【實(shí)用】四年級(jí)足球作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)足球作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)足球作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，最喜歡圓圓的東西，拿在手里，愛(ài)不釋手。隨著年齡的增長(zhǎng)，如今9歲的我已經(jīng)是文三小學(xué)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。夢(mèng)寐以求的是，上個(gè)學(xué)期我被學(xué)校足球社團(tuán)選中，從此，開(kāi)始了累并快樂(lè)著的足球訓(xùn)練生活。
記得我第一次參加足球社團(tuán)，是一個(gè)周三的下午，陽(yáng)光和煦，我興奮地跑到操場(chǎng)上找王老師報(bào)到，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)得心就要跳出來(lái)了。接著，老師開(kāi)始給我們講解一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)，我用心地練著，這時(shí)，王老師走到我跟前問(wèn)：“張旗樂(lè)，你是剛來(lái)到足球社團(tuán)，對(duì)嗎？”我高興地回答：“是的！”董王老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你踢得還不錯(cuò)，但是還有一些小毛病，需要在家多練習(xí)�！闭f(shuō)完，王老師糾正了我錯(cuò)誤的練法，交給我一些小技巧。我一一記下，內(nèi)心充滿了喜悅和感激。
在后來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)中，王老師時(shí)常鼓勵(lì)我們課余也要多練習(xí)踢球，約幾個(gè)朋友在小區(qū)的公園里多踢一會(huì)兒球。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“平時(shí)一定要多踢球，刻苦練習(xí)，這樣才不會(huì)在比賽的過(guò)程中輸給對(duì)方，最終使自己立于不敗之地！”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”并暗下決心要把足球練好！
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，足球社團(tuán)豐富多彩的活動(dòng)深深吸引著我，給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，踢足球真好，我喜歡踢足球！
四年級(jí)足球作文 篇2
明天就是第二課堂了，我選的課程是踢足球，老師讓去買(mǎi)足球，明天第二節(jié)課去三年級(jí)五班，老師領(lǐng)著我們?nèi)プ闱驁?chǎng)。今天晚上我們買(mǎi)了個(gè)69元的紅色足球，我還挺喜歡呢！看起來(lái)就想踢它兩腳，想象 著足球的魅力。燈光照著鮮艷顏色，似乎透明一般，到了家里做完作業(yè)。普不及待的和爸爸去踢足球，我們到了操場(chǎng)之后看到王一航和楊飛揚(yáng)在打乒乓球，我們跟他去玩了，他們跟我踢足球，王一航擋 門(mén)。球一小步一小步的前進(jìn)，最后眼看楊飛揚(yáng)追過(guò)來(lái)了，我伸出做腳使勁一踢踢了很遠(yuǎn)，我剛剛追上足球楊飛揚(yáng)又追來(lái)了，我的足球一步步很快的前進(jìn)，誰(shuí)想到爸爸鏟了球去了。我從后面悄悄地跑著， 突然一下子爸爸嚇了一驚，使勁一踢，��？擋住了，我踢！終于踢進(jìn)去了。我一開(kāi)始守門(mén)的時(shí)候誰(shuí)的球都擋不住，爸爸說(shuō)：“看準(zhǔn)了別人的發(fā)球點(diǎn)，注意力集中在球上，用腳的側(cè)面防御�！碧昧�，我 最后一局時(shí)，是百接百中。我總共贏了三局一共玩了六局，踢足球不光用體力也要?jiǎng)幽X筋啊，明天我一定要好好的學(xué)足球。
四年級(jí)足球作文 篇3
在幾億年前，火星上的人們每天都很無(wú)聊，于是，著名科學(xué)家研究出了一種“火球”，這種“火球”很重又很熱，但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成為一件好玩的玩意兒。
幾千年后，火星上要舉辦一年一度的火球大賽�？墒�，當(dāng)輪到一個(gè)大個(gè)子展示的時(shí)候，卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。
