精選四年級(jí)敘事作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
童年是一個(gè)日記本,里面記錄著我兒時(shí)的每一天;童年是一個(gè)漂亮的寶盒,里邊裝著我兒時(shí)的喜怒哀樂(lè);童年是一本相冊(cè),里邊照應(yīng)著我兒時(shí)的記憶。
我的童年是快樂(lè)幸福的。一出生全家人就圍著我轉(zhuǎn),于是,我就成了大家生活的重心,特別是我那風(fēng)趣又瀟灑的姥爺,真就是把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我就在這樣一片溫馨快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)起來(lái)?珊镁安婚L(zhǎng),在我5歲那年,家中發(fā)生了變故,我最愛(ài)的、最愛(ài)我的姥爺被診斷出肺癌中晚期。
幼小無(wú)知的我還不懂肺癌中晚期的概念,只知道天天把我馱在肩頭玩耍的姥爺住院了,只有在那充滿刺鼻味道的醫(yī)院才能看到他。慢慢地,我發(fā)覺(jué)生活變味了,一家人都變得寡言少語(yǔ),臉上經(jīng)常愁容滿面,我不敢去刨根問(wèn)底,依舊天天上幼兒園。直到那一天,我才明白到底是怎么回事。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)星期天。
一大早,媽媽接到一個(gè)電話,放下電話,媽媽的臉色就變了,抱著我就匆匆忙忙往醫(yī)院趕。隨后,我們到了姥爺?shù)牟》,姥爺和以往不同,他靜靜地躺在床上,臉上帶著一個(gè)透明的罩(后來(lái)我才知道那是氧氣面罩)。這時(shí),我們被告知姥爺病危了。病危?病危是什么意思?我自己坐在小椅子上,懵懵懂懂地記得,那天來(lái)了好多人,有醫(yī)生,有護(hù)士,還有許多我不認(rèn)識(shí)的人。媽媽告訴我,他們都是我們家的親戚,來(lái)了一波又一波,而醫(yī)生則在病房中不停穿梭,我迷迷糊糊地睡著了。第二天醒來(lái),媽媽紅腫著眼睛告訴我,姥爺已經(jīng)走了,我十分納悶,姥爺病好了嗎?他去了哪里?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“姥爺去了天堂,那里的人不會(huì)生病,不再痛苦!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,只記得那一夜是那么的寒冷,那么的陌生,那么的悲傷!
我的童年,甜蜜而又充斥著幾分苦澀,在懵懂的記憶中,我最親愛(ài)的姥爺,也已被深深地刻在了我獨(dú)特難忘的童年記憶里。
一本書上說(shuō),人的記憶變成回憶后會(huì)在未來(lái)像一張明信片一樣地把發(fā)生過(guò)的事郵到我們面前。不管這記憶是快樂(lè)的還是悲傷的,當(dāng)成為了回憶,總是美好的。
四年級(jí)敘事作文 篇2
暑假最讓我難忘的,還是在浙江臺(tái)州的捕魚經(jīng)歷。
來(lái)到了海上,吹著海風(fēng),看到船上許多的工具,想到那香噴噴的魚蝦,我的心情格外舒暢。不一會(huì)兒,網(wǎng)被幾個(gè)大人撒入了海中,我們的捕魚大業(yè)開(kāi)始了!只聽(tīng)得發(fā)動(dòng)機(jī)的突突聲,尾隨我們船后海鷗的'叫聲,加上大海的歌聲,真是無(wú)比悅耳。船尾盤旋的海鷗漸漸多了起來(lái),向海面俯沖一下,幾朵水花濺了起來(lái),它們又接著重復(fù)這種動(dòng)作。咦,有一只海鷗嘴里多出了一個(gè)灰不溜秋的東西。定睛一看,哎呀,是條可憐的小魚呀!
