實(shí)用的四年級(jí)往事作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)往事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)往事作文 篇1
我正在小區(qū)里上玩的時(shí)候,看見(jiàn)一只漂亮的白色的小狗,我腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)身影——白雪。
那時(shí)我才六歲,住在我們家前面的一個(gè)阿姨,她家的狗狗生了三只狗寶寶。狗寶寶一只白如雪,一只灰灰的,另一只則黒得像一塊巧克力。我看著這些還在睡夢(mèng)中的小狗狗,就想自己養(yǎng)一只。我向媽媽指了指那只白如雪的小狗,媽媽懂了我的意思,向那個(gè)阿姨說(shuō)了幾句話,阿姨就把那只白色的小狗抱給了媽媽。我才發(fā)現(xiàn)小狗的耳朵和身體融為一體了,就像一團(tuán)小棉花,全身只有眼睛黒溜溜的,小眼睛炯炯有神地看著我。說(shuō)起來(lái)很奇怪,它的身體還沒(méi)有我兩個(gè)手掌大,小的讓人心疼,眼睛卻出奇的大。媽媽看小狗還沒(méi)名字,看小狗白得像雪一樣,就叫白雪吧。我的小狗狗終于有自己的名字了。
白雪一天天的長(zhǎng)大,我把我平時(shí)喜歡吃的東西都分給了它,慢慢地白雪對(duì)我們可親近了,我一放學(xué)回家,它就在門口迎接我,一直搖著它那小尾巴跟在我身后,我最喜歡把它抱在我懷里,它可享受在我懷里的感覺(jué)。日子一天一天的過(guò)去,快樂(lè)的日子真短暫。
一天我們出去散步,白雪在小區(qū)的路上玩耍的時(shí)候,我們沒(méi)有注意到它。突然一輛大貨車飛奔而來(lái),只看見(jiàn)白雪被撞出去好幾米。我掙開(kāi)媽媽的手,向白雪跑去,看見(jiàn)它時(shí),它小小的身體上全是血漬。它那可憐的小眼睛看著我,痛苦極了。我慢慢地抱起它悲傷地哭起來(lái),爸爸媽媽也很傷心。白雪慢慢閉上了眼睛,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我和爸爸媽媽把白雪埋葬在我家后院的一棵槐樹(shù)下。
后來(lái),我經(jīng)常在槐樹(shù)下來(lái)看望白雪。從那以后我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物,因?yàn)槲矣X(jué)得還沒(méi)有能力把它們照顧得很好,還有我那可愛(ài)的白雪一直還留在我心中。
四年級(jí)往事作文 篇2
我不喜歡成堆的作業(yè),我不喜歡不停地上課,我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開(kāi)始想念我的老師、我的同學(xué)以及我和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)游戲的喜怒哀樂(lè)了呢?
喜
一說(shuō)到喜,我就想起了那次考試。
那一次是語(yǔ)文期中考試。因?yàn)槟菐滋煳叶紱](méi)怎么認(rèn)真復(fù)習(xí),考試前我在暗暗祈禱:“神啊,保佑我這次考試考的全會(huì)、蒙的全對(duì),考神附體、逢考必過(guò)!”試卷發(fā)下來(lái)了,有好多題目我都不敢確定對(duì)不對(duì),寫(xiě)到最后一題時(shí),我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完,剛寫(xiě)完時(shí)就要收卷了,檢查也直接略過(guò)了。我一邊交卷一邊想:“老天保佑!”
第二天,老師公布我們的考試分?jǐn)?shù),我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么會(huì)有這么幸運(yùn)的事?!
怒
一說(shuō)到怒,我就想起那次語(yǔ)文課。那一次的語(yǔ)文課原本是體育課,但語(yǔ)文老師卻直接走進(jìn)教室,面無(wú)表情地說(shuō):“李老師今天請(qǐng)一天病假,這節(jié)課改上語(yǔ)文!蔽乙宦(tīng),心涼了半截,今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球?qū)Ρ攘艘幌,發(fā)現(xiàn)了籃球的一百種好,我更愿意上體育課啊!為什么語(yǔ)文老師總是那么霸道呢?難道就不能請(qǐng)別的體育老師來(lái)給我們上體育課嗎?我越想越氣,可惡!真是氣煞我也!
