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        四年級(jí)語(yǔ)文作文

        時(shí)間:2022-05-21 09:20:39 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文作文匯總十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)語(yǔ)文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文作文匯總十篇

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

          當(dāng)大哥把工錢交到以前工友手中的時(shí)候,此時(shí)兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說(shuō):“真就是沒(méi)想到,這么多年了,我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”

          這就是怎樣一回事呢?事情還的從十三年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)大哥就是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資,每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工,可就是他們家里出了一些事情,因此沒(méi)等到發(fā)工資,提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候,兄弟倆沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)也到年底了,大哥想,等來(lái)年春季兄弟倆來(lái)打工時(shí)給工資。

          可過(guò)了春節(jié),兄弟倆再也沒(méi)來(lái),從此杳無(wú)消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆,可就是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),一向沒(méi)有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計(jì),東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。

          今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí),無(wú)意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識(shí)到自己的馬虎,他覺(jué)得十分的慚愧,于就是他就想著必須要把錢還到工友的手上。

          他整天打聽(tīng),可事情始終沒(méi)有眉目。最后他覺(jué)得只有求助媒體來(lái)幫忙自己。此時(shí)他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的記者,沒(méi)過(guò)幾天最后打聽(tīng)到了兩兄弟家的確切地址?删褪堑弥獌尚值艹赡暝谕,只有在春節(jié)時(shí)才回家。

          于就是今年春節(jié)期間,報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆,此時(shí)趕往陳姓兄弟倆的家。于就是就有前面的一幕。

          大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f(shuō):“這么多年過(guò)去了,沒(méi)能把你們的工資送來(lái),我十分內(nèi)疚;按當(dāng)時(shí)的物價(jià),即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補(bǔ)你們的損失!

          兄弟倆十分感動(dòng),說(shuō)什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠(chéng),才勉強(qiáng)理解。

          最后,大哥爽快對(duì)著大家說(shuō):“欠別人的東西,始終心里不安。此刻,我渾身簡(jiǎn)單!”在場(chǎng)的人都微笑著,不住點(diǎn)頭稱贊。

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在南海,南海是個(gè)風(fēng)景秀麗、個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方。

          大家一定知道鼎鼎大名的千燈湖吧,F(xiàn)在,它竟成了南海的一個(gè)旅游景點(diǎn),還有很多的香港游客到這來(lái)領(lǐng)略一下它的美呢!

          千燈湖美就美在不計(jì)其數(shù)的燈。湖邊的、廣場(chǎng)上的燈可真不少!半空中,馬路上,高桿上??每一個(gè)角落都是各具特色的燈,站在街頭。沿街望去,簡(jiǎn)直是一個(gè)燈的世界。站在高處,俯首觀望,地上仿佛撒滿了晶瑩的明珠。一到晚上,它不僅是燈的海洋,而且是人的海洋,無(wú)數(shù)的燈和無(wú)數(shù)的人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮,而人們呢,在盡情地欣賞著燈海。那熠熠發(fā)光的燈,照得黑夜

          如同白晝,使人們看到未來(lái)的光明,使人們感到生活甜蜜,它給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè)。

          到了春天,陽(yáng)光明媚,一陣陣清風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起了片片漣漪,在清澈見(jiàn)底的湖水中有一條條小魚(yú),有的在悠閑自得的嬉戲玩耍;有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色;有的聽(tīng)著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的曲子,都被陶醉了。夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上叫著:“熱死了!熱死了!”這時(shí),到千燈湖邊去走走,散散步是你的最佳選擇,一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到心情舒暢,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是絕妙的享受。

          到了金秋十月,湖旁樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了,一片片的葉子落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞!要是你迎著秋風(fēng)劃著小船,你會(huì)感到心曠神怡,好似來(lái)到了人間仙境神奇無(wú)比。