海鷗們又接連捕到了幾條魚。我想:“如果魚被那些海鷗吃光了,那我們還吃什么呀?”于是,我揮舞著拳頭,對(duì)著海鷗大吼:“你們這些海鷗,還不快把我們的魚放下,不然我饒不了你們!”大人們看到我這幅滑稽的樣子,笑得前仰后合。海鷗們看到我這樣子,嚇得四散奔逃?磥(lái),吼吼還是有點(diǎn)效果的。
咦,大人們好像要收網(wǎng)了。我仔細(xì)盯著今天的收獲:許多青色的螃蟹在網(wǎng)里橫行霸道,些許小蝦挪動(dòng)著觸角,一條巨大的橙色魟魚盡力地想翻身。
半小時(shí)后,我們圍坐在一家餐館里,看著紅紅的螃蟹,吃著鮮美的魚蝦,我的心中充滿了自豪,畢竟這是我們親手打上來(lái)的魚蝦螃蟹。
四年級(jí)敘事作文 篇3
星期五的早晨, 學(xué)校組織我們四年級(jí)的全體同學(xué), 去凈月潭森林公園秋游。 這是我們夢(mèng)寐以求的, 一路上我們興奮得像是一群鳥兒將要自由似的, 可以稱得上是“如魚得水”。 我們唱著歌, 坐車來(lái)到凈月潭森林公園。
凈月潭森林公園是亞洲最大的人工林海。 凈月潭是筑水壩蓄水呈彎月?tīng)疃妹摹?現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了, 地上布滿金黃的落葉, 像鋪上了一張金色的地毯。金色的地毯。 樹(shù)木也已經(jīng)做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備。 我們來(lái)到了一個(gè)小湖邊, 湖水很清澈, 湖面上有很多大的荷葉, 可是它們已經(jīng)變成了黃色的, 等待明年春天的來(lái)臨。 老師讓我們又回到班車上, 要帶領(lǐng)我們坐車觀看凈月潭的風(fēng)景。 汽車在盤山路上飛馳, 兩旁的樹(shù)木飛一般的往后倒退, 看得我們眼花繚亂。 汽車開(kāi)到狹窄的小路上, 車速慢下來(lái), 道路兩旁的樹(shù)木整齊地排列著, 好象是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng), 將要在這里舉行一些戰(zhàn)賽。 我是參加攀巖比賽的, 我們班共有十人參加。 開(kāi)始了, 我三兩步就爬到了半腰, 可是到了最后幾步艱難的地方, 我卻怎么也爬不上去了。 聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暫爸凹佑桶 保?我又充滿了信心, 我把手上的汗擦了擦, 使出渾身的勁, 終于爬上了頂端, 我的心里感到很自豪, 心想, 做任何事情, 只要不怕困難, 就一定能成功。
接下來(lái)我們?cè)谶@里休息一會(huì)兒, 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西—醉橋。 它是用很多活動(dòng)的木桶做橋面, 兩旁有繩索做橋欄。 踩上去時(shí), 那座“醉橋”就會(huì)像是和你作對(duì)似的, 想嚇你,你往哪踩, 它就往哪邊陷下去, 所以當(dāng)你第一次走時(shí), 就會(huì)感到很恐怖, 搖搖晃晃的, 并且發(fā)出“吱嘎, 吱嘎”的聲音, 可以說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn), 我們大家都是膽顫心驚地走過(guò)“醉橋”。
我們又坐車來(lái)到一個(gè)很寬闊的地方—森林浴場(chǎng)。 要在這里舉行跳繩比賽。 我們班有二十人參加比賽, 其中當(dāng)然有我在內(nèi)。 開(kāi)始比賽了, 一個(gè), 二個(gè), 三個(gè)…… 繩子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng), 時(shí)間在悄悄流逝, 我的手由于緊張, 而微微發(fā)顫, 我已經(jīng)掉了好幾次繩, 我一定要趕上來(lái), 否則會(huì)給我們班扯后腿。 雖然天氣有點(diǎn)冷, 但我的臉上卻滾燙的, 我閉著眼睛, 咬著牙, 使勁地甩著繩子, 繩子快速地從頭頂飛過(guò), 哨子響了, 比賽結(jié)束, 我一共跳了一百一十七個(gè), 跳出了我的最好成績(jī)。 我已經(jīng)筋疲力盡了, 但是心里卻很高興。