火球被彈到了水星上，水星用自身的溫度，把火球的熱給吹跑了，然而，因?yàn)榛鹎蛱亓�，所以水星把火球又給彈走了！
火球又被彈到了金星上，因?yàn)榻鹦呛茌p，所以把火球變輕了，可是，因?yàn)楹诙吹木壒剩杂职鸦鹎驈椀搅说厍蛏稀?/p>
火球從天而降，人們都以為是神在賜福與我們，所以就把這球叫做足球，表示神圣的意思。
幾千年以后，人們已精通足球的各種玩法，但他們都不知道足球的演變。
世上知道足球演變的人只有——我。
四年級(jí)足球作文 篇4
我是個(gè)足球射門(mén)大王，一切，要從我的青春足球夢(mèng)說(shuō)起。
從小，我就喜歡跟男生們玩在一起，一點(diǎn)也不會(huì)有女生扭扭捏捏的別扭，我跟著男生們一起玩球、打鬧，跟個(gè)小男生似的，快樂(lè)極了。
三年級(jí)的時(shí)候，看到英語(yǔ)足球營(yíng)時(shí)，我就好想?yún)⒓�，到了四年�?jí)，我終于可以報(bào)名參加了。但我其實(shí)猶豫了很久，會(huì)不會(huì)只有我一個(gè)女生？到了第一天的練球時(shí)間，我得到了答案，是的，只有我一個(gè)女生，但同時(shí)我也很快的發(fā)現(xiàn)，我絕對(duì)不輸給男生，我也很厲害哦，尤其是在緊急時(shí)刻，我都能很鎮(zhèn)靜的有好的表現(xiàn)。
印象最深刻的一次，我們參加了一場(chǎng)足球比賽，比數(shù)一直是零比零不相上下，眼看就拼不出輸贏了。就在最后的一刻，隊(duì)長(zhǎng)傳給我一球，我全神貫注的用力一踢，那球就有如神助似的，一腳就踢進(jìn)球門(mén)了，而且是驚險(xiǎn)的從守門(mén)員的手中滑出去。就因?yàn)檫@神奇的一球，我隊(duì)以一比零光榮獲勝。
隊(duì)友們都被我的這一腳嚇到了，也欽佩不已。就連我自己都呆住了，耳邊傳來(lái)：“達(dá)瑾！你真棒！你是我們的足球女王�。 �
輕飄飄的感覺(jué)，讓我沉浸在女王的歡呼聲里，陶醉了。
四年級(jí)足球作文 篇5
在我們學(xué)校美麗而又現(xiàn)代化的足球場(chǎng)上，你常會(huì)著到一個(gè)滿頭大汗、氣喘吁吁，像是剛剛沐浴過(guò)的帥氣小男孩，告訴你吧，那就是我，自稱(chēng)“足球小子”的我。
每當(dāng)體育課踢球時(shí)，我就成了一個(gè)足球小瘋子，在球場(chǎng)上跳躍著、大喊著。
��！又該我大顯身手的時(shí)候了。這次我們打破人數(shù)限制，自由組合，自由發(fā)揮，我們組建了獅子隊(duì)和豹子隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員勇猛頑強(qiáng)，奮力爭(zhēng)搶?zhuān)瑐�(gè)個(gè)都是大汗淋漓，卻沒(méi)有一個(gè)下場(chǎng)的。大家是越踢越緊張，越踢越激烈。
踢到中途，我方已經(jīng)有兩位大將因傷下場(chǎng)了，急得我火燒火燎，拼命地奔跑、拼命地?fù)屒�，并狠狠地將球從�?duì)方腳下斷了下來(lái)，嘿！瞧把我得意的，心里在想：哼，敢跟我搶?zhuān)恳膊豢纯次沂钦l(shuí)？=
就在這時(shí)，勇猛的美洲豹——張彬?qū)⑽业那驌屪吡恕?/p>
我“惱羞成怒”，拼命地追趕，奮力地爭(zhēng)搶?zhuān)K于又一次搶回了球。我像只野兔似的帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。
對(duì)方也不甘示弱，他們就像是獵狗，緊追不舍。左一鉤，右一鏟，逼得我無(wú)法帶球。
就在我艱難地和對(duì)方球員周旋時(shí)，隊(duì)友跑過(guò)來(lái)幫忙了，他們和對(duì)方球員糾纏了幾個(gè)回合，助我把球踢給隊(duì)友。
隊(duì)友帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。
我迅速側(cè)面插上，做好接應(yīng)。��！球又來(lái)到了我的腳下，我毫不猶豫地飛起一腳，球像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的飛盤(pán)飛向?qū)Ψ角蜷T(mén)——
那一刻，我永遠(yuǎn)難忘——進(jìn)球了！
哇，我好不驕傲。
為我這個(gè)“足球小子”自豪吧！
四年級(jí)足球作文 篇6
唉！已經(jīng)好久沒(méi)有踢過(guò)足球了。今天，我終于可以過(guò)過(guò)腳隱了！