          到了冬天,千燈湖廣場(chǎng)上的人是少了,只有那燈影與那依然熠熠生輝的燈相伴相隨,默默地為廣場(chǎng)上那稀少的游人照明。

          南海真不愧是個(gè)好地方,千燈湖更是名不虛傳!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

          立木守信,改革立法的商鞅;剛正廉明,執(zhí)法不阿的狄仁杰;重視公德的“出色的老師”;人人遵守的“美麗的規(guī)則”……離開(kāi)了第一單元神話與傳說(shuō)瑰麗的文學(xué)殿堂,我們步入了第二單元的學(xué)習(xí) ,面對(duì)新的難題,新的挑戰(zhàn),在規(guī)則的天平之間受到啟迪和教育,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了本單位第一課《商鞅立木取信》。

          當(dāng)我們搬完桌椅之后回到班級(jí),本以為可以好好休息,老師突然告訴我們要有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,講第六課《商鞅立木取信》。雖然我們沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò)這篇課文,甚至對(duì)標(biāo)題代表的意思也一無(wú)所知,但是我 們依舊有條不紊、一絲不茍地完成這節(jié)課的學(xué)習(xí),獲得了各位領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在老師精心準(zhǔn)備的課件的幫助下,我們以小組為單位,積極探索研究思考題,課文主要寫什么,一共包括幾大段,都被我 們一一攻克。大家積極舉手向老師匯報(bào)著自己小組的學(xué)習(xí)成果,一改以前老師講我們聽(tīng)沉悶的課堂氣氛,這節(jié)課都是我們?cè)趨R報(bào),老師在傾聽(tīng),我感到比以前的語(yǔ)文課所學(xué)知識(shí)記得更加深刻,收獲了事 半功倍的效果。一節(jié)課的時(shí)光很快過(guò)去了,我們并沒(méi)有因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課而緊張,而是輕松愉快地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。

          今天這次領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,雖然我們沒(méi)有進(jìn)行任何預(yù)習(xí),但是在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的踴躍發(fā)言下非常成功,我難以忘懷這節(jié)語(yǔ)文課,也希望我們每節(jié)課都能以這樣的方式上課,收獲碩果累累。

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

          在我們班上,有一個(gè)鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮,長(zhǎng)著一雙特別的眼睛,水汪汪的眸子,一對(duì)淡淡的眉毛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常眨來(lái)眨去,格外迷人。身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,也是經(jīng)常甩來(lái)甩去。

          我們?yōu)槭裁唇兴澳懶」怼蹦?別急別急,且聽(tīng)我慢慢講給你道來(lái):一天,我們正在靜悄悄地看書,鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然,鄭嘉妮發(fā)出了一聲尖叫,像救護(hù)車的警笛聲,把大家都驚動(dòng)了。原來(lái)是一只蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色,接著又連接拉一連

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

          那天因?yàn)槲业淖运阶屪约哼`背了自己的良心,也破壞別人對(duì)我的信用度…

          隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,追隨時(shí)尚的潮流,對(duì)于我這個(gè)初中生當(dāng)然也不例外。于是乎央求媽媽給我買副隱型眼鏡,千托萬(wàn)拜下得來(lái)一句不行——不過(guò)這樣無(wú)情的回答并未澆熄我內(nèi)心的渴望,還是私下偷偷的買了一副,就在開(kāi)學(xué)的那一天,戴上我期待已久的隱形眼鏡開(kāi)心的上學(xué)去。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!午睡鐘響時(shí)刻呀!遭糕一股莫名的`不安涌上心頭,我的包裝盒竟然遺留在書桌上,忐忑的心祈禱著媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)說(shuō)謊的證據(jù),心不在焉的上完下午的課,走回家的片刻心中是如此的被罪惡給打擊,一到家立即就覺(jué)得媽媽的眼神不對(duì)勁,由原本溫柔神情轉(zhuǎn)為嚴(yán)厲!證據(jù)果然還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽質(zhì)問(wèn)我:“你有沒(méi)有偷戴隱形眼鏡?”我膽怯的回答說(shuō):“沒(méi)有!”也許是因?yàn)榕卤徊鸫┱f(shuō)謊的原因,我看都不敢看媽媽一眼,也因?yàn)檫@樣?jì)寢屧儋|(zhì)問(wèn)一次我:“到底有沒(méi)有偷戴?”,我只好坦承面對(duì)說(shuō)謊留下的后果,當(dāng)然被媽媽臭罵了一頓!!但事后經(jīng)過(guò)互相溝通,媽媽才說(shuō)為什么不愿意讓我戴隱形眼鏡,原來(lái)是因?yàn)殡[形眼鏡戴入眼睛可能一不小心就會(huì)感染,這樣圓滿的結(jié)果讓我感到輕松了許多。