一上午的時(shí)間很快過(guò)去了。 老師組織大家在林中的空地坐好, 開(kāi)始野餐。 我們拿出準(zhǔn)備好的午餐邊吃邊聊, 到處是歡聲笑語(yǔ)。 午餐之后, 我們又進(jìn)行了一些游戲活動(dòng)。 尋寶活動(dòng)中, 我經(jīng)過(guò)努力, 找到藏寶的地方, 猜出了答案, 得到了獎(jiǎng)品, 我的心里別提有多高興了。 最后我們還舉行了野外足球賽 等一系列活動(dòng)。
二點(diǎn)半時(shí), 我們開(kāi)始要返校了。 今天過(guò)得可真有趣啊, 秋游鍛煉了我們的自主生活能力, 也讓我們放松心情,感受到大自然的美好。 這次秋游玩得可開(kāi)心。
四年級(jí)敘事作文 篇4
淅淅瀝瀝的春雨纏纏綿綿地下著。茫茫雨霧中,楊柳泛青了,小草吐綠了,迎春花也展開(kāi)了金黃色的笑臉。
今天一場(chǎng)不大不小的春雨,把殘冬的影子都沖跑了,整個(gè)世界都爽爽的;▋簜兌忌癫赊绒鹊匮銎痤^,穿上最漂亮的衣裙,參加春雨姐姐的春之聲舞會(huì)。
踏著被雨水洗刷過(guò)的林蔭小道,清新?lián)浔堑目諝庥鎿鋪?lái)。原來(lái)還含苞待放的櫻桃、桃樹(shù)和杏樹(shù)的花蕾竟都被這溫柔的春雨給澆開(kāi)了,小草、綠樹(shù)、紅花被澆的愈發(fā)蓬勃了。
我走到一棵花香四溢的櫻桃樹(shù)下,綻放的花兒用力地吸允著這春天甘露,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)像一朵朵晶瑩的花兒一樣,在花瓣上滾動(dòng)著,跳躍著,多像春雨姐姐送給櫻花姑娘的美麗首飾啊。我忍不住順手摸了一下,水滴兒冰涼冰涼的,難道這是櫻花姑娘感動(dòng)的淚珠?
道旁的柳樹(shù)妹妹在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著細(xì)柔的辮子,把滿頭秀發(fā)沖洗的干干凈凈,我在細(xì)雨中一邊看風(fēng)景,一邊往前走,不知不覺(jué)就走到了我的英語(yǔ)班。
透過(guò)英語(yǔ)班的窗戶,我放眼向外望去,映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃的春色。
篇七:夾跳珠比賽
早上,我們?cè)趦蓚(gè)風(fēng)扇下上課,兩個(gè)桌子圍在一起!白罱鞖庠絹(lái)越熱了,要不我們來(lái)玩一場(chǎng)夾跳珠比賽,放松一下?”陳老師說(shuō)!昂冒!好啊……”一陣陣歡呼聲響起。
比賽前,陳老師拿來(lái)了一些材料,又給我們?nèi)齻(gè)分一組,我們的隊(duì)名是敢死隊(duì)。然后陳老師采訪了個(gè)別選手,個(gè)個(gè)心情都很緊張。
比賽開(kāi)始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的筷子下溜走了!耙呀(jīng)有人快要第一名了”不知誰(shuí)喊了一聲,王佳鑫加快速度,終于保住了第二名。下一個(gè)是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個(gè)是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點(diǎn)抖,本來(lái)對(duì)這場(chǎng)比賽沒(méi)有信心,可為了敢死隊(duì)我只好豁出去了。旁邊幾個(gè)人在喊:“加油!加油!”我頓時(shí)信心十足,可已經(jīng)有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來(lái)是五分,我們的分最少,我們輸了。
