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        四年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-05-30 11:11:50 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)想象作文錦集九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】四年級(jí)想象作文錦集九篇

        四年級(jí)想象作文 篇1

          哆啦a夢(mèng)是一只來自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人,受原本主人世修的托付,回到20世紀(jì),幫助世修的高祖父大雄。

          大雄是住在日本東京的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,也是家中唯一獨(dú)子,他運(yùn)動(dòng)和念書都很不擅長(zhǎng),運(yùn)氣也不好,經(jīng)常遇到各種災(zāi)難,連猜拳都經(jīng)常會(huì)輸,由于大雄這樣的特性,也影響到了未來子孫的生活和表現(xiàn),因此為了讓情況有所改善,哆啦a夢(mèng)帶了許多未來世界的神秘的道具,放在胸前的口袋里協(xié)助大雄,和大雄共同生活。

          哆啦a夢(mèng)的神秘道具有一大堆,如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)叫哆啦a夢(mèng)借我看所有口袋里的東西,玩玩看、變變看,帶去和朋友分享,用縮小燈把所有物品變小再變大。如過想去游樂園玩,根本不用買門票,用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的話就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了!

          如果我有哆啦a夢(mèng),運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具幫我上學(xué)、考試的話就好了,不用念書不用寫功課,多爽啊!如果有任意門,就能去跟奶奶一起住,上學(xué)只要打開任意門就到教室了,根本不用擔(dān)心遲到或塞車的問題。不過我要做一個(gè)哆啦a夢(mèng)的好主人,要對(duì)自己的事負(fù)責(zé),不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢(mèng)。

        四年級(jí)想象作文 篇2

          我一直有個(gè)美好的夢(mèng)想,想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。

          記得在一個(gè)下雨天,我一個(gè)人走在街上,看到一位殘疾人坐在輪椅上,他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走,能夠輕松自如地散步。這時(shí)我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛美的人們不顧傷害身體,而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問題都證明人類需要一種神奇的藥片來解決問題。

          我想一定要發(fā)明一種藥片,它能有各種口味,有各種顏色,有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色,卻對(duì)身體沒有傷害;它能讓失去光明的人重見光明;它能沒有牙齒的重新長(zhǎng)出牙齒來;它能讓腿殘的人重新長(zhǎng)出腿來;這種藥能治很多病,多神奇啊!

          也許大家認(rèn)為,這種藥片一定很貴吧。不!我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。我選最便宜的'原料,用最簡(jiǎn)單的工藝生產(chǎn)。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜,價(jià)格當(dāng)然低,所有的人都能買得起。這樣,我們就不會(huì)在街上再看到那些不好的問題了。

          神奇的藥片,現(xiàn)在雖然是個(gè)想像,但只要我們努力學(xué)習(xí),就肯定能制造出這種神奇的藥片。

          我們一定要相信自己噢!

        四年級(jí)想象作文 篇3

          我是一盞孔明燈,能飛上高空是我這一生最大的愿望。今天我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了!有一個(gè)人把我買了下來,她要把我送上天空了!小時(shí)候我看過我的兄弟姐妹被放上天空的樣子,他們飛得高高的,在天空中綻放著笑臉,那時(shí)我好羨慕他們,我好想好想也能向他們一樣,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了!我想象著我飛上天空的樣子,看著下面一輛輛車在馬路上穿行著,人們的房子的燈亮著,就像銀河一樣,真美。想到這里,我的心里就像灌滿了蜜一樣,好開心。

          主人點(diǎn)燃了我的燈芯,我的帽子被吹得鼓鼓的,我就要飛起來了!旁邊的人喊著:“1,2,3!放!”她放開了手。我飄起來了!旁邊的人為我鼓掌。我心里又緊張,又激動(dòng)。心里喊著:“藍(lán)天,我來了!”可是,誰又知道,我飄過了天橋后又開始下降,我又飄到馬路上去了!我離地面只有兩厘米,這是怎么回事?原來,是因?yàn)橹魅嗽诜攀值臅r(shí)候我的帽子還沒有完全鼓起來,所以我還要等一會(huì)兒才能投入藍(lán)天的懷抱。

          汽車在我旁邊飛逝著,我的心里好害怕,但過了一會(huì)兒我慢慢地升高了,也許,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!噢,不!我并沒有升上天,因?yàn)槲冶粯渲醯搅恕N也荒茉偻巷w了。怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)是這樣一個(gè)結(jié)局?為什么我不能向我的兄弟姐妹一樣飛上藍(lán)天呢?為什么……

