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        四年級成長作文

        時間:2022-05-19 15:40:18 四年級 我要投稿

        關(guān)于四年級成長作文匯總十篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級成長作文匯總十篇

        四年級成長作文 篇1

          愛,是一個神圣、高潔的詞。

          我們是一顆幼嫩的芽,等待我們的是成長路上的狂風(fēng)暴雨;父母便是那已成材的大樹,陪伴在芽芽身邊,為我們遮風(fēng)擋雨。

          小的時候,我可是一個調(diào)皮、機靈的小鬼頭兒呢!爬墻、上樹的都是小意思。一次,我在半米左右的臺子上蹦蹦跳跳,玩的不亦樂乎?墒呛镁安婚L——碰!一聲。原本興高采烈的蹦跶的小傻孩,一下子,變成了在地上哇哇大哭的灰頭土臉的小笨孩。我那纖細的腿,也被那些調(diào)皮的小石子磨破了,流的血都要成河了呢!媽媽聽見我那震天般的哭聲,急急忙忙的檢查我的傷情,向我的傷口處吹氣,嘴里還說著:乖啦,不哭,不哭······這時,爸爸也聞聲趕來,急忙問:你咋啦?!不哭!老爸也進了檢查傷口的戰(zhàn)隊。我的腿也不疼了,心里暖烘烘的,說不出的幸福蕩漾在我的心田里。

          在我的小小世界里,姐姐為我買的小禮物;媽媽為我準(zhǔn)備的美食;爸爸給我講的哲理······都是我的小幸福。

          愛是明月的大海上,母親溫暖的懷抱;愛是父親如山的肩膀,如水的柔情;愛是彷徨的時候,老師老師孜孜的教誨。有愛相伴,我們在黑夜能看見明亮的光;有愛相伴,我們在雪中能感受和熙的春;有愛相伴,我們在人生旅途中才不會迷失方向。

          愛,伴我成長!

        四年級成長作文 篇2

          初讀《簡·愛》是在8歲的時候,第一個反應(yīng)就是——唉,簡真可憐!那時候?qū)Υ煺鄣恼J識是淺嘗輒止的,沒有沉重的學(xué)業(yè),沒有過多的失敗。

          幾年后,重新捧起這本書,忽然就哭了。已經(jīng)不止于對簡的同情,而有了對生活的感嘆:去。∪ハ蚶щy挑戰(zhàn)!

          刺目的、慘白的燈光下,我在題海里孤軍奮戰(zhàn),周圍的一切都在熟睡。月色隱沒在云層里,吝嗇得不給一絲光亮。窗戶只留了一點縫,冷風(fēng)卻毫不猶豫地滲進來,屋里的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在試卷的二維世界里行尸走肉地游走,機械地填充那些面無表情的空格。

          手被凍僵了,隱隱地酸痛,我無力地趴在桌上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          那是什么?是一顆星星嗎?我忽然想起簡在黑夜里鼓起勇氣行走的場景,她可以做到,為什么我不能!怎么能向作業(yè)屈服?怎么能服輸?不!

          我感到血液在身體里翻涌,每一個細胞都在跳躍,發(fā)出使大地都在顫抖的聲音!我重拾筆桿,為了自己,為了心中的夢,去征服我自己!手在白底黑字的試卷上跳躍,旋轉(zhuǎn),飛翔,我感到由衷的痛快,釋放出我心底的所有力量!好似普羅米修斯掙脫了高加索的鐵鏈,重返天堂!

          眼中的淚干涸了,筆和紙摩擦出“刷刷”的聲音,抨擊著我的心,使我高度近視的眼睛也瞬間散發(fā)光采,像白天一樣明朗!我想像駿馬一樣去嘶、去鳴、去跳躍、去奔跑,做回真正的自己!

          我抬起頭,看到《簡·愛》靜悄悄地躺在書柜最顯眼的地方,正輕輕吟誦著挑戰(zhàn)挫折和困難的真理,攜著我的心,一同成長!

        四年級成長作文 篇3

          我從來不覺得,書會成為我的好伙伴!我的好伙伴可以是陀螺、可以是卡片,甚至可以是一堆細沙,書,我能離多遠便離多遠!不用想象,這樣不愛書的我成績會有多差。

          四年級的時候,爸媽見我成績實在太差,便將我轉(zhuǎn)到了停鐘小學(xué),想著換個環(huán)境或許我的成績會好一點,我卻不以為然。

          才開學(xué)的一個星期一,老師興沖沖地進教室說:“我們來講講故事好不好?”其他同學(xué)聽見了,就異口同聲地喊好,但是我的心里像小兔一樣在跳:我可不會講什么故事!這堂課便在同學(xué)們的喝彩聲和我的沉默中度過了,我的心里真不是滋味。老師走到我面前,摸了摸我的頭:“昊宇,張老師也想聽聽你講故事呢!”老師溫柔的話語打動了我,從那以后,我決定與書交朋友,積極參與各項讀書活動。這個學(xué)期,學(xué)校組織我們開展了“陽光校園·我們是好伙伴”的讀書活動,有時候是分班舉行故事會,有時候是高年級學(xué)生到低年級教室給弟弟妹妹們講故事,有時候是繪本表演……在活動中,我慢慢體會到了讀書的樂趣,尤其是當(dāng)?shù)艿苊妹脗冇贸绨莸难凵窨粗谂_上的我時,我會感到十分的驕傲和滿足。

          書,開拓了我的視野,充盈了我的心靈,給我?guī)頍o窮的樂趣,不知不覺,我便和書成為了最好的朋友。如今,我的家里有好幾箱子書了,每次搬家我都舍不得扔,我要把它們好好保存起來,因為它們都是我的好伙伴!