          經(jīng)過(guò)這件事情讓我體會(huì)到說(shuō)謊代價(jià)實(shí)在好大,更給我一個(gè)啟示就是紙包不住火,說(shuō)謊的事情在怎么隱瞞總有一次一定會(huì)被拆穿,所以我決定下次不再說(shuō)謊,不僅能提升自己的人品又能使自己給人的信用感增加。

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”杰弗遜說(shuō)過(guò):“不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!币虼,時(shí)間就是生命。所以我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間等于珍惜生命。

          同學(xué)們,時(shí)間就是生命,因此我們一定要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有一個(gè)旅行團(tuán)去旅游,途中有一對(duì)夫妻突然不想去了,于是要求停車讓他們下去。這輛汽車僅停了半分鐘,而后在經(jīng)過(guò)一段山路的時(shí)候被巨石砸中了,無(wú)一生還。這個(gè)不幸的事故對(duì)于這對(duì)夫妻來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件非常幸運(yùn)的事情,然而他們卻一輩子后悔下了車……難道他們想跟著那一車人一起死了嗎?不是,他們后悔的是,如果他們沒(méi)下車的話就不會(huì)耽誤那半分鐘,就不會(huì)剛好被巨石砸中。這個(gè)故事告訴我們有時(shí)候哪怕只是半分鐘、甚至幾秒鐘都是非常寶貴的,因?yàn)樗赡荜P(guān)系到多少人的性命。同學(xué)們,醫(yī)生把握好一分鐘就可以搶救一條寶貴的生命;在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、勇敢殺敵的解放軍把握好一分鐘就可以打一場(chǎng)勝仗;農(nóng)民把握好時(shí)機(jī)就可以獲得大豐收?傊畷r(shí)間就是生命。

          同學(xué)們,時(shí)間是公平的、公正的。不會(huì)因?yàn)橛腥苏f(shuō)他過(guò)的太快了,而停下腳步,也不會(huì)因?yàn)橛腥苏f(shuō)它過(guò)的太慢而加快腳步。只有把時(shí)間控制好,就能成就一件件大事。就能一步一步地走向成功的彼岸。

          同學(xué)們,“浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。”因?yàn),時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)一分,一秒就浪費(fèi)了成就大事的時(shí)間。

          同學(xué)們,時(shí)間的確就是生命,讓我們一起珍惜一分,一秒的寶貴時(shí)間吧!讓我們一起珍惜我們的生命吧!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