        四年級(jí)想象作文 篇4

          小花龜進(jìn)化成一位勇敢的龜青年,他的師官——魔法師已經(jīng)不來了,小花龜決心到小鎮(zhèn)去走一次,看看會(huì)遇到什么新鮮事兒。

          不過,他只能花兩天的時(shí)間逛逛小鎮(zhèn),這兩天是周末雙休日。于是,小花龜帶上幾個(gè)水果、2瓶水,1把閃晶劍和3枚小錢就出發(fā)了。

          至中午時(shí),小花龜走了4戶人家,都沒出什么事。當(dāng)他走到第5戶人家時(shí),河馬大伯叫住了他:“你是飛龜X吧,這里有一片小樹林,樹林里有一個(gè)石洞,里面住著一只2米高的怪龍,我想請(qǐng)你在雙休日消滅它,不然它一個(gè)月后就要吃掉一個(gè)家庭!”

          “好,好!我一定把它消滅掉。”小花龜堅(jiān)定地說,告別了河馬大伯,向小樹林里跑去。

          小花龜找到了怪龍住的石洞,悄悄地走了進(jìn)去。一看,地上到處是血跡,石洞很黑,里面還發(fā)出了“嗡―呼―”的恐怖聲。哼!飛龜X青年才不怕呢!他大膽地跑進(jìn)去,看有什么動(dòng)靜。忽然,那只2米高的怪龍從椅子上站起來,大聲吼道:“是你吧,龜青年,到我這兒干什么?!”

          “找你抗?fàn)帲瑳Q斗!”小花龜說著,就抽出閃晶劍,和怪龍展開戰(zhàn)斗。

          怪龍使出飛棍術(shù),啪嗒!打中了小花龜?shù)娘w行翅。“啊喲!”小花龜從空中掉下來,腿劃傷了一道口子。

          怪龍繼續(xù)進(jìn)攻。小花龜抓起自己食品袋中的一個(gè)水果,向怪龍扔去,正打中了怪龍的鼻子!鞍!”怪龍捂著鼻子叫著。小花龜想:“好,趁熱打鐵”小花龜舉起怪龍,把它扔了下來。怪龍拿起木棍,和小花龜又一次戰(zhàn)斗起來,一直持續(xù)到傍晚。

          “看我的吧!”怪龍使出了他的射棍術(shù)。只見木棍快速飛來,小花龜踢開木棍,拿出一瓶水向怪龍潑去。趁怪龍掙扎時(shí),一腳踢傷了怪龍的下巴。這時(shí),小花龜忽然想起魔法師教給他3種法術(shù)中的一種――發(fā)電擊,可是怪龍已經(jīng)撲到他身上,壓住他了。小花龜閃晶劍揮起,向怪龍刺去,怪龍躲閃開了。

          快半夜了,小花龜還繼續(xù)和怪龍戰(zhàn)斗。小花龜裝著逃跑的樣子,怪龍緊追不舍。忽然,小花龜轉(zhuǎn)身向怪龍發(fā)射電擊。怪龍來不及躲閃,毛發(fā)瞬間被電成了灰,小花龜繼續(xù)向他沖去。

          天亮了,這時(shí)已是星期日了。怪龍一腳踢去,被小花龜摔在地上。接著,小花龜?shù)摹鞍l(fā)電擊”觸到了怪龍的肚皮,肚皮立刻裂出了一條縫。

          到了第二天下午,小花龜不停地飛行,用閃晶劍刺殺怪龍,但怪龍用自己的木棍一頭頂著地,從上面跳過去。小花龜一次次用劍繞過木棍刺他,但怪龍還是用木棍架住閃晶劍,難分勝負(fù)。

          夜幕降臨。

          小花龜只好使用電擊,怪龍卻用小花龜膠皮做的食品袋擋住。小花龜一把奪過食品袋,他急中生智,迅速拿出膠皮食品袋中的3枚小錢扔到怪龍身后。怪龍見了,先撿起3枚小錢藏進(jìn)洞中最里頭,準(zhǔn)備再戰(zhàn)斗。不料,小花龜?shù)拈W晶劍已從他的頭上砍下來,這下子,怪龍不怪了!