        四年級成長作文 篇4

          我是出生在20xx年的小孩,我非常慶幸能生活在這么美好的年代。我在父母的關(guān)愛下,在老師的培育下,在祖國的呵護下茁壯成長。

          首先,我感恩的是我的媽媽,是她把我?guī)肓诉@個世界。媽媽每天都會給我準(zhǔn)備我喜歡吃的飯菜,為我準(zhǔn)備水果和牛奶,好讓我健康地成長。媽媽還幫我賣新衣服、新鞋子,又要幫我洗衣服,使我每天都顯得干凈、整潔,精神飽滿。媽媽一有空就會給我講故事、講道理,告訴我什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。父母還幫我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會幫我報一些興趣班,好讓我多學(xué)習(xí)點本領(lǐng),培養(yǎng)我能夠全面發(fā)展。父母總是這么盡心的為我鋪設(shè)著成長的道路。

          其次,我要感恩我的老師,是老師教給了我知識,讓我腦袋里的學(xué)識不再是一片空白。是老師教會了我做人的道理,她還跟我們一起做游戲,也成了我們最親切的朋友。老師早上總是第一個到校,放學(xué)最后一個回家。上課時為了讓我們聽清楚,老師總是盡可能的放大聲音,常常嗓子都喊啞了。老師累得生病了,可是老師病還沒完全好就早早的來到了學(xué)校,為我們繼續(xù)上課。老師這樣不辭辛苦地為我們講課都是為了我們的學(xué)業(yè),為了要把我們培育成才,成為社會有用的人。

          再次,我要感恩我的祖國。因為是祖國的政策好,現(xiàn)在我們住的是高樓,走的是又寬又平坦的水泥路和柏油路,生活在綠色環(huán)保的良好環(huán)境中健康成長。如今,我們學(xué)習(xí)的課本都是國家免費提供的,書本的右下角還寫著“努力學(xué)習(xí),回報祖國!边@給了我們啟迪,也給了我們動力。也是因為祖國的好政策,我們才能在寬敞明亮的教室里上課,教室里有電視、電腦。我們有寬大的操場,有著各種體育運動器材。有為我們準(zhǔn)備好營養(yǎng)飯菜的大食堂,食堂上面還有雨中操場呢!我們從心底里感激祖國給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          感謝父母,感謝老師,感謝我的祖國,使我能健康、幸福地茁壯成長。我一定不辜負你們的希望,學(xué)好知識,成為有用的人才,來回報你們對我的`恩情。

        四年級成長作文 篇5

          翻開那陳舊的歲月的史書,留憶你過往的足跡

          ——題記

          走過的,留下的,逝去的,這些都成長,把這些碎片翻開來看看,你會有不一樣的感受。

          一條小路上只有幾盞灰暗的燈光,這是一個冬天的夜晚,路旁只有一個餛飩鋪還開著,里面溢出溫暖的橘色燈光。

          我剛逛完街,手中緊緊攥著剩下的10元錢,和朋友并肩走著,這時,旁邊的地上坐著一位風(fēng)燭殘年的老人,衣著單薄,一只手拿著一個破鐵碗。我走過去,他向我伸了伸手,示意讓我?guī)蛶退,我不由停下了腳步。

          朋友看了看他,很厭惡地說了一聲:“死騙子,就知道乞討”。說完狠狠的把我拽走,可我卻努力掙脫了,“給我點晚飯錢吧!我還沒吃飯!崩先藷o力的說了一聲,聲音顫抖!安灰嘈潘F(xiàn)在這樣騙子多了去了,專門騙你這種人的!蔽覜]有理我的朋友,看著手心上的十塊錢,又看看老人,我蹲下來,把10元給了他。老人很是感激,站起來,步旅蹣跚地走進向了餛飩店。

          朋友說我傻,我卻認為我沒有做錯;氐郊,我向媽媽說了這件事,相信她一定支持我,可她卻說:“我的寶貝女兒,那些騙子專盯你這種善良的人,以后還是不能把錢給你。”“不會,他不是騙子,他很可憐,我沒做錯!”我跑回房間,眼中閃著晶瑩的淚珠。

          面對朋友的指責(zé),媽媽的不理解,我想:為什么一個人的心中裝不下憐憫,裝不下同情,裝不下善良?