          在我的成長(zhǎng)中有許多的第一次,其中最讓我難忘的是自已第一次去播音。

          一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)可以去報(bào)名參加學(xué)校朵朵廣播站播音。播音!一定很有趣吧。想著自已平常朗讀的時(shí)侯音量還可以,就自告奮勇去報(bào)了名。經(jīng)過(guò)老師的一番測(cè)試幸運(yùn)的我被選中了。接過(guò)老師遞給我的稿紙心里一陣陣的興奮,回家做完作業(yè)后我就像模像樣地開(kāi)始播起音來(lái)讓媽媽當(dāng)我的第一位聽(tīng)眾,聽(tīng)了我的播音后,媽媽告訴我速度有些快缺少情感,聽(tīng)媽媽的提醒后我又練習(xí)了幾次。經(jīng)過(guò)緊張的準(zhǔn)備我終于來(lái)到了這個(gè)神秘又有趣的地方--播音室,這里是一個(gè)狹窄的房間,靠墻的一邊是一排柜子另一邊是一張桌子,桌子上放著一些機(jī)器,桌子的抽屜里是麥克風(fēng),老師教了我們?cè)鯓哟蜷_(kāi)麥克風(fēng)如何調(diào)節(jié)聲音,看著這些我心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)手心也開(kāi)始冒汗,拿著稿紙開(kāi)始了我的第一次播音,由于緊張我的眼睛都不敢看別處害怕看錯(cuò)字讀錯(cuò)音,可還是沒(méi)有避免結(jié)巴,語(yǔ)速太快的問(wèn)題,短短的20分鐘播音好像過(guò)了很久很久。播音結(jié)束后老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你吐字還比較清楚,聲音不太穩(wěn)語(yǔ)速太快,下次要注意掌握朗讀的節(jié)奏放松心情拿出你的真實(shí)水平怎么樣?“聽(tīng)了老師的這一番話我知道雖然這次我的播音還有很多不足,可我認(rèn)識(shí)了新東西又有了新感觸還不錯(cuò)!我還發(fā)現(xiàn)自從我去播音站播音后班里很多同學(xué)都開(kāi)始踴躍報(bào)名去參加播音了!以后我們的朵朵廣播站里一定會(huì)傳出很多更美更自信的聲音!

          我在期待下次播音時(shí)間!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”對(duì)于梅花,我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天,我們一家人就開(kāi)著車來(lái)到了瓜渚湖畔賞梅。由于不知道梅園具體在什么地方,所以我們?cè)跂|岸公園停車場(chǎng)下車,沿著彎彎曲曲的石板小徑一路向北,尋找梅花的蹤跡。

          走了一會(huì)兒,我的眼前出現(xiàn)了一些樹(shù),可惜的是它們并不是我心心念念的梅花。我們繼續(xù)往前走,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的石板路上出現(xiàn)了梅花的圖案,我想:梅園一定就在附近。于是,我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后,梅花還是沒(méi)出現(xiàn)。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,忽然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)在我右手邊不遠(yuǎn)處有一大片梅花。這讓我驚喜萬(wàn)分,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀!

          我們首先來(lái)到的是梅影坡。梅影坡的中間是一片綠油油的草地,那些草綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服,坡地周圍是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看,只見(jiàn)樹(shù)枝上掛著一塊牌子,上面寫著“宮粉梅”及其簡(jiǎn)介,下面還有一個(gè)二維碼,掃一掃就能獲得更多關(guān)于宮粉梅的信息。在同一棵樹(shù)上,宮粉梅的姿態(tài)也各不相同:有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛開(kāi)放不久,就有可愛(ài)的小蜜蜂飛進(jìn)去,吮吸著它甜甜的花蜜;還有的花瓣已經(jīng)開(kāi)始凋謝了。在這片紅粉之中,我還看見(jiàn)了一抹綠色,那便是金錢綠萼。它的花朵是乳白色的,花蕾是淡乳黃色的,花萼是綠色的。我看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的這一樹(shù)梅花當(dāng)作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我這樣想著,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的山上有一座亭子,我們便拾級(jí)而上。這么大的梅園怎么就沒(méi)有一株臘梅呢?我心想。不曾想,我們剛來(lái)到山上就看到了幾株臘梅,那淡淡的黃色看著很可愛(ài)。我還發(fā)覺(jué)有的臘梅花的花瓣是卵圓形的,有的是披針形的。一陣風(fēng)吹來(lái),那幽香沁人心脾,令我陶醉。

          不知不覺(jué),我們走到了一堵石壁后,我繞到石壁前一看,上面寫著“踏雪尋梅”四個(gè)字,旁邊還有一塊大石頭,上面有兩個(gè)醒目的大字“梅園”。我們恍然大悟,原來(lái)這就是梅園的入口,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!