          小花龜飛出來,把怪龍的木棍折斷磨擦出火焰,燒了石洞?伤麉s迷路了,往哪里走呢?

          他看見狐貍大哥在路上行走,就對(duì)他說:“大哥,河馬大伯讓我冒險(xiǎn)到樹林的石洞里,可現(xiàn)在我迷路了,無法回去,怎么辦?”

          狐貍大哥問:“你的家有什么標(biāo)記?有什么特別的地方?”

          “在丁字路口邊上,那屋子叫‘生物組合改造屋’!

          狐貍大哥用手指向北邊,說:“從這兒直走,再拐向東邊就到你家了!毙』斢卸Y貌地道了謝。

          小花龜回到家,肚子餓極了。就他把食品袋中的食物全吃掉,然后上床睡覺。他迷迷糊糊地想著:“這雙休日真是大冒險(xiǎn)!明天我要好好去上大學(xué)了。你知

        四年級(jí)想象作文 篇5

          叮鈴鈴——上課了。

          一上課二階堂就給大地媽媽來了個(gè)擁抱,然后說:“今天我們班來了兩位新同學(xué),是姐妹倆。

          “大家好,我叫茉夢(mèng)!薄按蠹液,我叫妃雪!

          “好你們倆個(gè)的座位在那里。好,我們開始上課。”

          “下課”

          一下課,雪敏(新人物)就找茉夢(mèng)和妃雪,問她倆是不是有守護(hù)甜心,還說她倆長(zhǎng)得像星星組班的亞夢(mèng)和璃茉,可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。

          茉夢(mèng)說:“我有4個(gè)守護(hù)甜心,妃雪有1個(gè),還有一個(gè)蛋。”“遠(yuǎn)方的蛋動(dòng)了一下。

          “哦,我叫雪敏,你可以加入守護(hù)者嗎?”“守護(hù)者?有星星組的嗎?”雪敏想了想說:“有,怎么了?”

          茉夢(mèng)答應(yīng)了。妃雪不解的問:“你不是不想見到唯世和清雪琳琳嗎?怎么……”“呵呵,我想報(bào)復(fù)他們!避詨(mèng)不自然的笑著說。

          可是沒想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡,(其實(shí)清雪琳琳一看到茉夢(mèng)和妃雪就知道她們是亞夢(mèng)和璃茉)而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢(mèng)和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置(有2個(gè)哦)

          茉夢(mèng)問清雪琳琳她得守護(hù)甜心在哪?清雪琳琳慢吞吞的說:“出來吧紫蝶!薄按蠹液梦医凶系乔逖┝樟盏氖刈o(hù)甜心!

          哇,妃雪的蛋破了,出來來了一個(gè)跟妃雪一模一樣的守護(hù)甜心它說它叫默默,是妃雪理想中的自己。茉夢(mèng)問它:“她理想中的自己是什么?”默默說:“這個(gè)保密!”

          下部預(yù)告:“什么,陷害茉夢(mèng)和妃雪?妃雪理想中的自己都會(huì)在下部出現(xiàn)哦。

        四年級(jí)想象作文 篇6

          看!外面下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,我站在窗戶前開始遐想:我變成了一朵雪花,雪花變成了我。

          我被風(fēng)兒吹到了山上,于是山們就穿上了一件純白色的衣服!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!碧拼娙肆谠摹督穼懙暮茫菍懙奈。

          我飛呀飛呀,仿佛就是一個(gè)仙女下凡,晶瑩剔透,好美好美!

          我飄呀飄呀,落在了樹枝上,和樹爺爺說說話,聊聊天,今天真開心呀!

          我有六個(gè)角,古語說:“草木之花多五出,獨(dú)雪花六出!蔽业耐庑握欠浅5湫偷牧切,中間由一個(gè)圈組成,有六個(gè)分叉,每個(gè)分叉上長(zhǎng)著很多很小的支叉。

          世界上沒有兩朵雪花,是一模一樣的。

          我的好處很多,可以解毒,治瘟疫,也可以治療火燙傷、凍傷,雪水洗澡等。反正,我的好處多多的,就等著你來發(fā)現(xiàn)呢。

          我是雪花,在天空中自由由在、無憂無慮地飛,讓空氣變得干凈、新鮮。

          真希望有一天,我的夢(mèng)想成真!

