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        四年級(jí)金魚作文

        時(shí)間:2022-05-28 22:50:04 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)金魚作文匯編七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)金魚作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級(jí)金魚作文匯編七篇

        四年級(jí)金魚作文 篇1

          風(fēng)和日麗的周末,我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場(chǎng),順帶買了幾條小金魚。

          小金魚們?nèi)砼痖W閃的鱗片,在陽(yáng)光的照耀下,十分耀眼,再加上清水、綠草,還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石,彼此間相互映襯,自然而然,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

          再仔細(xì)瞧瞧這幾條小金魚,它們?cè)隰~缸里悠然自得地游來(lái)游去,睜著水靈靈的大眼睛,好奇地望著這個(gè)多姿多彩的世界。最有意思的是,它們的小嘴一張一合,仿佛在喃喃細(xì)語(yǔ)著什么。

          為了養(yǎng)好小金魚,我還特別向賣家請(qǐng)教了養(yǎng)魚的知識(shí),又從電腦上查閱了養(yǎng)魚的注意事項(xiàng)?上驳氖,小金魚在我的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)著。

          不久,“十一”假期到了,我們計(jì)劃要去外婆家住幾天,可是,這幾條小金魚怎么辦呢?我陷入了沉思。把它們留下?不放心,家里空無(wú)一人,小金魚不餓死才怪呢;把小金魚帶去?也不妥當(dāng),要是魚缸不小心被打破了,魚兒們不是難脫厄運(yùn)了嗎?我左右為難,經(jīng)過再三考慮,我還是決定把小金魚帶去外婆家。

          一路顛簸,一路提心吊膽,我生怕魚缸會(huì)被碰著,就小心翼翼地把金魚缸放在并攏的腿上,寶貝似的緊緊抱住,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸,隨時(shí)注意狀況。這些魚兒,一會(huì)兒在魚缸里快樂地嬉戲,一會(huì)兒又張開小嘴,向我來(lái)討食物吃。我謹(jǐn)慎地抽出手,輕輕地從袋子里捏了一撮魚食,小心地撒給它們。小家伙們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè),搶到魚食的美滋滋地品味著;沒搶到的,則到處竄竄,四處張望,似乎在洞察著一切;經(jīng)驗(yàn)老道的,卻是氣定神閑地靜處著,等待著我再次撒下“美食”。

          車子晃得蠻厲害,我暈乎乎靠在車窗邊,挨過這段難熬的時(shí)間。終于到了,我趕緊下車,再仔細(xì)看看金魚,忽然發(fā)現(xiàn)這些小金魚的身體都緊帖缸底,簡(jiǎn)直像木魚似的`,一動(dòng)不動(dòng)。我搖了搖魚缸,這些魚兒浮到了水面上,一種恐懼油然而生;小金魚就這么死了?懷著焦慮和煩躁的心情,我三步并成兩步直奔外婆家……

          到了外婆家,我終于忍不住滿懷的傷心,大聲地哭了起來(lái),難道我?guī)讉(gè)月的心血就白費(fèi)了嗎?外婆他們驚愕地看著我,不知發(fā)生了什么,急切地詢問我緣故,我卻已經(jīng)是泣不成聲了。

          等我哭得累了,拉著外婆去看小金魚時(shí),卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它們正好好地在捉迷藏呢!看著它們活蹦亂跳的樣子,我真是又好氣又好笑,難道剛才小金魚是因?yàn)闀炣嚩敬舸舻,如今休息了一?huì),又神氣活現(xiàn)了?

          金魚也暈車?真是奇聞哪!為了查清原因,我還上網(wǎng)查看了有關(guān)資料,可誰(shuí)知一點(diǎn)有用的信息也沒有。不過,沒關(guān)系,我的小金魚們,我就當(dāng)你們是暈車吧,只要你們好好地就行!

        四年級(jí)金魚作文 篇2

          我家的金魚缸里養(yǎng)了一棵白掌與五條顏色不同的小金魚。白掌根須繁茂,小金魚活潑可愛,它們天天生活在一起,是很好的鄰居。

          有一天,我拿著魚餌準(zhǔn)備給小金魚喂食。當(dāng)我來(lái)到魚缸旁邊的那一刻,發(fā)現(xiàn)那條金色的小金魚不見了,我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。我含著淚水,靜下心來(lái)仔細(xì)觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)密密麻麻的白掌根中有一個(gè)金色的小東西在顫抖,難道是那條不見的小金魚?我再次仔細(xì)觀察,沒錯(cuò),就是那條全身金黃的小金魚。只見小金魚不斷的`用它的兩個(gè)胸鰭使勁拍打著白掌,那像綢布一樣漂亮的尾巴左甩右甩,一副極力掙脫束縛的樣子?刹还茉鯓有〗痿~還是掙脫不了白掌的束縛。我感到有些奇怪,繼續(xù)仔細(xì)觀察,原來(lái)小金魚的頭被白掌繁密的根給卡住了。怎么才能讓小金魚擺脫困境呢?此時(shí)的我已急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在這時(shí),小金魚再次用出吃奶的力氣甩動(dòng)著它那船槳一樣的尾鰭,胸鰭依然一刻不停地拍打著白掌。盡管小金魚使出九牛二虎之力,但都以失敗而告終?磥(lái)小金魚要想擺脫白掌的束縛,簡(jiǎn)直比登天還難。

