快地向前跑，然后傳給吳瑞環(huán)，吳瑞環(huán)一個跳投，球進了。經(jīng)過一番較量，下半場結(jié)束了，老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳躍著，歡呼著，為了球賽的勝利，更為了班級的榮譽。
小學(xué)四年級記事作文 篇2
學(xué)期期末的最后幾天，我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來。最后一天放學(xué)時，我們都歡天喜地、欣喜若狂的跑出校門。
暑假我報名的夏令營真是包羅萬象呀！有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等，各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導(dǎo)我們認(rèn)識科學(xué)的原理，讓我大開眼界，真是有趣！
漸漸的，讓我期盼已久的日子──開學(xué)日終于來臨了。當(dāng)天早上，我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上，有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱，還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞，使這一路上都充滿了生機與趣味，讓我邁向?qū)W校的路更輕盈，更是神采飛揚！
到了學(xué)校，已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過得多么好玩、多么精彩，連我也不例外。
上課時，總覺得老師比以前更顯得美麗大方，所以大家上課時都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽講，老師更是口沫橫飛、眉飛色舞�，槵槙曈忠徊úǖ�.在教室響起；下課時，校園里又有我們的身影，也有我們活潑、快樂的笑聲，這就是開學(xué)后的校園，總是生氣盎然！
�。￠_學(xué)真好玩！大家都笑嘻嘻，學(xué)習(xí)新知的快樂真是無與倫比！
小學(xué)四年級記事作文 篇3
“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著，卻無動于衷，鮮紅的液體從傷口處流出，在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎，那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫，但卻沒人聽見，只能由它自己慢慢死去�！稗Z隆”又一大片森林倒下，毀滅在人類的手里，砍掉一片森林，在他們眼里，似乎比踩死一只螞蟻還要容易，但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創(chuàng)造出來保護地球的天使。人類讓地球……
我曾經(jīng)聽過一個故事：重生，卻要把它親手毀滅，這就是“天使”的行為嗎？
因為全球天氣變暖，千年不化的冰融化了；北極熊因為爬不上岸而被淹死；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草動物大量繁殖，草原沙漠化；因為隨意把一粒小小的紐扣電池扔進水里，污染了600立方米水（相當(dāng)于一個人一生的用水量）……太多太多人類做的“好事”了，讓我不得不震驚，茫茫宇宙，一顆小小的星球毀滅也許并不起眼，但對于人類呢，只有這么一顆星球我們足以生存，只有一顆，毀滅了，就不會再出現(xiàn)了，什么移居月球、火星，完全不科學(xué)，也不可能，就算假設(shè)可以，以人類這種毀滅性的態(tài)度，說不定，宇宙上的星球也因為人類的移居惡性循環(huán)而毀滅了，不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許，一個人的毀滅行為并不會造成地球多大的損失，那全球呢。到時候，可能連后悔都來不及了……
撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶，讓它不會漂流入海；拾起地上的電池，讓它不會污染600立方米的水；每天少開車，減少二氧化碳排放……你做的，不僅僅是為了自己，而是為了整個地球……
一起努力，創(chuàng)造出一個沒有污染的地球。否則，失去了，就無力再挽回，因為地球，只有人能保護！
小學(xué)四年級記事作文 篇4
我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。
我先來介紹校門口。從校門口往里看，那長滿了爬山虎的教學(xué)樓上，有九個金光閃閃的大字，就是“鄞州瞻岐鎮(zhèn)中心小學(xué)”。走進去，往右看，有一座石像，石像上有一個小男孩，他一手抱著球，一手拿著紙飛機。在那個男孩手下，有一個小女孩，她一手拿著一本書，一手指著天空，露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗，那些小樹的葉子有點黃，遠遠望去，就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園里，有很多竹子，它們很堅固，一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽，從遠處看，就像一片陰涼舒服的大森林。
下面，我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈，里面有許多小金魚，它們成群結(jié)隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來，那小樹苗是圓的。在東南的花壇里有一些野花，是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘，如果下雨了，你只要躲在下面，一點也不會被雨淋濕。
最后，我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍著一棵棵松柏。那松柏就像軍人，昂首挺胸地站著，就算狂風(fēng)來了，也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤，樹藤是綠色 的，它們纏繞著大樹，像是在給大樹按摩。因為樹藤上面偶爾還會有一些青苔，所以校長派了幾位工人來清理。正因為這樣，大樹每天都很干凈。
我們的校園真美啊!我喜歡在這里讀書。
小學(xué)四年級記事作文 篇5
一個星期二早晨，在上體育課時，發(fā)生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動，是因為這件事情雖然很小，卻讓我終生難忘。 具體情況如下，在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨，微風(fēng)吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時，體育老師讓我們自由活動，我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學(xué)一起到操場里的足球場上一起踢足球，我在踢足球的過程中不小心踩到足球上，然后重重地摔在了硬地上，膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液，見此情景，幾個一起踢足球的同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時候，吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手，扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去，到了辦公室，吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說：“楊老師，洪嘉晟的膝蓋流血了，請您給他涂一涂藥�！�
在涂藥的過程中，我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情，沒想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手，我不禁地流下了感動的眼淚。這就是我在二年級時發(fā)生的一件感動的事情。今后的日子里，我也要學(xué)習(xí)他們那種不計前嫌，樂于助人的精神。
小學(xué)四年級記事作文 篇6
我不喜歡唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都會捧腹大笑，我就會七竅生煙、火冒三丈，在被子里垂頭喪氣。
有一次，姐姐買了一張專輯，還附上一本歌詞，我一開始就挑戰(zhàn)快節(jié)奏歌曲，結(jié)果跟不上，我好像和姐姐一樣，唱歌讓人贊不絕口，姐姐說，只要多練幾遍就可以了！我練了三遍五遍，還是行不通，我唱的很低音，沒有辦法唱高音，當(dāng)我唱高音時，就會破音了。
每次假日出游時，媽媽就會轉(zhuǎn)電臺或放MP3，我和姐姐就會唱起歌來，我唱得與眾不同，高音時，我唱成低音，低音時，我唱成高音，媽媽每次都捂住我嘴巴，叫我聽姐姐是怎么唱，我發(fā)現(xiàn)姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟，全神貫注的唱。我也學(xué)姐姐這樣唱，終于有一次唱歌時，全家人都拍手叫好，我覺得自己有進步了，我很開心。
我原本以為唱歌可以一步登天，原來是這么困難的一件事，姐姐也是經(jīng)過音樂班訓(xùn)練過的，我一定要更加努力，讓唱歌成為我的興趣，還可以娛樂自我呢！
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