今天，我約了好幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點(diǎn)到，我們便在大廳集合了，做了些賽前熱身活動(dòng)后，就開(kāi)始分組比賽了。我隊(duì)隊(duì)員：林逵垚、胡杰、邵勇鑫，敵隊(duì)隊(duì)員：吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開(kāi)始了，由我隊(duì)先發(fā)，邵勇鑫把球踢到胡杰腳下，胡杰個(gè)漂亮的過(guò)人動(dòng)作過(guò)了葉祥，結(jié)果，防我的敵隊(duì)隊(duì)員趕緊沖了過(guò)去防住胡杰，胡杰來(lái)了個(gè)漂亮的傳球，我掄起右腳，來(lái)了個(gè)“大力抽射”球，飛快地滾進(jìn)了敵隊(duì)的右死角，1：0我隊(duì)領(lǐng)先，第二球敵隊(duì)發(fā)，他們的吳日旭，過(guò)了胡杰，但是，他們還是沒(méi)能過(guò)我的“鬼門(mén)關(guān)”被我把球鏟走，緊接著我來(lái)了個(gè)吊高球，胡杰頭球破門(mén)。2：0我隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，第三球，葉祥來(lái)了個(gè)大力抽射，但是，球被我隊(duì)的神勇門(mén)將邵勇鑫單手托出，接著，我們打了“拉鋸”戰(zhàn)，誰(shuí)也無(wú)法攻破對(duì)方的球門(mén)，在比賽的最后時(shí)刻，上演了類(lèi)似馬拉多納的過(guò)人球技，連過(guò)敵隊(duì)兩球員，攻入了我隊(duì)的第三個(gè)球，也完成了自己的梅度二開(kāi)，最終，我隊(duì)以3：0大勝敵隊(duì)！
四年級(jí)足球作文 篇7
這周二下午的社團(tuán)課，我們踢了一場(chǎng)足球比賽，是四年級(jí)和五年級(jí)的足球比賽。
我被安排在了守門(mén)員的位置。因?yàn)樵谏弦淮挝覀兯哪昙?jí)的練習(xí)賽中，我把全部向球門(mén)飛來(lái)的球都守住了，所以才被安排在這個(gè)位置。也正是因?yàn)槿绱�，我也�?duì)自己和自己的球隊(duì)信心滿滿。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們的前鋒是四年級(jí)最厲害的。可是因?yàn)槲迥昙?jí)比我們高一個(gè)年級(jí)，所以他們也沒(méi)有射門(mén)的機(jī)會(huì)，我也更加努力不讓他們進(jìn)球。
可是就在這個(gè)時(shí)候，對(duì)方的球員做了個(gè)假動(dòng)作，讓我撲向了錯(cuò)誤的方向，然后他再把球射向相反的方向，球進(jìn)了。他們隊(duì)的球員歡呼起來(lái)，而我卻很失望。因?yàn)檫@是我第一次沒(méi)有守住球，讓球進(jìn)了球門(mén)。
也就在這個(gè)時(shí)候，比賽結(jié)束了。我失望地走向教室。
四年級(jí)足球作文 篇8
一天傍晚，有一群孩子來(lái)到一塊空地上踢足球。
這些孩子分成了兩組，每組四個(gè)人：一位守門(mén)員和三位球員。他們把書(shū)包和帽子疊在一起做球門(mén)，把空地上的垃圾都整理掉，比賽場(chǎng)地就算布置好了。
之后，一場(chǎng)扣人心弦、緊張、激烈又精彩的足球賽就拉開(kāi)了序幕。過(guò)路的看見(jiàn)這里要舉行足球賽：抱著洋娃娃的小妹妹來(lái)了，正準(zhǔn)備回家的小弟弟來(lái)了，就連路過(guò)的大個(gè)子叔叔也停下腳步來(lái)觀看這場(chǎng)足球賽，可見(jiàn)這場(chǎng)足球賽是多么的引人注目��！
一位剃平頭的小守門(mén)員，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，膝蓋流著血也不管。他帶著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，專(zhuān)業(yè)的守門(mén)員都是這樣的。守門(mén)員身后那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺著一個(gè)大肚子的男孩，好像是替補(bǔ)的，他是多么想往上場(chǎng)，接著幾個(gè)球，既能為自己的隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)，又能在隊(duì)友面前露兩手。
小守門(mén)員和觀眾都望著賽場(chǎng)，可見(jiàn)雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。一個(gè)戴著帽子的小女生怕其他人擋她的道，就不斷地往外探身子，眼睛死死地盯著遠(yuǎn)方，觀察球賽的情況。
不知是誰(shuí)家的小白狗和主人一塊來(lái)了，它對(duì)比賽沒(méi)有一絲一毫的興趣，正睡在觀眾席的前面閉目養(yǎng)神呢。
