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        四年級上冊作文

        時間:2022-05-25 14:01:38 四年級 我要投稿

        【精華】四年級上冊作文錦集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級上冊作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】四年級上冊作文錦集十篇

        四年級上冊作文 篇1

          今年暑假,我和媽媽、姑媽、表姐、表哥去了美麗的海南島玩了5天。那里風(fēng)景秀美,空氣清新甜潤,果然是個名不虛傳的旅游勝地。

          在金江農(nóng)場的第一天上午,我們?nèi)チ宋野炙麄冃值芙忝靡郧暗募。那里現(xiàn)在住著一位老爺爺。我們進(jìn)去參觀了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這房子很大,分上下兩層。我想,以前我爸他們住得真好啊!要不是他們以前的思想是要離開海南,他們肯定愿意在海南生活下去的。當(dāng)天下午我們?nèi)チ吮Mだ枳迕缱遄灾慰h縣城拜訪姑媽以前的中學(xué)同學(xué)。那位叔叔帶著我們后輩幾個去了著名景點七仙嶺。七仙嶺這個名字的由來是因為這座山上有七個小山頭。近看像七個仙女飄然而至,遠(yuǎn)看則像七個腳趾頭那么矮小。在下面的小廣場上有兩個少數(shù)民族青年的雕像,看上去像兩個相撲運動員。那里還有許多溫泉;氐娇h城后,我們?nèi)チ宋野值哪感#罕Mぶ袑W(xué)。那里新蓋了幾棟樓,爸爸以前的教室還在,宿舍蓋新的了。

          當(dāng)天晚上,我們在廣場看夜景,廣場中央有一個旺蛙,旁邊有兩排小蛙,每排四只,十分可愛。在農(nóng)場的第二天上午,我們?nèi)チ怂鏄颍鞘俏野趾凸脣屝r候經(jīng)常去的地方。那天中午,我和姑媽同學(xué)的兒子一起釣魚。我們一共釣了15條魚。我心里高興極了,而且我覺得邊吃飯邊釣魚很有意思。下午我們一行人依依不舍地離開了金江農(nóng)場去了三亞市。

        四年級上冊作文 篇2

          你知道甚么叫愛嗎?那末就讓我來告知你吧。

          在公交車上一位已有六十多歲的老爺爺拿著拐杖站在中間,忽然一個年輕的小男孩站出來,走向老爺爺,并對他說:老爺爺你來坐我的位置吧!老爺爺說:謝謝你呀!小朋友。說著就坐到了小男孩的位置。這叫作關(guān)愛。

          在家里我有一只小狗是博美,它長得機靈可愛,天天我去看它,都給它洗臉。而且我要給它檢查一下有無臟東西在身上,假如有的話就馬一洗掉,然后再給小狗洗臉,這也叫作關(guān)愛。 父愛就像山一樣堅固、高大,不想讓孩子遭到一點傷害和委屈。記得我去年我的眼睛受傷了,爸爸開車飛奔的速度把我送到醫(yī)院。我做完手術(shù),爸爸、媽媽一天一夜守著我,都沒有合過眼,醫(yī)生交代不能吸煙,不能讓煙熏到我。在病房我爸看見一位老伯陪人在吸煙,居然和他吵起來了。這就是父愛。

        四年級上冊作文 篇3

          傳說,在很久很久以前,有一個美麗富饒而不知名的海島。島的四周被碧綠的海水環(huán)繞,氣候溫和,綠樹成蔭。對了!還有許多珍禽異獸呢!像袋鼠啦、犀牛啦、鴕鳥啦……真是應(yīng)有盡有。島邊的海水特別清澈,水中成群地游著五顏六色的魚。