哀
我怒氣還未消,老師突然拿出一疊試卷,說(shuō):“我們昨天考的第五單元試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上又有了精神,昨天的考試自我感覺(jué)還不錯(cuò),應(yīng)該有90分吧!可卷子發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我,唉,蒼天不盡人意!
樂(lè)
還沉浸在昨天考了86分的我,今天忽然接到了要去春游的喜訊,我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫(xiě)作,我就開(kāi)心得不得了。哈哈哈,真是太好了!那一天,我和同學(xué)們一起吃飯,一起玩游戲,一起看風(fēng)景,一起唱歌……真是人間樂(lè)事享不停!
聽(tīng)過(guò)的笑話、流過(guò)的眼淚、唱過(guò)的歌、讀過(guò)的書(shū)……湊成了多彩的校園生活。剛離開(kāi)它,我又開(kāi)始想念它了。
四年級(jí)往事作文 篇3
我們身邊有許多愛(ài)護(hù)著我們的人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,甚至是哥哥、姐姐。以前,我并不了解哥哥,只認(rèn)為他是個(gè)調(diào)皮的大男孩,不過(guò)我錯(cuò)了,那一次經(jīng)歷,拉進(jìn)了我和哥哥的距離。
那天,風(fēng)和日麗,哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開(kāi)心地騎著自行車載著無(wú)比興奮的我來(lái)到了美麗的大公園。公園里大樹(shù)十分蒼翠,也很旺盛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。池塘里的荷花紅艷艷的,加上像碧玉盤(pán)一樣的荷葉,更加襯托出荷花的艷麗。一陣微風(fēng)拂過(guò),一池的荷花就漾起波紋,好看得很!我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。
時(shí)間過(guò)得飛快,我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車離開(kāi)了公園。這一路上,我和哥哥談天說(shuō)地。一個(gè)不注意,自行車跌進(jìn)了一個(gè)土坑。我和哥哥從自行車上摔了下來(lái),我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮,還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲,摔得我眼冒金星,當(dāng)場(chǎng)我就號(hào)啕大哭了起來(lái)。哥哥聽(tīng)到了我的哭聲,不顧自己的傷,跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn):“小龍,小龍,摔疼了沒(méi)?”哥哥急忙把我扶起來(lái),并檢查我的傷勢(shì)。他看到我捂著屁股,就知道我摔傷哪兒了,他一邊安慰我一邊幫我揉揉,終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車扶起來(lái),檢查了一下。哥哥苦著臉對(duì)我說(shuō):“車子壞了。來(lái),小龍,坐上車,我推你回家!蔽铱吹礁绺缌餮,著急地問(wèn):“哥哥,你也受傷了,還好嗎?”哥哥搖了搖頭,說(shuō):“這點(diǎn)小傷沒(méi)什么!”說(shuō)著,哥哥把我扶上車后座,等我坐穩(wěn)了,他開(kāi)始用力地推著車向前走。走了近三四百米,哥哥累得氣喘吁吁,我問(wèn)哥哥:“哥哥,你累不累,要不我們休息一會(huì)兒?”哥擦擦汗說(shuō):“不累,不累,快點(diǎn)趕路吧!”說(shuō)完,哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。
經(jīng)過(guò)這件事,哥哥在我的心目中就像一個(gè)守護(hù)神,那樣高大,那樣勇敢,使我了解了他的真實(shí)“面目”。
四年級(jí)往事作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個(gè)粉色的氣球,吹著吹著就爆了:童年又如同一個(gè)個(gè)童話故事,每個(gè)孩子都是故事中的主人公:童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡,雖然并不可口,但卻值得回味……
仲夏,我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開(kāi)雙臂,踮起腳尖慢慢轉(zhuǎn)圈,感覺(jué)自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女,開(kāi)心極了。
帶著媽媽的叮鈴,我走出家門,來(lái)到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹(shù),那長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠的生輝的“頭發(fā)”因風(fēng)起舞,從“發(fā)梢”飄來(lái)一小撮一小撮白棉花似的柳絮,美極了!我走進(jìn)柳樹(shù),近距離地感受著大自然的氣息。呀,這是什么?我像個(gè)彈簧似的跳到一邊,深呼吸,努力使自己的情緒平復(fù)下來(lái)。提高警惕,我又慢慢靠近,瞪大雙眼,盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個(gè)小黑斑,從嘴中吐出一根絲,如同一個(gè)蜘蛛線。我皺著眉,輕輕捏了一下絲,我不禁打了個(gè)寒顫。瞧那鼻涕般的生物,我心中涌現(xiàn)出一個(gè)張牙舞爪,惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了,將那只觸摸過(guò)“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦,咦,真的好惡心,F(xiàn)在我都不知道它到底是個(gè)什么東西。
童年就像火中的木頭,逝去的就永不還了。
四年級(jí)往事作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年了,20xx年已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想過(guò)去心中還有一股甜絲絲的感覺(jué)呢。其中有一件事最令我開(kāi)心了。那一次期末考試,全班最高分才87.5分,可真難考呀!