          看到這里,我心兒都碎了,我不忍心看著這脆弱又可愛的小生命就這樣被卡住,不忍心看著它絕望的掙扎,我得救它!于是我急忙從廚房拿來(lái)漏勺,小心地用右手把白掌從魚缸里提出來(lái),當(dāng)白掌將要離開金魚缸缸口時(shí),拿漏勺的左手連忙接住白掌的根,生怕小金魚掉到地上二次受傷。拿出白掌后,我輕輕地把白掌放進(jìn)臉盆,慢慢地用手掰開白掌的根,小心翼翼地把小金魚捧了出來(lái),放回金魚缸。

          大難不死的小金魚快活地在魚缸里游來(lái)游去,它一會(huì)兒甩著尾巴,一會(huì)兒搖著胸鰭,好像在告訴伙伴:生命是可貴的,堅(jiān)持就是勝利,努力拼搏就會(huì)成功!

        四年級(jí)金魚作文 篇3

          前幾天,我買了一條金魚,它在魚缸里自由自在地游來(lái)游去的,很可愛。它的尾巴像舞起來(lái)的裙子,鮮艷而漂亮!金魚的尾巴不僅漂亮,還有特別的功能和妙用呢!他的尾巴就像一臺(tái)推進(jìn)器,能推動(dòng)魚兒在水中前進(jìn),同時(shí)又能在控制方向,起著舵的作用。有時(shí)候,輕輕的擺動(dòng),在水中起到平衡的作用。

          它的魚鰓一鼓一收,這是怎么回事呢?哦,原來(lái),它是用來(lái)過濾水里的氧氣來(lái)呼吸,這真是跟我們?nèi)祟愑兴煌?/p>

          它吃食物的時(shí)候,先是慢慢地游向食物,然后,一口吸掉食物。如果,食物太多吃不下的話,它會(huì)吐出來(lái)一顆。把嘴里的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的`圓圓的。

          它有逃生本領(lǐng),它的魚鱗滑滑的,容易脫手而出。當(dāng)我們抓它時(shí),它的身體扁扁的,它的肌膚會(huì)分秘出來(lái)一種黏黏的液體,讓我們的手打滑,以便逃生。

          我發(fā)現(xiàn)了一條金魚有這么多秘密。你有什么驚人的小動(dòng)物的秘密嗎?可不可以告訴我,讓我再長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。

        四年級(jí)金魚作文 篇4

          我家養(yǎng)了三條小金魚,它們一個(gè)叫“小珍珠”、一個(gè)叫“小金黃”、另一個(gè)叫“小白白”。它們的小嘴都長(zhǎng)在魚頭的前方,頭上有兩只圓圓的眼睛,身體短而肥!靶≌渲椤鳖^上有一朵紅花,漂亮極了。“小白白”的肚子大大的,像一個(gè)泡泡,它的尾巴、魚鰭都是白色的!靶〗瘘S”呢?當(dāng)然是全身金黃的啦!

          在書本中,我知道了金魚是我國(guó)人民樂于飼養(yǎng)的觀察魚類。起源于我國(guó)野生鯽魚。還學(xué)到了最好每天只給金魚喂1——2次食物,每條魚吃三顆魚料,就足夠了。水臟了就必須換掉,讓它們有一個(gè)好的'生活環(huán)境。

          為了更好的飼養(yǎng)它們,我每天吃完晚飯后就給它們喂食,剛開始時(shí),我拿出九顆魚飼料丟入水中,就離開了。直到有一次,喂食的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)“小珍珠”一下子竄上小面,把三顆魚飼料一次全吞進(jìn)了肚子里,我大吃一驚,怎么會(huì)這樣,一向很斯文的它,怎能吃這么急?經(jīng)過后來(lái)仔細(xì)觀察,原來(lái)“小白白”吃東西的速度非?,吃完一顆又吃一顆,“小金黃”也不輸給“小白白”。很斯文的“小珍珠”怎么搶得過它們,可能食物總被其它兩條魚給搶走了,好幾天都餓著肚子呢,所以當(dāng)有食物出現(xiàn)時(shí),它也毫不猶豫地?fù)淞松先ァ_@也讓我明白了,哪怕是弱小的人或動(dòng)物,為了生存,也會(huì)努力奮斗的。

          其實(shí)金魚也有調(diào)皮的一面,它們好像不喜歡身體碰撞在一起,而“小金黃”卻很調(diào)皮,它總是追著“小白白”和“小珍珠”,不是用尾巴掃“小白白”的頭就是用身子碰“小珍珠。使“小白白”和“小珍珠”一看見它游過來(lái)就飛快的躲閃。當(dāng)“小金黃”看它們都不理自己時(shí),它便悠閑自得的游出水面,吐著泡泡,好像在說:“你們都怕我,太好了,我太開心了!泵看慰吹剿@個(gè)驕傲的樣子,我就特別想笑。