        四年級(jí)想象作文 篇7

          假如我會(huì)變,我想變成一滴水,因?yàn)樗転槿祟愒旄,地球上所有的生物都離不開水,水是生命之源。

          假如我是一滴水,我會(huì)來火災(zāi)發(fā)生地。我來到著火的大廈,看到里面正燃著熊熊大火,被大火困住的人們正在大聲地呼救,僥幸逃出去的人們眼睛里也閃著淚花。我看如此情景,心里非常難受,趕快和伙伴們一起奮不顧身地跳進(jìn)了火海,與烈火搏斗,最后終于把大火撲滅了,人們得救了,臉上都露出了笑容,大廈里的財(cái)產(chǎn)也保住了。

          假如我是一滴水,我會(huì)來到缺水非常嚴(yán)重的貧困山區(qū)里,看到住在那里的人們多么可憐,我怎么能坐視不管呢?于是,我不假思索地叫來了同伴,一起跳進(jìn)了干枯的水井,人們看到井里的水,都到井邊來喝水,住在這里的人們欣喜若狂,過路人也變得精神了,我看到了這一切,心里也非常高興。

          假如我是一滴水,我會(huì)來到魚塘邊,我看到魚塘已經(jīng)快要干涸了,魚兒拼命地在水里掙扎,仿佛在說:“快來救救我吧!我已經(jīng)快要死啦!”我馬上把伙伴都叫過來,一起跳進(jìn)了魚塘里,魚塘的水很快就漲滿了,魚兒快活地在清水里游蕩,好像在說:“謝謝你!是你讓我們有再生的機(jī)會(huì)!

          沒有水就沒有生命,沒有水就沒有世間萬物!水能為人類做出多大的貢獻(xiàn)呀!同時(shí),作為人類的你們也應(yīng)該節(jié)約用水,希望我們都是節(jié)約用水的先行者。

        四年級(jí)想象作文 篇8

          兔子,一種跑得遠(yuǎn),跳得高的動(dòng)物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話,是很難抓住他們的,他一蹦就跑得無遠(yuǎn)無蹤,要是我們?nèi)祟惸軗碛邢裢米右粯幽軌蛴直挠痔芰,該多好。?/p>

          啊,對(duì)了!我可以發(fā)明一雙跳跑鞋。它“長(zhǎng)”得很像兔子,鞋頭是一雙小翅膀,就像兔子耳朵,當(dāng)它豎起來時(shí),就成了一葉風(fēng)帆,讓風(fēng)助你跑起來。它還是一雙色彩多變的時(shí)尚鞋,想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個(gè)小按鈕,它樣子會(huì)根據(jù)個(gè)人愛好變來變?nèi)。比如:你是一個(gè)愛唱又愛跳的人,穿上它,它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子,這樣一來,別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。

          跳跑鞋的用處可多了,不過還是有一個(gè)壞處,別急,聽我細(xì)細(xì)說來。跳跑鞋可以使你跳得很高,跑得很快。比如:你看見一只小鳥在樹上,想把它抓來養(yǎng)幾天,穿上它,你一跳,就可以跳在樹上,而且悄無聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話,跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的人就不可以穿上它跳起來,會(huì)吧那個(gè)恐高癥的人嚇暈的。

          我相信,只要努力,一定可以發(fā)明這個(gè)跳跑鞋的。

        四年級(jí)想象作文 篇9

          在現(xiàn)代生活中,我們的筆剛買來,用不了多長(zhǎng)時(shí)間就不下水了。因此,家長(zhǎng)們要經(jīng)常給我們買新的筆,所以,在我家里到處都能看到我用過的筆。

          怎樣才能解決筆的問題呢?于是,我發(fā)明了一種筆,它上面有四個(gè)按鍵,只要按下第一個(gè)鍵,就能把筆水變成你想要的顏色,這樣上學(xué)就只帶一枝筆了,就是上美術(shù)課也如此。

          按下第二個(gè)鍵,就能把筆水增多,如果考試時(shí),筆水用完了,只要你按一下筆上第二個(gè)按鍵,筆水就能增多,把沒做完的題做完了。

          按下第三個(gè)鍵,就能把筆變換樣子,按下第四個(gè)鍵,就能把筆變大變小,把筆頭變粗變細(xì),攜帶和使用都十分方便。

          只要有了我的筆,就不用為買筆苦惱了,手中只要有我發(fā)明的筆就行了

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