          早晨,薄霧繞繞,清風(fēng)喚醒了島上的動物和植物,新的一天開始了!全被花草覆蓋的地面在陽光的照射下,像綴滿珍珠、瑪瑙的地毯,顯出一道道五光十色的彩虹。噢!原來是花草上掛滿的露珠還沒落呢!樹上的葉子青青的,經(jīng)霧氣清洗,一塵不染,一陣風(fēng)吹過,它便歡快地跳起舞來。鳥兒們走出房門,有的站在枝頭嘰嘰喳喳地練嗓子,有的飛向空中練羽翅。瞧他們,忽左忽右,忽上忽下,多么自由,多么輕俏,那羽翅像錦緞一般的美。整個海島就像是點綴在大洋中的碧玉。

          一天,一支船隊在無邊的大海上迷航了,順著風(fēng)向,船隊來到島邊。船員們下了船、貪婪地呼吸著島上新鮮的空氣,欣賞著島上優(yōu)美的景色,仿佛置身于仙境一般。他們驚呼道:“!我們這是到了天堂了嗎?”“不,這不是天堂,這是我們發(fā)現(xiàn)的新大陸!辈逶挼氖沁@個船隊的總指揮,這是一位知識淵博的老船長,所有的船員都很敬重他。老船長接著又說:“讓我們給這個上帝恩賜的寶地取個名吧!”后來,大家一致同意給這個海島取名“幸福島”。

          人類的到來給這個海島帶來的只是災(zāi)難。他們伐倒了島上大約一半的樹木,致使鳥兒們無家可歸,又加上他們大量捕食,島上鳥類幾乎滅絕。剩余的樹木沒有鳥這個“醫(yī)生”,受盡蟲害折磨。他們還將大量廢水、垃圾隨意倒入海中,污染海水。沒多久,這個島就大變樣了:花草枯萎了,鳥獸遷走了,取而代之的是一座座被油煙、毒氣熏烤著的工廠,人們的體質(zhì)日益下降。由于工業(yè)污染導(dǎo)致細(xì)菌大量繁殖,氣溫逐日增高,空氣污濁不堪。隨著時間的推移,這個曾給人們帶來希望的幸福之島變成了污濁之島。終于有一天,惡劣的環(huán)境使海島沉沒了。

          朋友,你聽了這個故事,一定深受啟發(fā)吧!是的,毀滅人類生存的環(huán)境,就等于毀滅人類自身。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,就是保護(hù)人類的自身。

          在此,我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境,勢在必行。

        四年級上冊作文 篇4

          2155年,我已經(jīng)是一個跨國公司的總經(jīng)理了,我的這個工廠主要是用來生產(chǎn)筆的,而在今天,我又發(fā)明出了一款神奇的筆。它可是非常神奇的,接下來就由我來講它的功能吧!

          在平常,我們寫錯別字不但要用橡皮或修正帶修掉,還要再想想這個字要怎么寫。如果寫不出來,我們還要查,可真是麻煩。而我們這一支筆可真算得上是一舉兩得啊。如果你的一個字寫錯了,它頂上的小燈機會變紅,如果你在此時還沒有訂正,它就會喊:“字寫錯了,有字寫錯了!”當(dāng)然,這只有你自己一個人聽得見,不然就會吵到別人。然后它就會發(fā)出一道激光,把錯別字掃描得干干凈凈,連一點痕跡都看不出來。掃描完了之后,它自動會查找這個字你會不會寫,如果不會寫,就會出現(xiàn)一個小屏幕,里面有拼音查字,你就可以查出來了。

          在上美術(shù)課,如果你沒有帶彩色筆,那怎么辦呢?平常,我們大部分人一定會去借,而還有的那個小部分人,他們干脆不畫了,一節(jié)課就呆呆地坐在那里,無所事事。可當(dāng)你有了這支筆,它會自動查找你腦袋想得是什么顏色,它都會在一瞬間內(nèi)找出來,到時,你只要說一聲好,它就立刻變換了顏色的。

          數(shù)學(xué)課,你假如沒有帶圓規(guī)和三角尺,那怎么辦呢?我們在普通的時候,一定會被老師發(fā)現(xiàn),并且罵一頓。但當(dāng)你有了這支筆,它就會畫出你想畫的任何圖形。你就可以再也不用買學(xué)習(xí)用具了,省了的錢就可以去買你自己想買得東西了。

