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        雪景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-21 18:59:23 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】雪景四年級(jí)作文集錦10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的雪景四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】雪景四年級(jí)作文集錦10篇

        雪景四年級(jí)作文 篇1

          雪是冬天最小的孩子,他是冬天的寵兒。他是冬天里的天使,他是冬天的一抹最獨(dú)特的風(fēng)景。我想,我是深深愛(ài)著他的,我在每一次下雪都會(huì)像個(gè)孩子似的激動(dòng),那一片片的雪花啊!簡(jiǎn)直就是完美的杰作,那是任何事,任何人,任何物都無(wú)法比擬的。

          雪就是這樣的完美,但是,我們都是雪所喜歡的孩子,因?yàn)槲覀冎皇莻(gè)孩子呀!我們的心靈,是像嬰孩噙著的淚難般純凈。所以,雪孩子會(huì)讓我們盡情玩耍他的杰作。那一片片飛舞的雪花,是他嘔心瀝血做出來(lái)的作品。那個(gè)雪孩子有這和我們一樣的心智,他會(huì)和我們一樣搞惡作劇,例如,讓幾片雪花從窗戶里飛進(jìn)你的衣領(lǐng)。或者,讓你的衣服上沾滿雪花?反正他的鬼主意也不少,并且也不會(huì)玩重復(fù)的花樣。他也夠害羞哦,難道你沒(méi)有注意到嗎?在你發(fā)現(xiàn)是他干的好事的時(shí)候,你就會(huì)笑著想把那雪花接下,可是他在這時(shí)又好像害了怕,連忙讓他們一個(gè)個(gè)忙不是送的變成一個(gè)個(gè)小水滴,就那樣掛在你的衣服上。就像他的害羞,調(diào)皮。哦!你會(huì)發(fā)向他的做工是多么的精巧,那件銀白色的新裝在大地媽媽的身上穿得十分合體。哪里都不會(huì)多少。他就像一位巧手的裁縫,我也是非常想穿上那件心儀的衣服。

          我光顧著想你描述,卻沒(méi)注意到。雪孩子已在這座城市停留,施展著他的法力。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那雪花落下的聲音,好似多么悅耳的鋼琴曲。大自然的鬼斧神工,不得不讓我嘆息。朋友,你那里下雪了嗎?讓我們一起在雪的舞蹈中散步,一起近親這個(gè)冬天所帶給你的美妙。讓我們?cè)谶@個(gè)美好的黑夜釋放自己吧!戀的那一抹雪,真的很美。

        雪景四年級(jí)作文 篇2

          人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”我們乘著纜車,登上了黃山,來(lái)觀賞黃山雪景。

          踏著蜿蜒的石梯,一步一步走向黃山山頂。道路兩旁長(zhǎng)滿了松樹(shù),一排一排很有規(guī)律,像一名名等待游客檢閱的士兵。枝頭也披上了銀白色的新裝,真是“大雪壓青松,青松挺且直”。〉缆繁P曲而上,只見(jiàn)在前方不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只“黑虎”,那只“黑虎”臥在群山中張開(kāi)大嘴,好像在撕咬獵物。我們嚇了一跳,走近一看,原來(lái)是一棵松樹(shù),因樹(shù)桿像一只“黑虎”所以叫黑虎松,“原來(lái)是一棵松樹(shù),虛驚一場(chǎng)!

          再往前走有一座山峰,山峰之間有十幾根石柱,仔細(xì)一數(shù),一共有十八根,向?qū)?duì)我們說(shuō):“這些石柱組成的畫面叫‘童子拜觀音’那根最大的是觀音,其它幾根短的是童子!币豢矗悬c(diǎn)像。那觀音被白雪覆蓋著,猶如真的披上了青紗衣。不遠(yuǎn)處的山峰上,屹立著一塊小石頭,再加云霧迷蒙,這塊小石在云海若隱若現(xiàn),這就是“猴子觀!。瞧,那只“猴子”正津津有味地看著云海呢。云海是那樣潔白,再在被碧藍(lán)的天空襯托,顯得格外美麗。

