【推薦】小學(xué)四年級(jí)夏天作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1
夏天的雨不像春雨那么溫柔，也不像秋天的雨那么微冷，更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽，像一個(gè)躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的交響樂(lè)
大樹(shù)上的知了在發(fā)瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車被太陽(yáng)烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中，電扇”呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，空調(diào)“嗖嗖”的吹著。狗吐著舌頭流汗……
“轟隆隆—”，隨著一道閃電，一聲雷響，天空落下了一顆顆雨滴，落在地上，像碎鉆。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來(lái)玩耍、嬉戲；知了回自己家里，舒服的睡大覺(jué)，不再吵鬧；大樹(shù)、小草享受著甘甜的雨水；小汽車又洗了個(gè)舒服的涼水澡；小狗也和孩子們一起玩耍；家里，風(fēng)扇和空調(diào)都休息了，樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。
我拿著雨傘走出去，也想加人這些玩雨的孩子們中。這時(shí)，雨簾成了雨絲，我剛跑下樓去，要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時(shí)，雨像一個(gè)關(guān)了的水籠頭，又像一個(gè)比較害羞的小孩子，總愛(ài)躲躲藏藏，這不，又躲了起來(lái)。太陽(yáng)不知從哪冒了出來(lái)，山變得清晰了，空氣變得新鮮了，彩虹出來(lái)了。
夏天的雨，真美！真涼爽！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2
今天，我媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家，那里有許多美麗的風(fēng)景。
爺爺家有一個(gè)很大的院子，爺爺家后邊有一座很大很大很高的山，那座山好像是一個(gè)頂天立地的柱子一樣，山上長(zhǎng)滿了紅色的野果，那野果紅紅的，好像一顆顆紅色的“小珍珠”。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小
河，小河里長(zhǎng)滿了一種綠色的植物，在小河和山的照映下，很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望，滿山遍野的綠草，還有幾顆粉色的桃樹(shù)，在加上田地里還沒(méi)有成熟的向日葵，構(gòu)成里一道風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線。
再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧，幾頭牛正在犁地，他們不時(shí)會(huì)“哞、哞……”地叫，好像在說(shuō)：“田地里的莊家快快長(zhǎng)大吧！”近處還有幾頭牛在草地里吃草，我又看見(jiàn)幾只小鴨子在水里游泳，它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里，使我想起了“白毛浮綠水，紅掌撥清波”這句詩(shī)。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍，幾只小牛還在草地上搏斗，幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊，它們不停的用尾巴打著自己，還有一些小孩們?cè)跒樗鼈兒凹佑停膭�，真是熱鬧極了！
夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美，明年的夏天我一定還來(lái)鄉(xiāng)下的田野來(lái)觀看風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3
只見(jiàn)一道閃電“轟”的一下劃破天際，之后烏云密布，雷電交加，瞬間大雨滂沱，沖刷了整個(gè)城市。
夏天的雨總是來(lái)得這么快，這么急，像一個(gè)急性子的小漢子，讓人沒(méi)有商量的余地，“啪”的一下沖了過(guò)來(lái)，沒(méi)有任何征兆，讓人們捉摸不定。
夏天的雨，雨珠很大，剛下起的時(shí)候，地面小河升起了一道道白色的霧氣，給大地鋪上一層朦朧。夏天的雨，總是那么無(wú)情，老人、青年、孩子們個(gè)個(gè)都被淋成落湯雞。霎時(shí)間，整個(gè)地面上蓄滿了積水，山溝、道路、草坪、森林到處有著雨的“足跡”，我聞到了泥土的腥味，有著雨水的樸實(shí)。
猛的一陣發(fā)完“脾氣”，現(xiàn)在雨滴變得稀疏起來(lái)了，漸漸的雨停了，天空變得透亮起來(lái)。荷葉上有著幾滴雨水，像珍珠一樣純潔透明，散發(fā)出高貴的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷葉上直打滾兒。讓夏天的雨更生動(dòng)有趣，接著雨勢(shì)又變大了，珍珠大小的雨滴無(wú)情地打著大地，忽然，“轟”的一聲，一道雷電沖下來(lái)，劃破天際，緊接著雨越來(lái)越小，最終雨沖洗干凈了整個(gè)城市，給這座城市換上了新衣裳，雨停了。