          假如你有一次在上課模模糊糊地睡著了,沒有聽課,那怎么辦?這個不用煩,它在你睡覺的時候已經(jīng)記錄下了,老師講的所有話,和同學(xué)們回答的答案,如果你在家里要復(fù)習(xí),而不知道從何復(fù)習(xí)起,你就可以重復(fù)聽老師上課將這什么,考試一定能考出一個好成績。

          這就是我發(fā)明的筆,一生用它寫字也足夠了,又省錢,又省力,真是學(xué)習(xí)寫字的必備良器。

        四年級上冊作文 篇5

          上周五放學(xué)前,老師給我們布置了一個有趣的試驗:“用一個煮熟的雞蛋,從四樓扔下去,還能完好無損!甭犂狭藥煹脑挘瑢W(xué)們議論紛紛,有的說除非這雞蛋不想活了!再說天底下哪有這么笨的蛋呀!有的說,但只要輕輕一仍就破了,從四樓扔下去,后果不堪設(shè)想!我并沒有參加議論,而是默默地想著:雞蛋你到底有多堅強?

          回到家,我冥思苦想,終于,想出了一個好辦法。我拿了一顆煮熟的雞蛋,又拿了一件“大衣”給蛋先生套上,還拿了一件“紙衣”給蛋先生穿上,我邊向二樓走去邊對蛋先生說:“蛋先生,不是我小瞧您,可是哪有人能一步登天呢?為了您的安全起見,還是先看看您在二樓的“蹦極”情況如何,再考慮讓您去四樓“蹦極”。話剛說完,我們就走到了二樓,我把蛋先生扔了下去,心想:蛋先生我為你祈禱,但愿您相安無事。走到一樓,我迫不及待第把蛋先生的“衣服”脫掉,蛋先生傷痕累累,結(jié)果經(jīng)搶救無效,已死亡?辞闆r我只能請出蛋小姐了,有了剛才的經(jīng)驗,我知道了,蛋先生穿的太單薄。我拿了一個小盒子,往里面塞滿了棉花,再把蛋小姐放進(jìn)去,我滿懷信心地沖上四樓后,對蛋小姐說:“吃一鱉,長一智,這次一定會成功的!”說完,我把盒子扔了下去。我滿懷希望地跑下樓,拆開盒子,“!蛋沒破!”我高興得又跳又叫,太陽把它最后一縷光輝灑在了蛋小姐身上,蛋小姐自豪地告訴我:“蛋并不脆弱,蛋也是堅強的!”

        四年級上冊作文 篇6

          說道我們班,那可是名副其實的“好”班,這個“好”是從何而來的呢?請聽我一一介紹吧!

          “好”點一:抄作業(yè)族

          我們班的抄作業(yè)風(fēng)波是由周銘宇,所引起的,因為他不想做作業(yè),又想蒙過爸爸媽媽的雙眼,于是他便當(dāng)起了抄作業(yè)“主謀”,隨后越來越多的同學(xué)因不想寫作業(yè),和不想認(rèn)真思考,想一回家就玩,便當(dāng)起了抄作業(yè)“小兵”,從而使那些抄作業(yè)的同學(xué)在考試后,得到了許多的紅叉叉。然而他們的家長一而再,再而三的認(rèn)為只是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,并沒有考慮到自己的兒子或女兒平時的小練習(xí)得到的“優(yōu)”都是抄襲別人的。得到了這個教訓(xùn)的“主謀”又想到了另外一個好點子叫別人幫他做作業(yè),這樣自己就懶得寫了。但是“小兵”們并沒有這樣做,所以“主謀”和幾個幫他做作業(yè)的同學(xué),被罰寫檢討了。為了防止老師再次發(fā)現(xiàn)互相做作業(yè),和家長對于考試紅叉叉的疑惑,“主謀”又想出了個鬼主意:在考試時偷看他人的試卷,這個主意沒有多少人知道,因為“主謀”正在實踐這個主意時,就被我們的“千里眼”——數(shù)學(xué)周老師發(fā)現(xiàn)了。雖然“主謀”接受了教訓(xùn),但還是有些人在“搶奪”另一個“主謀”的位置。