          小金魚真是太可愛了,我會(huì)好好愛護(hù)它們的。

        四年級(jí)金魚作文 篇5

          昨天,媽媽答應(yīng)給我買幾條小金魚。

          今天一早,我就一直期盼著媽媽回來(lái)。這時(shí),我聽到咔嚓的一聲門響,就立刻沖到門前,幫媽媽打開門,喊著:“媽媽,媽媽,我的小金魚有沒有買,它們?cè)谀睦铮俊眿寢尶吹轿疫@么急切的要小金魚,就笑著把魚遞給我。

          我迫不及待地沖進(jìn)房間里,拿起昨天,就裝好的水,倒進(jìn)魚缸里,再小心的翼翼把魚裝進(jìn)去。我捧起魚缸看著里面的小魚,一條條五顏六色自由自在地在水中游著,一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒浮上水面。令我愛不釋手,晚上,我再去看小魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小魚一動(dòng)不動(dòng),卻睜著眼睛,它們是怎么了?

          我打開電腦查資料,原來(lái)魚不像人那樣有眼瞼,在睡覺時(shí)能夠閉上眼睛,當(dāng)看到金魚停在水中不動(dòng),只是腮一張一合的,那就是它在睡覺了。魚也要睡覺的。

          有的魚如花海豬魚,在海洋底部生活,當(dāng)夜色來(lái)臨時(shí),它們就會(huì)鉆進(jìn)沙子里,一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺,這樣既安靜又能有效地防止天敵的傷害;的魚如裂嘴魚在要睡覺時(shí)它們就像小孩子一樣吹個(gè)大泡泡,膠質(zhì)的泡泡遇水硬化,然后它們?cè)巽@進(jìn)泡泡里睡覺;有的魚如金槍魚,不管白天晚上都來(lái)回不停地游動(dòng),不知道它們是在睡覺,還是清醒的.。

          大自然的奧秘真有趣,數(shù)也數(shù)不盡。我要留心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。

        四年級(jí)金魚作文 篇6

          開學(xué)時(shí),我們學(xué)校來(lái)了一群客人,它們是一群美麗的金魚。

          那群小金魚是橙紅色,嘴巴呼吸時(shí)一張一合,呈三角形。它們還有一雙圓鼓鼓的眼睛和搖搖擺擺的尾巴。它們常常一動(dòng)不動(dòng)地看著,向你眨眨眼睛,好像在說:“你看,我美嗎?”

          它們的美,更體現(xiàn)在姿態(tài)當(dāng)中。瞧!它們有的魚鰭前后擺動(dòng),既像一只翩翩起舞的蝴蝶,又如一只凌空飛翔的小鳥,好似一個(gè)人在劃船,有趣極了;還有的尾巴輕微地?cái)[動(dòng),猶如被風(fēng)吹起的絲帶……它們有時(shí)飛快地俯沖下來(lái),連“降落傘”都沒帶,就碰到了玻璃缸底。它們又馬上游了上去,像神舟九號(hào)直入云霄。它們睡覺的時(shí)候更是滑稽,你看,它們一動(dòng)不動(dòng),呆若木雞,好像是被孫悟空“定”在了那兒。

          既然有這么美的身材,難道還不會(huì)驕傲嗎?瞧瞧吧,它們有的互相媲美,爭(zhēng)先恐后地把嬌艷的身姿展現(xiàn)出來(lái);有的用頭頂頂其它魚的.肚子,仿佛在說:“你敢跟我比美嗎?”還有的在拼命炫耀,恨不得讓全世界都知道它這點(diǎn)兒臭美。靜下心來(lái),把耳朵貼近玻璃缸,仿佛就能聽到它們那驕傲的話語(yǔ)……

          啊!這群美麗的金魚,我深深地喜愛著你們!

        四年級(jí)金魚作文 篇7

          我家的小金魚是媽媽從店里拿過來(lái)的。這4條小金魚分別叫:金泡泡、金紅紅、金由由、金黑黑。為什么要取這些名字呢?因?yàn)樗鼈兌际墙鸺t色的,所以姓金。金池池是因?yàn)樗鼝弁屡菖,金約紅的紅最多,所以叫金紅紅,金由由是因?yàn)樗鲜且槐囊惶模袷窍胍杂赡!金黑黑是因(yàn)樗念伾悬c(diǎn)黑。

          我喜歡的金魚是金泡泡。因?yàn)樗念伾铛r艷,吐出來(lái)的泡泡亮晶晶的,可好看了!

          金泡泡老是不安靜,我偷看的`時(shí)候,見它快樂的像個(gè)小孩子?赡苁俏姨矚g它了,所以有點(diǎn)嬌傲。

          金紅色的金泡泡眼睛又黑又大,可亮了!魚鱗是弧形的,尾巴像“V”的叉子。

          它吃東西速度真的很驚人,你把東西給它,速度就比火箭還快就吸進(jìn)去了。

          如果我是金魚,我就想去小河和新朋友一起玩耍。

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