我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開(kāi)心。
篇八:我家的小狗
我家有一只小狗,也許它并不名貴,也許它沒(méi)有純正的血統(tǒng),但是,它是我的朋友,我的伙伴。爸爸媽媽每天去上班沒(méi)有時(shí)間陪我,它總是靜靜地在一旁陪著我。
它不會(huì)說(shuō)話,但它就好像能聽(tīng)懂我的心一樣回應(yīng)著我的表情,陪伴我長(zhǎng)大。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候它總是知道我要回來(lái),搖著尾巴在門口等著我,很開(kāi)心的圍著我跑。我每天早上陪它一起散步一起玩耍,和開(kāi)心的生活著。因?yàn)樗茵B(yǎng)成了很多好習(xí)慣,我開(kāi)始不睡懶覺(jué),不賴床了。早上和它一起晨跑讓我的身體好很多,其他同學(xué)感冒的時(shí)候我不感冒了。同學(xué)們經(jīng)常流鼻涕。生病很難受,但是因?yàn)橛兴晕也唤?jīng)常生病,不痛苦。我很感謝它。和它一起的日子很幸福,很開(kāi)心,一種誰(shuí)也替代不了的幸福。
謝謝它的陪伴,謝謝它懂我。
因?yàn)橛辛怂覐拇瞬辉倏,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),得到了勇敢,做了一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,就像這只小狗。
篇九:孤獨(dú)的心
我站在窗前,看著樓下的一群可愛(ài)的孩子們,他們那天真的笑臉,讓我想起了小時(shí)候……
那時(shí),我的朋友很多,我們整天嘻嘻哈哈地鬧在一起,簡(jiǎn)直比親姐妹還親,那時(shí)候,我們無(wú)比的幸福。可是有一天,我不知道怎么回事腦子里冒出了這么一個(gè)主意“捉弄”。我便去找好朋友孫羽婷,騙她下樓玩。我先走到樓下等她,乘她不注意的時(shí)候,故意伸出腳絆她個(gè)“措手不及”,她也沒(méi)有想到心地善良的我也會(huì)做出這種惡作劇,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天?墒牵皇桥牧伺囊路匣覊m,裝出一副“不在意”的表情,便繼續(xù)和我去玩了。
過(guò)了幾天,媽媽送我一個(gè)洋娃娃,我和孫羽婷訂好每人三天當(dāng)一次洋娃娃的媽媽。一天,我們倆約了幾個(gè)朋友玩過(guò)家家。我對(duì)孫羽婷說(shuō):“婷婷,給我抱抱你的‘孩子’好嗎?”她爽快地答應(yīng)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我都沒(méi)有絲毫還給孫羽婷的跡象。她于是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小雪雪,該把洋娃娃還給我了吧?”我卻冷冷地回答:“洋娃娃以后不給你玩了。”她的臉頓時(shí)也陰了下來(lái),用嘲笑的口氣回我說(shuō):“這有什么了不起的,我才不會(huì)和你這種低智商的小屁
四年級(jí)敘事作文 篇5
以前我想學(xué)煎雞蛋,可是一怕油彈到身體上,二怕弄臟衣服,三怕煎糊了浪費(fèi)了一只雞蛋要挨罵。自從我看過(guò)報(bào)紙的美食欄目后,有了更大的決心,害怕全被我的決心沖走了。報(bào)紙上那盤“番茄雞蛋炒飯”太吸引人了,趁無(wú)人在家之際我開(kāi)始了一個(gè)“驚天大行動(dòng)”!