一道白光從我眼前閃過(guò)，“哇！”我叫了一聲，天空中出現(xiàn)了彩虹，在藍(lán)天的映襯下，顯現(xiàn)出一幅美麗動(dòng)人、賞心悅目的情景。雨過(guò)天晴，天空一碧如洗。雨給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給世界帶來(lái)美景，每當(dāng)那個(gè)“急小伙”向我跑來(lái)時(shí)，我就向它招手，我喜歡夏天的雨！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4
一個(gè)夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘涼，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲(chóng)子，我一看原來(lái)是螢火蟲(chóng)，我就問(wèn)：“螢火蟲(chóng)，你在干嗎呀？”“我在找朋友呀�！蔽灮鹣x(chóng)回答，說(shuō)完螢火蟲(chóng)就去找朋友了。
它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見(jiàn)前面有一群小螞蟻，就飛過(guò)去問(wèn)道：“小螞蟻，你愿意做我的好朋友嗎？”螞蟻說(shuō)：“我愿意，可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢�！闭f(shuō)完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟑螂，它就問(wèn)：“你愿意做我的好朋友嗎？”蟑螂說(shuō)：“我愿意，我愿意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說(shuō)：“不行，我還要找我的好朋友呢。”
就這樣，它一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理：如果你和別人做朋友，別人有什么困難，你就應(yīng)該幫助。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇5
俗話說(shuō)：“春雨貴如油"，可我認(rèn)為，夏天的雨同樣也很美妙。
天氣悶熱極了，樹(shù)上的葉子被曬蔫了，人們多么希望下一場(chǎng)雨��！小雨點(diǎn)們好像讀懂了人們的心思了一樣，乘著云朵飛機(jī)，來(lái)到半空中，大地刮起了一陣燥熱的風(fēng)，將大家吹得更加心煩意亂�！稗Z”地一聲，一道閃電劃破了天空，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)瀟灑的“之”字。人們抬頭一看，小雨點(diǎn)們正在空中朝他們招手呢！接著小雨點(diǎn)紛紛抓緊了降落傘，來(lái)到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點(diǎn)剛滾落下來(lái)，地面上就升騰起一陣陣霧氣，飄到半空中，像仙女的衣帶一樣，環(huán)繞在雨點(diǎn)身邊，越來(lái)越多的雨點(diǎn)灑了下來(lái)，就像天上打翻了一盆水，變成了傾盆大雨，不停發(fā)出“啪啪”聲，好像在演奏一首大自然的交響樂(lè)，清脆悅耳。雨越下越急，成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)在天地間連成一道珠簾，和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起，樓房、樹(shù)木都被吞沒(méi)了，像走進(jìn)了童話世界一般。
夏天的雨有一個(gè)特點(diǎn)：它來(lái)得快，去得也快，當(dāng)閃電和雨點(diǎn)共同演奏完交響樂(lè)的最后一個(gè)音符后，大雨停了下來(lái)，太陽(yáng)又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。
這場(chǎng)雨帶走了暑氣，給人們送來(lái)了涼爽，多美妙的一場(chǎng)夏雨�。�
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇6
冬天悄悄地離去，夏天伴隨著雷公公，雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個(gè)提醒，提醒我們夏天來(lái)了！
在一碧如洗的`藍(lán)天上嵌著一顆“紅寶石”——太陽(yáng)。天上的云生怕太陽(yáng)燒壞了自己潔白似雪的皮膚，不知躲哪去了，一點(diǎn)影子也沒(méi)見(jiàn)著！太陽(yáng)隨心所欲的射放它那萬(wàn)丈光芒，赤烤著大地。害知了在樹(shù)上一直叫個(gè)不停。而云兒的“救兵”——一直愛(ài)著云妹妹的烏云哥哥來(lái)了！烏云哥哥氣勢(shì)洶洶的，仿佛要打干一場(chǎng)，不過(guò)卻時(shí)如此。太陽(yáng)此次兇多吉少，冷汗流了一地，一溜煙跑回家了，而云妹妹看沒(méi)戲便叫烏云哥哥回家了！
天漸漸暗了下來(lái)，晚風(fēng)一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了，揭開(kāi)了月亮的真面目。在月亮的關(guān)懷下知了，蟋蟀，青蛙開(kāi)始了它們的叢林演唱會(huì)，剛開(kāi)始螢火蟲(chóng)妹妹來(lái)了為舞臺(tái)添加了燈光效果，然后蝴蝶姐姐又聞聲趕來(lái)跳舞！從遠(yuǎn)方吹來(lái)的微風(fēng)送來(lái)了許多觀眾。
“啦啦啦啦……”星星妹妹此時(shí)眨著眼睛唱著歌來(lái)了，它們以月亮為中心圍著！
什么是夏天，這就是我眼中的夏天！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇7
