四年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)四季都有迷人的景色，我給你們介紹吧！
春天，小溪唱著歡快的歌叮咚叮咚的迎著春風(fēng)來(lái)了。小草聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)也慢慢地探出頭來(lái)探索大自然的奧妙�；▋簜円簿瓜嚅_(kāi)放，想傾聽(tīng)春天來(lái)臨的腳步聲，那些開(kāi)放的花兒的花香令人心曠神怡。這景象像是給春天披上了一層五顏六色的衣裳。
一眨眼，夏天來(lái)到了。天氣時(shí)而熱，時(shí)而冷，忽冷忽熱，真不知道天氣的變化。嫩綠的小草變成深綠了，小朋友們?cè)诓莸厣献鲇螒颍莸厝彳浂袕椥�，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
秋天，豐收的麥子給稻田換上了金黃色的新裝。農(nóng)民伯伯們捧著大個(gè)的玉米棒子，臉上露出喜悅的笑容，唱著歡快的歌兒回家了。小動(dòng)物們也在儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備迎接冬天。
冬天，大地穿上了銀白色的衣裳，真美�。⌒∨笥褌兇┥洗竺抟\，戴上小手套，到外面堆雪人，打雪仗，可好玩了。玩累了，就回家坐在火爐旁聽(tīng)老人講他們小時(shí)候的故事。
農(nóng)村四季可真美��！讓我們走進(jìn)農(nóng)村。欣賞春天的五顏六色的美景；享受夏天天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；品嘗著秋天豐收的果實(shí)；感受著老人懷里的溫暖。
讓我們一起走進(jìn)農(nóng)村，建設(shè)農(nóng)村并且保護(hù)農(nóng)村，不破壞它，讓這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)在我們心中！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
Penny是我在中國(guó)最好的朋友，她是一位來(lái)自倫敦的女孩。父親是一個(gè)巴西商人，母親是英國(guó)駐中國(guó)大使。她是一個(gè)混血兒。
她漢語(yǔ)說(shuō)的很不好，所以沒(méi)有多少中國(guó)孩子能和她聊天。她常常慶幸她能在我們學(xué)校來(lái)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校全是外國(guó)人，她每次漢語(yǔ)考試都不及格。我便每次幫她補(bǔ)習(xí)漢語(yǔ)（我的漢語(yǔ)也不好）
有一次考試前她問(wèn)我什么叫心臟。我也不太理解，于是就說(shuō)心臟是個(gè)機(jī)器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘，便在作文里寫(xiě)到“我家有許多心臟，大心臟，小心臟，每天早上6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了，看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺(jué)�！�
那次老師讀出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都笑了。她因此被老師罰寫(xiě)心臟的意思三十遍�，F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得真對(duì)不起她。
我很不喜歡她調(diào)教出來(lái)的寵物，因?yàn)樗揪筒粫?huì)調(diào)教。她教我的老鼠跳高，結(jié)果我的老鼠被嚇著了，一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。她還教兔子跳舞，兔子被嚇的不敢動(dòng)，她家的狗和貓，全被她調(diào)教壞了。導(dǎo)致狗和貓抱在一起睡覺(jué)。
Penny是個(gè)很活潑的女孩，和她在一起我也會(huì)很活潑。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。我的媽媽很愛(ài)我，總是為我著想。
我的媽媽希望我望子成龍，總是“逼”我學(xué)習(xí)，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，只要我學(xué)習(xí)沒(méi)跟上，媽媽就跟我一起復(fù)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)因此提升很快，我的字只要寫(xiě)得不好，媽媽就會(huì)把我的作業(yè)給扯了，有時(shí)我覺(jué)得媽媽很?chē)?yán)格，但是媽媽都是為我好，我生病媽媽就會(huì)很著急，我委屈了媽媽就會(huì)哄哄我，媽媽是多么的愛(ài)我！