          “好”點二:瘋瘋癲癲

          我們班的瘋瘋癲癲可是出了名的,大隊輔導(dǎo)員錢老師,都已經(jīng)把我們班的“瘋子”叫進(jìn)了她的辦公室,并且好好地教育他們,可是那些同學(xué)就是不聽還在錢老師的自然課上裝“瘋子”。王老師因這件事而好好教育過我們,可是當(dāng)面一套背后一套,還是有些同學(xué)沒有聽從王老師的“指揮”。既然上課瘋瘋癲癲,那么下課一定更瘋了,王老師“限制”我們只能呆在座位上,可是大多數(shù)人都在教室里走來走去,哈哈大笑,根本沒有做些下課該做的事。

          “好”點三:游戲群體

          說我們班是游戲群體那可一點也沒錯,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在玩游戲,像“奧雅之光”、“奧拉星”、“奧比島”、“賽爾號”、“美食大戰(zhàn)老鼠”……總之,大家玩的游戲很多很多,大家還記得抄作業(yè)“主謀”嗎?他,一沒事干就玩電腦,早上在家里時,他也玩電腦,玩電腦還不說,他還拿奶奶的錢,買那種10元的多多卡!這多浪費錢!一定要讓它改正這個壞習(xí)慣!

          “好”點四:典型豬窩

          為什么說我們班是典型豬窩?那我告訴你,因為咱們班的衛(wèi)生倒數(shù)一名!為什么倒數(shù)第一名?因為我們班的值日生根本不負(fù)責(zé)!

          還有更多更多的“好”班理由,但我真切的希望,我們班是個真正的好班!

        四年級上冊作文 篇7

          上三年級的時候,教我們數(shù)學(xué)的老師是汪老師,她個子高高的,長長的頭發(fā),特別漂亮。汪老師上課很有耐心也很幽默,我們大家都很喜歡她。

          有一次上數(shù)學(xué)課,汪老師提了一個問題,話音剛落,老師還沒說要小組討論,同學(xué)們就已經(jīng)開始討論了。過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面玩,就委婉地批評我們說:“小蘿卜頭們……”老師的話沒說完,同學(xué)們就都轉(zhuǎn)過身來坐好,教室里一下子安靜下來。汪老師很高興地接著講課。講著講著,老師點了一個在下面小聲講話的同學(xué),讓他起來回答一個問題。那位同學(xué)半天都答不出來,幾分鐘過去了,我們都催他快一點:“快點,沒有多少時間了!”汪

        四年級上冊作文 篇8

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴唱起了歡快的歌。正在專心上課的同學(xué)們聽見了,個個傾巢蜂擁而出,涌向操場。

          瞧!那邊幾個男同學(xué)正在興致勃勃的大乒乓球呢。你聽,大乒乓球的同學(xué)不時的發(fā)出“Yes!”的歡呼。而那些輸?shù)耐瑢W(xué)呢,則在唉聲嘆氣。

          而那些拍卡片得同學(xué)呢,才不會在非常明顯餓地方拍呢。因為學(xué)校下了止令,不準(zhǔn)許拍卡,不然的話你的手就要累死了。拍卡的同學(xué),有的用手重重的一拍,打到了地面上,疼得手都紅了,可是卡片卻絲毫沒有動;有的拿起衣角,輕輕在卡片的.上方一扇,結(jié)果翻了一張,他做著勝利的手勢,臉上一副得意洋洋的模樣。可是,他萬萬沒有想到,他被老師發(fā)現(xiàn)了,唉!我想:他的手要提出意見了。

          “加油,加油。”我順著聲音看了過去,原來,女生們正在玩跳繩呢!兩人一組。只見第一個女生的體型肥胖,她才跳了十幾個就停住了,因為,她被繩子絆了一下。而第二個選手輕輕松松地超過了她,所以第二個人贏了······

          “叮鈴鈴······”上課鈴響了起來,原來生龍活虎的操場,一下子變得寧靜

          完成《課間十分鐘》寫話一年級該怎樣寫?