          第二天,當(dāng)陽(yáng)光普照整個(gè)黃山時(shí),樹(shù)上的冰雪開(kāi)始融化了,更有了詩(shī)意。我們繼續(xù)出發(fā),大約走了二、三十公里來(lái)到了黃山名石,“飛來(lái)石”面前,據(jù)說(shuō),飛來(lái)石是女媧補(bǔ)天時(shí)用剩下的兩塊石中的其中一塊,并且在不同角度看,它是不同的,像剪刀,像仙桃……站在飛來(lái)石邊向下望,黃山一大半景色都收在眼底。白茫茫的山峰中露出一棵棵松樹(shù),右邊的西海大峽谷非常引人注目。一座座冰山在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出迷人的光點(diǎn),幾座山峰間很自然的形成了一個(gè)美麗、神秘的深谷。

          我們排隊(duì)等候,又坐在纜車上,下了山。

        雪景四年級(jí)作文 篇3

          在一個(gè)皚皚白雪的冬季,關(guān)于雪的話題沸騰起來(lái),我們奇思妙想,最終我們?nèi)M瑢W(xué)決定舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。

          比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒,具體的方案定下來(lái)了,我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地,主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅,上面寫著:第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看。

          比賽開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運(yùn);還有的直接用手捧著一大堆雪。。不一會(huì)兒,一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下來(lái)是做五官了,同學(xué)們紛紛找來(lái)了木塞、樹(shù)葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹(shù)葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來(lái)。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過(guò)大,“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭,把它安好。

          五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。吳佳把樹(shù)葉做雪人的扣子,悅把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上,一個(gè)雪人就堆好了。

          當(dāng)主任宣布我們班第一時(shí),我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來(lái)的,它不僅讓我們收獲了快樂(lè),更讓我們懂得了。

          童年是七色的,是熱情的,可愛(ài)的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?

          我是一個(gè)北方的女孩,小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng),像吹落地花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機(jī)上,只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的素花。

          早上起來(lái),風(fēng)定了,雪停了。打開(kāi)門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來(lái)一場(chǎng)大仗,表哥擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻,還好沒(méi)大中。當(dāng)我反擊表哥時(shí),他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的頭頂上開(kāi)了畫,這時(shí)院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經(jīng)過(guò)一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。

          童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),童年真好。

        雪景四年級(jí)作文 篇4

          十二月,是大雪紛飛的日子。漫天飛舞的雪花,雖然都是六角形的,但有大的,也有小的,可愛(ài)極了。

          雪寶寶從天上下來(lái),有的落在樹(shù)枝上,都快壓斷樹(shù)枝了。有的落在地下,成了白色的路。還有的落在屋頂上,給屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪上畫畫,真是歡快極了。

          古代很多人贊美雪,贊頌雪的純潔﹑樸實(shí),她很漂亮,存在的時(shí)間卻很短暫,她告訴了我:歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但是我們要珍惜,把每分每秒都過(guò)得充實(shí)﹑快樂(lè)﹗所以我更喜歡雪花了。

          雪花輕輕的落到了地上,像是無(wú)憂無(wú)慮的少女,伴著寒風(fēng)舞蹈。她雖然美,但是不在春天﹑秋天,這種美好的季節(jié),而是在冬天,展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和謙虛。

          古人云:瑞雪兆豐年。想來(lái),明年一定是一個(gè)豐收年吧!

        雪景四年級(jí)作文 篇5

          “下雪嘍,下雪嘍!”同學(xué)們?cè)谧呃壤锱d奮地喊著。

          我跑到窗口,只見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,又小,又厚,又輕,又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái)。樹(shù)木、房屋都罩上了一層厚厚的雪,天地間白茫茫連成一片,猶如銀裝素裹,美不勝收。

          放學(xué)后,我就和妹妹來(lái)到公園里玩雪,妹妹說(shuō):“姐姐,我們一起堆個(gè)雪人吧!”說(shuō)干就干,我們先滾了個(gè)大雪球,做成雪人的身子,又團(tuán)了個(gè)小雪球,當(dāng)雪人的腦袋。接著我從妹妹的口袋里掏出兩個(gè)巧克力,摁在雪人的臉上,就變成了一雙炯炯有神的眼睛。接著,我在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子,給雪人做了個(gè)綠嘴吧。妹妹也不甘示弱,她偷偷地在奶奶的菜籃子里拿了一個(gè)胡籮卜,我把胡籮卜插在小雪球上,就成了雪人的鼻子。最后,我在爺爺?shù)男}(cāng)庫(kù)里找到了一把破掃帚和一個(gè)破水桶,做了雪人的手和帽子。