我的爸爸也很愛(ài)我，爸爸總是叫我運(yùn)動(dòng)，讓我變得強(qiáng)壯，我和爸爸經(jīng)常一起玩羽毛球，打籃球，爸爸教我怎么拍籃球，我不會(huì)爸爸就耐心地告訴我手要像粘在球上一樣，把球拍下去的時(shí)候不要有聲音，后來(lái)我慢慢練，我學(xué)得非�？欤职志凸膭�(lì)我：“你如果經(jīng)常練你就會(huì)超越爸爸的”。練羽毛球的時(shí)候，爸爸教我羽毛球拍要向上，羽毛球離球拍近一點(diǎn)，但是不要打的太高，我問(wèn)為什么？“因?yàn)槟悴艅偩毑惶眠�能一下子打太高，等以后你練久了，你就可以打高了”。每次運(yùn)動(dòng)爸爸都鼓勵(lì)我，其實(shí)我知道爸爸是為了讓我開(kāi)心健康，才每天抽出時(shí)間來(lái)陪我運(yùn)動(dòng)。
媽媽想讓我長(zhǎng)大以后成人才，爸爸希望我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，爸爸媽媽這么愛(ài)我，我以后聽(tīng)媽媽和爸爸的話(huà)，不辜負(fù)他們對(duì)我的愛(ài)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
瞧他一身鋼針般尖銳的刺，就像小刺猬在時(shí)刻提醒著人們：別惹我，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！------那就是我家的仙人球。
春天，它用自己滴翠般的綠，美化環(huán)境，自己默默地奉獻(xiàn)著。
烈日炎炎的夏日來(lái)了，他迎著烈日，作不屈的斗爭(zhēng)，忽然有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)仙人球竟在烈日下開(kāi)花了，花開(kāi)得那樣艷麗，有紅的.白的，紅的就像熊熊的烈火，艷麗壯觀；白的就像冬天的雪，晶瑩剔透，他們就像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，在搖來(lái)?yè)u去。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，仙人球依然那樣挺立著，而其他的植物呢，可不想仙人球那樣挺拔，而是一個(gè)個(gè)懶洋洋地趴在地上，永遠(yuǎn)不起來(lái)，直到下一個(gè)春天才醒來(lái)。
隆冬來(lái)臨了，嚴(yán)寒破壞了花草，而仙人球卻依然挺立永不屈服。
仙人球的作用十分廣泛，他每天默默的凈化空氣，同時(shí)還是一味不錯(cuò)的中藥，能夠清熱解毒，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在還出現(xiàn)了一種可以食用的仙人球，味道一定很鮮美。
��！我愛(ài)我家的仙人球，愛(ài)它的體魄，愛(ài)它那不屈不撓的精神，我也贊嘆它，那種默默奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
莫名其妙！我家窗臺(tái)旁邊的電棒下面怎么會(huì)有那么多死飛蛾？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去找小伙伴了。
在我的詳細(xì)描述下，他們不僅不給我答案，竟然還哈哈大笑。楊萬(wàn)軍第一個(gè)開(kāi)口了，“是不是你爸抽煙造成的？我在電視上看過(guò)，煙里有殺蟲(chóng)劑，你爸抽煙時(shí)放出來(lái)的煙霧把蟲(chóng)殺死了！”“去你的！”,我沒(méi)好氣的說(shuō)�；锇閭冏h論紛紛，七嘴八舌的，到底是什么原因呢？
沒(méi)有答案！種種猜測(cè)在我腦海里泛起，我進(jìn)入了沉思……百思不得其解。
哎呀，怎么把這個(gè)給忘了，我可以向大人求助呀！
“爸，為什么咱家電棒下面會(huì)有那么多死飛蛾呀？““這個(gè)……這個(gè)……，老爸研究過(guò)，可時(shí)間太久了，忘了，我回頭看看再告訴你”。哎，老爸的老毛病又犯了，老是為自己找借口。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁丛奂译姲粝旅鏁?huì)有那么多死飛蛾呀？”，“不會(huì)問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)誰(shuí)呀？”，這就是我的媽媽?zhuān)诳诼暵曊f(shuō)培養(yǎng)我獨(dú)立自主的媽媽?zhuān)�，我早該想到的�?/p>
沒(méi)辦法，我找到了我的老師——字典。哈哈！我找到了，原來(lái)飛蛾是一種喜歡光的小飛蟲(chóng)，可當(dāng)它觸到光的時(shí)候，同時(shí)它也就死亡了。哎！為了追求自己想要的東西，竟然連生命也不要了。 哎！飛蛾撲火，自取滅亡！沒(méi)想到生活中還有這么多哲理呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
有的人崇拜明星，有的人崇拜哥及，而我卻崇拜我的老師。