首先,我打開(kāi)冰箱,取出雞蛋,來(lái)到火爐邊,拿起平底鍋,放在爐上,拿起鍋鏟,下了點(diǎn)花生油,油象跳彈床一樣彈了上來(lái)。我馬上往后縮,退到安全位置后終于沒(méi)油彈上來(lái)了,然后我敲開(kāi)了雞蛋,蛋白溜到了油上面,像玩滑梯一樣,接著我拿起鏟翻了一下雞蛋,雞蛋變成了半成熟,最后我拿來(lái)了冷飯蓋在上面,剁了幾下再炒了會(huì)兒,飯不夠幾分鐘就變成了金黃色。就差最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)了———我往鍋里下了一點(diǎn)鹽,炒了幾下,把番茄倒在上面,一陣香味撲鼻而來(lái),我把鏟子把雞蛋剁成一塊塊,飯色味雙美的“番茄雞蛋炒飯”就大功告成!
我關(guān)了火拿出碗,把飯倒在上面,下了一點(diǎn)香草粉,頓時(shí)香味更濃,真讓人“口水直流三千尺”。我迫不及待地拿出勺子,張大嘴巴,把飯送到嘴里---!美味極了!疲勞被拋到九霄云外,過(guò)了會(huì)兒媽媽回來(lái)了,她試了一下,兩只眼瞇成了直線笑著說(shuō):“哇,真好吃,”我多么開(kāi)心能成功炒好這個(gè)飯。
這是我第一次成功炒飯的經(jīng)歷,而且通過(guò)炒飯,我變大膽了,再也不怕油彈到身上,弄臟衣服,被人罵了……
四年級(jí)敘事作文 篇6
上課鈴一響,王老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室。老師清了清喉嚨,說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一個(gè)比賽,名字叫……”話沒(méi)說(shuō)完,老師就把“斗!倍謱懺诹撕诎迳。
臺(tái)下同學(xué)們跳著,喊著,非常興奮,我也高興地跳了起來(lái),還不時(shí)地鼓掌。王老師大聲說(shuō);“誰(shuí)愿意來(lái)玩?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手臂,立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹(shù)林”。開(kāi)始選“!绷,老師的目光環(huán)視了一下整個(gè)教室,最后選出了兩頭“!,他們連蹦帶跳地上了講臺(tái)。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白!,一頭叫“藍(lán)牛”,并在他們的身后別上了大字。為了不讓對(duì)方看到自己身后的字,他們倆像兩只螃蟹似的面對(duì)面橫著走到了場(chǎng)地中央。老師一聲令下,一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)身材魁梧的藍(lán)牛一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒聲東擊西,把白牛忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但白牛似乎并沒(méi)有被藍(lán)牛的凌厲攻勢(shì)所嚇倒,他左躲右閃,以靜制動(dòng),采取溜的戰(zhàn)術(shù),把藍(lán)牛累得“氣喘如!,暈頭轉(zhuǎn)向,而且還不時(shí)地抓住有利戰(zhàn)機(jī)攻擊一下對(duì)方。雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài),眼睛盯著對(duì)方,不停地轉(zhuǎn)圈圈,突然,藍(lán)牛頂了下白牛的胸脯,白牛一個(gè)趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,觀眾們哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了。可是出乎意料白牛卻勇敢地站了起來(lái),并且身后的字“毫發(fā)無(wú)損”。比賽更加激烈了,白牛發(fā)起了反擊,它利用身體靈活的特點(diǎn),騰挪轉(zhuǎn)移,步步進(jìn)逼,一會(huì)兒把藍(lán)牛逼到墻角,一會(huì)兒又把他趕到場(chǎng)地中央,藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架,這時(shí)白牛猛地一跳,想看到藍(lán)牛的身后,可惜沒(méi)看清,藍(lán)牛慌忙逃竄,不料卻把后背暴露了出來(lái),“賽”,白牛大聲喊道,藍(lán)牛先是一愣,醒悟過(guò)來(lái)后猛一轉(zhuǎn)身,但為時(shí)一晚。我們大聲為白牛祝賀,掌聲一浪高過(guò)一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇風(fēng),又大口大口地喝水。我想,他們出了那么多汗,肯定又累又渴吧。
這次“斗牛”賽在歡笑聲中結(jié)束了,白牛獲得了冠軍,我們都為他高興。這次“斗!辟愄腥ち,它不僅是體力的較量,更是意志和智慧的較量,我真相再玩一次。
四年級(jí)敘事作文 篇7
暑假的一天上午,陽(yáng)光明媚,大地貪婪地吸收著太陽(yáng)賜予的陽(yáng)光。爸爸喜滋滋地把螃蟹們從一只塑料袋里拿出來(lái),我疑惑地問(wèn)他哪里來(lái)的螃蟹,爸爸說(shuō)是外公特地給我捉的!中午就能嘗到美味佳肴了,我眼前不知不覺(jué)地浮現(xiàn)出令人饞涎欲滴的畫面,真美啊!