          雪人堆好了,胖乎乎的非?蓯(ài),我和妹妹欣賞著自己的作品,高興得不得了。媽媽還為我們拍照留念。

        雪景四年級(jí)作文 篇6

          大年初五,天氣晴朗。爸爸估計(jì)路上的積雪已經(jīng)消了,我們決定去寶雞玩。我和爸爸媽媽姥姥姥爺一起去。車開(kāi)上了繞城高速,很快就到了西寶高速,高速路上曬不到太陽(yáng)的地方還有積雪,路上的車開(kāi)的都很小心謹(jǐn)慎,都靠著中間的路行駛。

          我們先到了蔡家坡,在集市上我們吃了很多小吃,我吃了搟面皮和熱合洛。叔叔給我放了辣椒,我覺(jué)的很好吃,吃完飯我們就去了五丈原。去五丈原的盤山路上雪都?jí)撼闪撕窈竦谋,非常?滑。爸爸開(kāi)的很慢。到了五丈原里面,我知道五丈原是紀(jì)念諸葛亮的,我走了八卦陣很難出來(lái),但是很好玩。我還看到了諸葛亮的衣冠冢,里面埋著諸葛亮的衣物。

          我覺(jué)得這趟旅行很有趣,知道了在冰雪路上行駛要注意的事項(xiàng),還看到了被積雪覆蓋的農(nóng)田和村莊,這都是我以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的!

        雪景四年級(jí)作文 篇7

          清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。

          往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹(shù)枝上布滿了雪花,小樹(shù)亭亭玉立,恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。

          走到院外,放眼望去,寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無(wú)目的,無(wú)拘無(wú)束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈,過(guò)了一會(huì)兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無(wú)聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地如同睡著了似的。

          我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。

          好大的一場(chǎng)雪,真是太美了。這就是我見(jiàn)到最美的景色!

        雪景四年級(jí)作文 篇8

          一年有四個(gè)季節(jié),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。

          冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

          冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦?,天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步,鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛(ài)的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大。∠聩Z毛,似棉絮。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。

          雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個(gè),我揉一個(gè)真開(kāi)心!不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了,這是一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。

          雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,四周一切都顯得那么靜,沒(méi)有了流水聲,也沒(méi)有了悅耳的鳥(niǎo)鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,也曾有過(guò)這樣的雪景。

          我愛(ài)你雪!

        雪景四年級(jí)作文 篇9

          我看見(jiàn)過(guò)許多地方的雪景,卻覺(jué)得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。

          還記得星期四的雪籽雨嗎?一顆顆就像晶瑩的雪花,不過(guò)他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅(jiān)強(qiáng)。雪花飄進(jìn)校園,只是一層單純的涼被;雪籽呢?雖然最后只留下一洼水,再也不見(jiàn),但他們活蹦亂跳的樣子,使我們的校園更加有活力,而耐寒的樹(shù)木仍然綠樹(shù)成蔭,躲在綠葉下的花朵依然怒放。

          下雪時(shí),一片白色,美麗的色彩沒(méi)有了,樹(shù)葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色,為自己“保暖”。

          雪景褪去,暖暖的陽(yáng)光灑向校園。

          這會(huì)正逢下課,快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的,還有一個(gè)大土堆,像是被人壘砌的,走在草地里,你會(huì)感覺(jué)腳下鼓鼓的,低頭一看,原來(lái)是一顆顆調(diào)皮的銀杏果!原本一棵銀杏樹(shù)下有一個(gè)小“陷阱”,被一個(gè)金燦燦頂呱呱的樹(shù)葉堆埋住了。

          如果留下一些樹(shù)葉,把其余的掃光,不熟悉地形的人一腳踩下去,就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭,踩下的人怎么也得鬧個(gè)崴腳才好!

          校園的雪景是美麗的,更是可愛(ài)的!

        雪景四年級(jí)作文 篇10

          又是一個(gè)雪季,無(wú)數(shù)白色棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

          中午,我吃過(guò)午飯,拉開(kāi)窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了,等回過(guò)神來(lái)時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,猶如白糖似的,留下一串深深的腳印。

          孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來(lái)到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

          雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的蝎靈,調(diào)皮可愛(ài),像柳絮揚(yáng)花,從天而降。

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