在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人，是誰(shuí)在上課傳授知識(shí)的那個(gè)人是誰(shuí)？教我們做人的道理的那個(gè)人是誰(shuí)？啊，那就是我們的老師，那位不辭辛苦的老師。
老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨，爸爸又逮了打來(lái)學(xué)校的`電話(huà)，說(shuō)我們今天外出了，你就拿著今天早上我給你的錢(qián)出去吃飯吧。說(shuō)完就掛了。我一下愣住了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想下這么大的雨我怎么出去��？這是有的同學(xué)來(lái)到教室，我問(wèn)他們有傘沒(méi)有，他們都說(shuō)沒(méi)有，就是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)走去我辦公室吃我說(shuō)這不行，老師，老師說(shuō)走吧走吧，于是我就到了老師辦公室，我吃著那碗飯，是那樣的香，那樣的甜，那樣的美味，仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里，感受到了老師對(duì)我的愛(ài)。
我崇拜我的老師，因?yàn)樗菍捜莸睦蠋煟页绨菸业睦蠋�，因�(yàn)樗巧屏嫉睦蠋�，我崇拜我的老師，因�(yàn)樗亲孕诺睦蠋煟页绨菸业睦蠋�，因�(yàn)樗怯袗?ài)心的老師。
我想對(duì)我的老師說(shuō)老師，您辛苦了，我愛(ài)您！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
今天，我和媽媽一起去一都玩。我們乘坐班車(chē)前往一都的方向。
往一都的路七拐八彎帶著我走進(jìn)大山深處。首先，映入眼簾的是一座座巍峨雄偉、連綿起伏的高山�？矗∩缴夏怯粲羰[蔥的大樹(shù)挺直了腰桿，就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)自己的國(guó)家。密密麻麻的枝葉在陽(yáng)光下閃爍著金光，有青綠、深綠’淺綠、黃綠交加等等，我就像掉進(jìn)了綠色的大染缸里，眼前一片綠色的海洋。
偶然間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在茂密的樹(shù)林里面藏著一朵朵不知名的小花，那兒一簇簇，這兒也一簇簇，單瓣的，復(fù)瓣的，紅的，白的，粉的，紫的，一齊開(kāi)放。剎那間，綠色的海浪翻起了五彩繽紛的花浪。閉上眼睛，一陣陣清香迎面撲來(lái)讓人陶醉。慢慢地我成了這仙境之主，我遨游在這繽紛五彩的世界里——一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我趕緊抓住車(chē)上的扶手，原來(lái)是汽車(chē)剛拐過(guò)一個(gè)大彎。這時(shí)，我看到了辛勤的蜜蜂在采蜜，嗡嗡地飛來(lái)飛去，蝴蝶也不甘寂寞，在花的世界里翩翩起舞。
聽(tīng)！山谷中不時(shí)地傳來(lái)了鳥(niǎo)兒地歡叫聲，黃鶯小姐用美麗的歌喉領(lǐng)唱，啄木鳥(niǎo)先生用嘴巴在樹(shù)上敲出動(dòng)聽(tīng)的鼓點(diǎn)，孔雀妹妹在空地上踩出了優(yōu)雅的舞步——
我真正體會(huì)到了“人在畫(huà)中游”的感受。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
親愛(ài)的老師，您是辛勤培育我們的好老師，您的辛苦我看在眼里，記在心里。
老師，您每次批改作業(yè)，都會(huì)批改到很晚。我們讓您回去休息，可是您都會(huì)讓我們先回去，從來(lái)沒(méi)擔(dān)心過(guò)自己。老師，您是教育我們的好老師，您一定要好好的休息，不要讓自己太勞累，我們教育成才，這樣我們才會(huì)報(bào)答您的教育之恩�。�
老師，我還記得在一次考試中，我們考的并不理想�？墒悄鷽](méi)有批評(píng)我們，而是認(rèn)認(rèn)真真的給我們講解每一道題，直到我們明白為止。
老師，你帶病來(lái)給我們上課。我們見(jiàn)了都很感動(dòng)，勸您回去休息。可是您卻說(shuō)：“沒(méi)事的，一點(diǎn)兒小病，我能堅(jiān)持下來(lái)的，再說(shuō)我是你們的老師，我的職責(zé)就是給你們上課。”可是在上課的時(shí)候，您不知咳嗽了多少次，每一次，都像是針扎到了我們的心里。
老師，親愛(ài)的老師，您的關(guān)懷就像媽媽?zhuān)瑸榱宋覀�，您竟然不惜一切代價(jià)。老師，您真是我們的好老師��！我們長(zhǎng)大之后，一定會(huì)報(bào)答您的教育之恩，讓您的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
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