          “丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲。這時,同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲。哦,我們快樂的課間十分鐘!

          課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲!袄销椬叫‰u”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強了同學(xué)之間的合作精神……

        四年級上冊作文 篇9

          蓮全身是寶,根,花,葉,果實,都是好寶貝。

          蓮花可以泡茶,蓮花茶有清火,解毒,鎮(zhèn)心安神,益肝健脾等功效,還有防癌,抗癌,防結(jié)石的作用。蓮花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,從污泥中伸出,花上卻沒一點泥,真不愧于出淤泥而不染!

          蓮蓬可以入藥,它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的功效。將蓮子切成兩半,中間會出現(xiàn)一片翠綠的葉子,那就是蓮子心了,蓮子心曬干了以后,可以用來泡水,味道甘甜,帶苦。蓮子心具有去心火的功效。

          蓮藕可以做成美食,蓮藕一口咬下會就會拉出絲,那絲有補筋的功效。蓮藕有很多種做法,可以:炒,煮,煲湯,還可以涼拌。

          蓮葉也可以入藥,它有涼血,止血,散瘀等功效。出太陽時小魚兒們可以躲到葉底去乘涼,所以它也是魚兒的一把太陽傘。

          古詩:青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。就說的是蓮全身是寶。

        四年級上冊作文 篇10

          辛勤的家務(wù)蟲

          辛勤的家務(wù)蟲,每天天不亮就開始了她的工作。先是為我們準(zhǔn)備好早飯,接著就是讓我們家里干凈起來。當(dāng)其他的蟲子走出家門的時候,家務(wù)蟲又開始第二次打掃衛(wèi)生,當(dāng)窗明幾凈之后,他就會翻出其他蟲子脫下的臟衣服,開始里清洗工作。做完了這一切,辛勤的蟲子就騎上自行車到菜市場采購……

          因為我們家里的這條辛勤的家務(wù)蟲,其他的蟲子就沒有了一點點兒的后顧之憂,因為我們家里的這條辛勤的家務(wù)蟲,其他的蟲子就生活的和睦快樂并幸福。

          入迷的電視蟲

          入迷的電視蟲,只要一進(jìn)家門,就打開電視,全身心投入電視觀看工作。這條電視蟲,喝著水看電視,吃著飯看電視,抽著煙還是看電視。

          這條電視蟲,看電視的時候經(jīng)常拿饅頭蘸著糖吃。有一次,我想逗逗他,就把白糖換成了咸鹽。而電視蟲只顧看電視,粘了一些鹽就往嘴里放,結(jié)果,咸的電視蟲大叫:“怎么這么甜!”你看,這條電視蟲是不是一條入迷的電視蟲!

          多知的蠹書蟲

          我們家里另一條蟲子是個多知的蠹書蟲。說這條蟲子是條蠹書蟲,一點也不過分。因為,她每天只要一回家,除了做作業(yè),就是看書。只要看到書,她就鉆進(jìn)書中不出來。有時候連飯也不吃。而且還在書中用筆畫來畫去,在書中留下了蠹書蟲爬過的痕跡。

          靈巧的滑板蟲

          說起那條滑板蟲,可是蟲子之家的寶貝。只要有時間,滑板蟲就要出去顯示自己的滑板技巧,展示自己的靈巧。他不僅會直線滑,還會彎曲滑,有時,在人多的地方,還能來個飛燕滑呢!不過,這靈巧的滑板技術(shù),可是他經(jīng)過近百次摔跤換來的!

          咳!說了半天,你可知道,這蟲之家的成員都是誰嗎?他們哪,分別是媽媽、爸爸、姐姐,當(dāng)然啦!其中一個就是我!

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