實用的四年級關(guān)愛作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級關(guān)愛作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級關(guān)愛作文 篇1
如今,我們生活在愛的熔爐里,想必你們身邊一定有很多關(guān)心你和愛護你的吧!可讓我感受到母親的關(guān)愛卻從一件小事中體現(xiàn)出來的。
放學了,我背著書包,挪動沉重的腳步往家走。寒風迎面吹來,吹在臉上生疼;氐郊遥瑡寢屨f:“要考試了,這次要考好呀!”“我知道了!蔽疫呎f邊走進了屋。媽媽跟著我,順便遞給我一杯水,說:“這次考試……”我打斷了媽媽的話:“天天就知道考試!”我喝完了水,將水杯重重的放在桌上,媽媽看著我,不知所措地站在那。
夜晚,寒氣襲來,我咳嗽了,媽媽推門而入,“孩子,媽媽剛泡的止咳藥,快喝了,不然涼了!”接碗的瞬間,我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著單衣,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我喝完藥,拉住準備出去的媽媽說:“媽媽,我對您發(fā)火,您怎么不生氣?”媽媽笑了,摸了摸我的頭,一臉愛憐地說:“傻孩子,因為媽媽愛你,好好睡一覺吧!”媽媽關(guān)了門,小心翼翼地出去了,留下一個欣慰的笑容。深夜,我的腳尖突然碰到了熱熱的東西。哦,是媽媽為我放的熱水袋。頓時,有股暖流涌上心頭,流遍全身。這種溫暖的感覺,是多么熟悉呀——每次吃媽媽精心為我搭配營養(yǎng)餐,每欠考試沒考好時,媽媽的鼓勵……媽媽為了我臉上的皺紋越來越多,一縷縷白發(fā)已爬到了媽媽的額頭,可我是用什么回報她呢?是任性還是暴躁?
媽媽的關(guān)愛在我的心目中是最美麗、最無私、最偉大的,如水晶一般。我以后也要多幫媽媽做些事,讓媽媽不再那么勞累,那么辛苦。
四年級關(guān)愛作文 篇2
星期五,我們?nèi)チ嗣@啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢?陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!
一進門,我們就看見大廳里面掛著一條橫幅:熱烈歡迎實小小記者。可轉(zhuǎn)了好一會兒,也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍!
我從那兒的老師那兒了解到,這所康復中心建立10年了!是從20xx年建立起的。我還知道了:這里的孩子上課并不和我們上課一樣,他們會根據(jù)不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。
下課了,我去采訪每一個老師,她們都有著同一個愿望那就可以讓這里的每一個孩子都能幸福,快樂的成長!我看見他們孩子的耳朵上都帶著助聽器。老師說,孩子們需要經(jīng)過倆次手術(shù),說不定還有生命危險呢?
看著這一群活潑亂跳的孩子,我真的為她們感到無比的心痛呀! 我們在所有的教室里都寫上了一些祝福的話,并且為他們表演了手語歌曲,祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長!
四年級關(guān)愛作文 篇3
大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。
我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的!
他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心里酸酸的,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”
我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了!
“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我說:“孩子,不要這么想,再把下個人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對不對?”
聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時,我的眼睛濕潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。
他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!
在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!
四年級關(guān)愛作文 篇4
早晨,陽光撒滿了美麗的芳和花園,桂樹還沒有開花,就已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣,那香氣令我心曠神怡。爸爸起床了,陽光照射著他的臉,顯得格外紅潤!
爸爸親切地說“快起床,把牙齒刷好,把臉洗干凈,我們一起去和朋友喝茶!蔽亦狡鹆诵∽欤骸皩γ驵従拥墓烦D陮ξ覂窗桶偷,我每次過去都是沖過去的。你在哪里等我好嗎?”爸爸想都不想就答應(yīng)我了!我很快就把刷牙.洗臉.換衣服都做好了,但是我卻慢吞吞地吃起早餐來了!因為我怕對面的狗再次對我大吼大叫!
爸爸等了很久了就說:“我在樓下等你!蔽夷ツゲ洳涑酝觑垼┬。一出門口。遠遠就看到爸爸站在對面鄰居家狗的旁邊等我。我的`眼睛濕潤了起來,心想:我故意慢慢吃早餐時爸爸該多么生氣呀!可爸爸還記掛我的心事!我還沒有回過神來爸爸就在對面叫我,我迎面撲過去。
爸爸和藹地說”怎么啦,有什么事嗎?”我緩緩地說”沒什么事,你為什么在這里?"爸爸回答道:“我知道你怕狗所以在這里等你。你已經(jīng)不怕狗了!”我問“為什么呢?”爸爸說:“你已經(jīng)站在這里這么久了,而且狗還在吠,所以你已經(jīng)不怕狗了!”“為什么站在這里這么久?”“你比黃金還重要,區(qū)區(qū)一個茶怎么會比你重要。"
我們要回報父母的恩情,如同天上的星星那般多,我們一定要好好地對他們!
四年級關(guān)愛作文 篇5
其實,我們不該去歧視特殊兒童,他們應(yīng)該得到大家的呵護與關(guān)愛!
在大家的嫌棄之下,有個天使,無私地去給他們傳播愛,讓這些兒童得到成長,這位天使叫做啟智學校。
啟智學校是所包容智障或者聽障兒童的學校。這所學校課程很全面:第二課堂,還有些節(jié)日活動是我們學校都擁有甚至沒有的。
聽障兒童是可憐的,他們的聽力很低,必需要經(jīng)過手術(shù)來裝上助聽器,所以不要認為他們和我們來對比來說他們什么也不是,如果你也是個聽障兒童,你會怎么想呢?再看看智障兒童,他們的智力跟不上我們正常兒童,所以思維是比較簡單的,我們可以想一下:假設(shè)我們就是他們,聽見別人說不好的話,不會很不開心嗎?
其實這些特殊兒童正因為身體有別于正常兒童,他們更需要父母的呵護,更需要社會的關(guān)愛。但在現(xiàn)實生活中,很多特殊兒童受到來自社會方方面面的歧視,不能像其他兒童那樣享受應(yīng)有的教育。
這些兒童也都是他們父母的小天使。槭裁匆缫曀麄?嫌棄他們?就算他們聽了之后不咋樣理你,但他們內(nèi)心又怎么想呢?他們父母又怎么想呢?肯定想著:這個人怎么這樣?都不換位思考一下,假設(shè)自己是這樣的兒童,被別人嫌棄也不好受啊!
我們也應(yīng)該多關(guān)愛那些和我們不一樣的兒童,這樣,才能創(chuàng)造出一片更友好的天地!
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