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        我的四年級作文300字

        時間:2022-05-28 14:22:26 四年級 我要投稿

        【精品】我的四年級作文300字集合五篇

          在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】我的四年級作文300字集合五篇

        我的四年級作文300字 篇1

          發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻的大小,就代表著一個人智慧的程度.

          有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具,先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn).

          我們這些小小的未來的科學家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

        我的四年級作文300字 篇2

          有人敬佩認真執(zhí)勤的交警,有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅的書法人。

          有一天,我背著沉重的書包,要進學校的大門時,忽然,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他臉上布滿了細細的皺紋,兩只胳膊沒有了,衣服和褲子縫滿了補丁,還有許許多多的血跡,慘不忍睹,他的耳朵上拴著毛筆,專心致志地寫著字,仿佛和毛筆已經(jīng)融為一體了。他的字筆筆有力,寫出來就好像一位有雙手的.人經(jīng)過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分!

          他怎么能寫這么好呢?難道他有超人的能力嗎?不,應該是他不懈努力的成果,每天跪在那兒全神貫注地練字,忘了時間,忘記自己!我心里敬佩不已,心想:我有一雙健康的雙手卻不好好寫字,寫得龍飛鳳舞,而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字,都能寫得這么好,我必須得努力啊!不能連殘疾人都不如。

          這件事雖然過去了,但我仍記憶猶新,想起那位殘疾人,我就會血液沸騰,拿起本子就認真地寫字,他是我敬佩的人,我要向他學習。

        我的四年級作文300字 篇3

          小小的我,剛生下來就很小,大概只有五斤。而現(xiàn)在的我因為不愛吃營養(yǎng)高的食物,所以身材還是很瘦小。

          在家里,爸爸要去上班,媽媽要帶弟弟,還要做家務,都忙得不可開交,所以,我不像別的小朋友那樣可以當“小皇帝”。早晨六點多時,趁弟弟還沒醒,媽媽得趕緊起床為我做早餐,但她剛把米飯做好,還來不及煮菜,弟弟就醒了,哭鬧著要媽媽,媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡單的菜下飯,要不自己跑到市場上買些現(xiàn)成的菜來吃。因為匆忙和不合口味,早餐我都吃得很少很少。每當這個時候,我都覺得很無奈,好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。

          到了星期六、星期日,我把老師布置的作業(yè)都完成后,終于能輕輕松松地玩一玩樂一樂了。我和幾個小朋友一起跳皮筋。這時如果弟弟跑來干擾,媽媽就會把弟弟帶開,因為媽媽也很愛我,她也希望我是一個快樂的我。

          這就是我,一個既無奈也快樂的我。

        我的四年級作文300字 篇4

          我是一個復雜的人,有時連我自己都讀不透我自己,大腦中總是會想一些奇怪的問題,我每次都被這樣的問題困住半天。

          又一次,我走在天橋上,看著下方急速駛過的汽車。突然,“叮咚叮咚”的聲音越來越近,直到一輛救護車呼嘯而過,我想,又有人出事故了吧,說不定身亡了呢。唉,多可惜呀,可惜人只有一輩子。這時,我又想,人如果不是只有一輩子呢?或許有幾生幾世吧,但那樣的話我們?yōu)槭裁礇]有“上輩子”的記憶呢?所以,我很快又否認了自己的想法,但是,如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢?也不是完全沒有可能啊……就這樣,我被滾車輪死的問題繞了好久,又想:如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢?或許有很多吧,只是沒人說出來而已,又或許我的想象力是名列前茅的,雖然有些夸張,但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了,就能知道他們的感受了,擔又太膚淺了吧,就為了這個?

          這就是我,十分復雜的我,會被一個個問題勾住的我,我表面開心,心中卻不知又有什么主意。我有時表面開心,別人認為我又有什么鬼主意,其實我有沒有,真是讀不懂我啊。

        我的四年級作文300字 篇5

          你們可能不知道我小的時候是什么樣的,告訴你吧!我可是一個很愛冒險的人。

          我們村有一個地方,那里是小朋友們的“游樂場”,那里有爬繩,勇闖之路……最有趣的要數(shù)勇闖之路了。其實那是一個很危險的項目,那里有石頭和樹葉,石頭被樹葉給蓋住,你看也看不出來,是一個很考驗你勇氣的地方。

          一天,我跑到朋友家里,說:“我們?nèi)ツ莻游樂場玩,怎么樣?”他說:“好呀!我們趕緊去吧!”

          “等一等”,我還要找一個朋友,于是我們到了另一個朋友家,問:“咱們?nèi)ビ螛穲觥蔽以掃沒有說完,他就大聲喊道:“好的,走吧!”

          我們帶著興奮和激動,來到了游樂場。我們上到了起點,我第一個來,一上場我就像一個跳障礙的運動員,連續(xù)跳,用了五十秒就完成了,他們一臉詫異地看著我問道:“你怎么跳的比兔子還快!”

          我得意地回答:“我只不過發(fā)現(xiàn)了訣竅,巧妙地避開了危險!彼麄兟犃硕假潎@不已,還向我豎起了大姆指。接著他們按我的方法都很快走了過去,他們夸我真是一個小諸葛亮!

          時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,也不再是那個愛冒險的孩子了。

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