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)！夏天可真熱！太陽(yáng)公公不知何時(shí)發(fā)起的威風(fēng)，變成了一個(gè)火爐，烤著大地，大地頓時(shí)變得熱氣騰騰�；鹄崩钡奶�(yáng)和一股股的熱浪，使得人們紛紛逃回家，打開(kāi)空調(diào)、電扇，只有這樣才能感到一絲涼爽。平時(shí)活潑好動(dòng)的小朋友們也不怎么出去玩了，于是他們便躲在家里吃著西瓜和冷飲，還有一些需要上班的人們，戴上太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽……來(lái)與炎熱的夏天頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
夏天也很美！美麗的荷花開(kāi)了，她們有的張開(kāi)自己美麗的身軀，有的跳起了美麗的舞蹈，一派“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡拿利惥跋�，同時(shí)又使人對(duì)其“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)肅然起敬。夏天真美！
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇8
我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。
找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹(shù)上，長(zhǎng)滿了翠綠的嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上都掛著嫩綠色的枝頭，風(fēng)一吹，就飄蕩起來(lái)，像是披上了一層青綠的薄紗。
夏天又在花壇里。長(zhǎng)著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾，都綻放開(kāi)了。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得更茂盛，有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！忽然，我瞧見(jiàn)噴水池周圍的草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶花，風(fēng)一吹，它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草間飛舞。
夏天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹(shù)枝上也冒出了新芽；更有趣的是法國(guó)梧桐樹(shù)的枝丫上，突出了半透明、青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來(lái)，樹(shù)木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找，又在兒童樂(lè)園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，我覺(jué)得夏天也在小朋友的心里。
我望著這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就象這夏天的 花園，處處是那樣生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅。
小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇9
小時(shí)候，夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫(xiě)完作業(yè)，在家里閑著無(wú)聊，忽然聽(tīng)到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來(lái)呀！”接著又是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲說(shuō)：“多多，別悶在家里，寫(xiě)完作業(yè)就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時(shí)瞥了一眼樓道，看見(jiàn)了一個(gè)塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門(mén)口，小伙伴們都圍了上來(lái)，用詫異的眼光看著我，我大聲說(shuō)：“都把雨傘搭成一個(gè)小屋，鉆到這塊塑料布下面來(lái)！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進(jìn)來(lái)，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了，我們都跑到樹(shù)蔭下，每人拿一片無(wú)花果的葉子放在地上坐下來(lái)，用樹(shù)葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn)，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上，在上面插上花、樹(shù)枝，女生還用泥來(lái)捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒，一個(gè)小小的“水上樂(lè)園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進(jìn)去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí)，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦！
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