試卷一發(fā)下來(lái),我就急忙看試卷的分?jǐn)?shù)!鞍,太棒了,87.5分”。我心中充滿了甜滋滋的滋味。仔細(xì)回想起來(lái),還有很多有趣的事呢?
四年級(jí)往事作文 篇6
又走過(guò)了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂(lè);是誰(shuí),讓我如此開(kāi)心,又是誰(shuí)讓我如此傷感……
在本學(xué)期里,我們一起笑過(guò),我們一起哭過(guò),我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭。我們也鬧過(guò)矛盾,不管怎樣,我們都是無(wú)可取代的“好朋友”,馬上就要離開(kāi)初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識(shí)的老師,雖然也恨過(guò)。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué),雖然他們與我鬧過(guò)矛盾,但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè),他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。
我有好多好多的話要說(shuō),提起筆的時(shí)候,又不知道從何說(shuō)起,可能是有太的話要說(shuō),不知怎么開(kāi)頭;可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椴簧。此時(shí)此刻,我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快,因?yàn)槲覀兪O碌?在一起的日子不多了,下一年,我們不知道會(huì)在哪了,天涯海角,我們彼此認(rèn)識(shí),相見(jiàn)卻大海撈針。
最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒(méi)有一句怨言,你們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,教給我們知識(shí),你們時(shí)長(zhǎng)恨你們不夠淵博,不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué),是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們?cè)谝黄鸾煌,要懂得分享…?/p>
愿我們的友誼地久天長(zhǎng),愿我們的師生情綿綿不斷。
四年級(jí)往事作文 篇7
回首往事:往事是沉淀在記憶中的曲;曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去,而你,是我唯一鮮明的記憶!回首往事:往事是塵封在記憶中的夢(mèng);從前繁華的歲月已朦朦落幕,而你,是我唯一悠揚(yáng)的記憶!回首往事:往事是沉積在記憶中的淚;過(guò)去熟悉的時(shí)刻已緩緩定格,而你,是我唯一不朽的記憶!漫漫長(zhǎng)路,曲終人散,遙遙人生,半夢(mèng)半醒,凄凄生活,淚濕衣襟。因?yàn)槟悖屈c(diǎn)綴生命的信仰,因?yàn)槟,是裝飾生活的符號(hào)。
回首往事:在秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,黃昏過(guò)后的路,那里是盡頭!黑夜里,憂傷而美麗的面容,是一種牽掛;黃昏中,憔悴而溫柔的臉龐,是一種思念。暖暖的清晨,那綠珠上的水珠,是牽掛是思念的淚滴!回首往事:是一種幸福的憂傷,無(wú)論步跡到哪里,心卻系!凌亂的文字,破碎的時(shí)光,在夕陽(yáng)下回首:那一場(chǎng)繁華落盡的幸福,我便以一段拙劣的文字來(lái)祭奠那逝去的歲月!回首往事:那已成悲涼的足跡,在靈魂深處跋涉,只因?yàn)槟,消失離去。在無(wú)法言說(shuō)的歲月里,什么也不能留下,只有回首往事的思緒,回眸那歲月的空白。……
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