那個(gè)抱著洋娃娃的小妹妹與其他人不太一樣，臉上沒(méi)有任何表情，肢體也沒(méi)有什么動(dòng)作，就好像她是局外人似的。小妹妹旁邊那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩顯得很緊張，他也許是頭一回看這么激烈的足球賽吧！
對(duì)這場(chǎng)足球賽最感興趣的還是那位大個(gè)子叔叔。他面帶笑容，看得津津有味。這也許勾起了他童年時(shí)踢足球的`美好回憶。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，這場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽仍在進(jìn)行著。
四年級(jí)足球作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴們。來(lái)到了一片草地上，我們用書(shū)包搭成了兩個(gè)球門(mén)。雙方各就各位，激戰(zhàn)開(kāi)始了。
首先，看看我們這隊(duì)的守門(mén)員：他警惕的像只老虎一樣，注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意，他戴著毛皮手套，分腿彎腰，上身下傾。守門(mén)員后面怎么站著一個(gè)人。哦！原來(lái)他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場(chǎng)，好讓他大顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對(duì)方的隊(duì)員也不差，看樣子品味不凡，身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。
守門(mén)員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地。可見(jiàn)雙方隊(duì)員都在那兒拼搶?zhuān)耗莻�(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球，向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖過(guò)去。只見(jiàn)他拼盡自己的全力，踢了一個(gè)大腳，球進(jìn)啦！我感覺(jué)到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了！小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)比賽已經(jīng)開(kāi)始時(shí)，對(duì)方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門(mén)口了！可惡，輕敵了......
我們輸了，但是，我們臉上寫(xiě)了下次必勝的四個(gè)字。
四年級(jí)足球作文 篇10
說(shuō)起足球，我想我不得不好好的說(shuō)一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學(xué)校的特色，3—6年級(jí)的足球隊(duì)員都會(huì)進(jìn)行幾次激烈的足球比賽。
我以前對(duì)足球一無(wú)所知，直到三年級(jí)，要用足球了，我猜對(duì)足球有了初步的了解。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為，足球就是用腳踢著玩的，跟小時(shí)候在家里玩的玩具球差不多。但是現(xiàn)在，我改變了我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在我明白了，踢足球不是玩，而是用智慧去踢，有方法的去踢，這樣才是真正的踢足球。
現(xiàn)在，我是班級(jí)的足球隊(duì)員，雖然我是替補(bǔ)的，但是我依然很興奮，因?yàn)榭梢詭桶嗉?jí)出一份力了。有一段時(shí)間，全校的足球隊(duì)員都在認(rèn)真的練習(xí)著，那個(gè)時(shí)候，每當(dāng)課外活動(dòng)的鈴聲一響，全校的足球隊(duì)員都如風(fēng)一般的奔向操場(chǎng)搶球框，當(dāng)他門(mén)搶到球框，開(kāi)始練球時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)是熱火朝天，人群沸騰�。�
從那個(gè)時(shí)候起，我也開(kāi)始練足球，一有空就練，不懂就上網(wǎng)查，那一段時(shí)間，我每天放學(xué)回家?guī)缀醵己妥闱蛴嘘P(guān)的東西呆在一起。那時(shí)候，我跟足球就像姐妹一樣，天天呆在一起。
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