          踏春尋梅真是太有意思了!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

          星期天,我向媽媽要錢買我一直想買的書,媽媽沒(méi)有零錢,給我了50元。我高高興興地去書店買書了。

          來(lái)到書店,人很多,我找到我想要的書,一看是10元。我給老板50元,那時(shí)老板正在打電話,從錢包拿來(lái)錢給我,我沒(méi)仔細(xì)看,就回家了。回到家我一看錢是3張20元的。我給媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不要貪圖錢財(cái)!”我決定把多找的錢還給人家。

          回到書店,老板一個(gè)人在看書,我把剛才的事情告訴他。他很感動(dòng),對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”我把一張20元的鈔票給了他,我正要轉(zhuǎn)身回家的時(shí)候,他突然叫住了我,臉很紅,顯得很不好意思,撓著頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!我剛才找你的鈔票是假幣......”

        四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇10

          前幾天,我看見(jiàn)我家窗外的那盆蔥叮滿了一些黑黑的小蟲(chóng)子,周圍還有一些小蟲(chóng)子繞著那盆蔥飛來(lái)飛去,過(guò)了幾天,有幾根蔥漸漸枯萎了。我讓爸爸去買一些殺蟲(chóng)藥水,來(lái)消滅這些壞東西?墒,爸爸卻說(shuō):"殺蟲(chóng)劑是有毒的,對(duì)身體不好。"聽(tīng)了這話,我像一個(gè)泄了氣的皮球,失去了信心。

          這時(shí),一個(gè)念頭浮現(xiàn)在了我的腦海中:雖然沒(méi)有殺蟲(chóng)劑,但是我可以自己動(dòng)手制作呀!

          說(shuō)干就干,我首先拿了一壺水,向那些可恨的蟲(chóng)子劈頭蓋腦地灑了過(guò)去,本以為蟲(chóng)子會(huì)被這些水嚇跑,可誰(shuí)知那蟲(chóng)子根本不介意這些水,仍然圍繞著那盆蔥飛來(lái)飛去。第一次不成功,我并沒(méi)有氣餒,又開(kāi)始了第二次試驗(yàn)。

          "既然你不怕冷水,用開(kāi)水對(duì)付你,你總不行了吧!"我不屑地說(shuō)道。我拿來(lái)了一壺剛燒好的開(kāi)水,往蔥盆里倒了下去。和我想的一樣,那些小蟲(chóng)子慌了手腳,在一根根蔥上爬來(lái)爬去,看著它們手忙腳亂的樣子,我心滿意足地笑了笑,從嘴里吐出了四個(gè)字:"罪有應(yīng)得!"

          過(guò)了一會(huì)兒,我又出來(lái)看了看,居然發(fā)現(xiàn)那些小蟲(chóng)子還"占據(jù)"著那個(gè)蔥盆,這大大出乎了我的意料。我又氣又惱,一把抓過(guò)一旁的一只煙灰缸,把里面的水連同煙灰一起倒到了那個(gè)蔥盆里,氣呼呼地走了。

          第二天早上,我又去看了看那盆蔥,驚奇地發(fā)現(xiàn):盆里的小蟲(chóng)子都不見(jiàn)了,只留下了一盆綠綠的蔥。這下我就不明白了:那些蟲(chóng)子怎么一下子都不見(jiàn)了?難道是……煙灰水?我問(wèn)爸爸為什么煙灰水能殺蟲(chóng)?爸爸說(shuō):"不知道。"我又跑進(jìn)了書房,打算查查資料,但是查找了許久,還是沒(méi)有找到答案。

          我相信,我一定能找到其中的秘密的。生活中處處有科學(xué)。在這個(gè)世界里,還有許許多多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

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