水池里的螃蟹,被繩子五花大綁著,看起來(lái)可伶巴巴的模樣。我禁不住地憐憫起它們,經(jīng)過(guò)我的軟纏硬磨,爸爸答應(yīng)給我一只螃蟹養(yǎng)著,暫不給它極刑—中午清蒸。我開(kāi)心得手舞足蹈,立即小心翼翼地把它擰起,并替它剪開(kāi)了枷鎖—繩子。
這只螃蟹一掃晦氣,在水里游來(lái)游去,享受“浴缸”里的美好時(shí)光,我趁機(jī)仔細(xì)地端詳起它來(lái),滿身“披”著金鎧銀甲,威風(fēng)凜凜,碩大的鉗子上戴著一枚發(fā)光的白金戒子---防偽標(biāo)記。我拿來(lái)一雙筷子,好奇地打了敲了敲蟹殼,猛然,我發(fā)現(xiàn)它背上的刺繡“陽(yáng)澄湖大閘蟹”,一行工工整整、十分明顯的大字映入眼簾。俗話說(shuō):“秋風(fēng)起,蟹腳癢。”我曾從書上看過(guò),陽(yáng)澄湖是最大養(yǎng)蟹基地……,正當(dāng)我出神之地,這只狡猾的家伙竟然劇動(dòng)了一下,嚇得我倒退了一步,險(xiǎn)些摔跤。螃蟹開(kāi)始冒泡泡了,似乎說(shuō):“哈哈,膽小鬼,活該!”惹得我齜牙咧嘴,可轉(zhuǎn)念一想,何必與它斤斤計(jì)較呢?哼,大人不記小人過(guò)!我又舉起筷子繼續(xù)敲它的背,它也被我惹得雞犬不寧,揮舞著巨大的鉗子張牙舞爪地朝筷子“撲”來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉗住了筷子。我又心生一計(jì),把水龍頭對(duì)準(zhǔn)它的眼睛,猛然一開(kāi),銀色的水柱直沖螃蟹,螃蟹無(wú)可奈何,只好松開(kāi)筷子,“宣布”無(wú)條件投降,我哈哈大笑,因?yàn)槲屹耍?/p>
下午,我又去觀察俘虜了,螃蟹又吐出一連串泡泡,好像很不情愿。我突發(fā)奇想,為什么不去看看它的嘴呢?說(shuō)干就干,我拿出木筷,來(lái)到水池旁,夾住它的一只大鉗子,向上拎。這家伙被我的舉動(dòng)激怒了,舉起另一只大鉗子,砸了過(guò)來(lái),我下意識(shí)地手一抖,木筷振去了一只,它也隨即回歸自然---水中,得意洋洋地又吐起泡泡,我怎能就此罷休呢?嘿!一個(gè)人怎可能在螃蟹下屈服呀!我暗自鼓氣,自己一定能行!
第二輪進(jìn)攻開(kāi)始了,我把兩根木筷做成鏟車的鏟子,往它底下一伸,再向上一翻,終于看到了它的嘴臉:左右各有一片長(zhǎng)方形的東西一張一合,而且周圍都是小毛毛哩!
正當(dāng)我高興得出神之時(shí),螃蟹使勁一翻,飛濺的水花灑在了我的臉上,我趕緊擦干凈。雖然這只螃蟹很“壞”,但它給我的暑假生活添上了濃墨的一筆!
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