          經(jīng)歷的每件事情都有它的意義,成長的路上,愿我們都能拾起被遺忘的善良,愿我們都成長為身心健康的人。

        四年級成長作文 篇6

          相信有不少同學(xué)都遇到過這樣的煩惱:父母會翻看我們的手機,看我們的聊天記錄,看我們與哪些人交往;我們出門的時候必須向父母匯報,必須有人陪同;父母會看我們的日記,翻找我們的房間……這些事情讓我們倍感苦惱,甚至?xí)那闊┰,面對這樣的情況,我們該怎么辦?還要再繼續(xù)隱藏自己嗎?來吧,今天就讓我們一起對父母說:“我渴望自由!”

          事情都有兩面性,爸媽的愛也是一樣,這份愛不只陪伴我們成長,也可能給我們的成長帶來壓力甚至是阻力。雖然大多數(shù)父母都“望子成龍,望女成鳳”,作為子女,我們能理解你們的心情,也知道你們的出發(fā)點是為我們好,但是,每個人都有自己的隱私,父母為什么要讓我們將自己的隱私暴露給你呢。我們隱私應(yīng)該得到父母的基本的尊重,而父母這種管教方式,可能恰恰會導(dǎo)致相反的結(jié)果,或許我們會隱藏的更深,與父母的關(guān)系變的疏遠,甚至?xí)て鸷⒆拥哪娣葱睦。愛,就像手中的沙,握的越緊,流的越快。

          所以,爸爸媽媽,你們不如放手,讓我們自己去闖,你們的經(jīng)驗是你們自己經(jīng)歷過后自己總結(jié)出來的,可有些事情,不是僅憑說說就能讓我們明白的。蘋果是酸是甜,只有品嘗過后才知道;路有多遠,只有自己用腳親自去丈量。我們期待著去嘗試,年輕不怕失敗,自己親自獲取的經(jīng)驗才會明白的更加徹底,我們的成長才更加穩(wěn)固。父母應(yīng)該用愛和關(guān)懷伴著我們成長,而不是用冰冷的牢籠將我們束縛。家是愛的港灣,而不應(yīng)該變成冰冷的鐵絲網(wǎng),你們關(guān)著的不只是我們,也關(guān)上了自由的翅膀與成長的渴望!

          可憐天下父母心,每個父母都希望孩子能夠快樂健康的成長,但這絕對不只是爸爸媽媽兩個人的事情,還需要學(xué)校、社會共同努力,然而我們孩子才是這事情的主角,我們需要的是一個充滿愛和信任的環(huán)境,一個自由的空間。自由與成長是分不開的,想讓我們成長,請先給我們自由!

        四年級成長作文 篇7

          今天放學(xué)后,我來到學(xué)校的一角——紫藤花園。

          春天來了,紫藤長出花骨朵,樣子真像一串串小葡萄。走到近處仔細看,花骨朵有的像一位紫色的公主,有的像一個羊角,還有的像一條條毛毛蟲,毛茸茸的,真舒服。

          3月13日 星期三 天氣 陰

          一走進紫藤花園,我就看見許多紫藤花從架上垂掛下來。我聞了聞紫藤花,發(fā)現(xiàn)它有一點點的香氣。我還看見去年的果實還掛在那兒呢。

          3月14日 星期四 天氣 晴

          今天,我去紫藤花園探望紫藤。

          到了那兒,我看了看紫藤的花骨朵,呀!那花骨朵飽滿得快要綻放了。在陽光里,那花骨朵在微風(fēng)中抖動了一下,好像伸了個懶腰。

          我摸了一下紫藤的藤條,滑滑的,硬硬的,表面凹凸不平的。

          紫藤真是一天有一天的變化。

          3月19日 星期二 天氣陰

          到了紫藤花園,哇,紫藤已經(jīng)長大了許多,一叢接一叢,那紫色的花真像一條美麗的公主裙,真是可愛呀。

          3月20日 星期三 天氣 陰 有雨

          今天下雨,可我還是去紫藤花園觀察。

          那里已經(jīng)開了不少紫藤花。仔細一看,有的紫藤已經(jīng)完全開放了。我聞了聞紫藤的香味,啊,真香!我真想摘一朵做手飾。

        四年級成長作文 篇8

          俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。任何一個人要想有所成就,都離不開眾人的相幫,平凡人是這樣,神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領(lǐng),然而他在扶助唐僧西天取經(jīng)途中,歷經(jīng)八十一難時,如果沒有上自菩薩、天將,下至土地、山神的幫助,也決難順利擺脫磨難,取得真經(jīng)順利返回長安。

          我是一個來自江西老區(qū)的普通農(nóng)民工孩子,有幸能參加這次“在感恩中成長”活動,得到了許多認識的和不認識的老師、同學(xué)、網(wǎng)友的熱情支持和鼓勵,也從很多同學(xué)的佳作中學(xué)到了許多做人的道理,看到自己的種種不足,心里是非常的開心。不管我的文章將來能不能得到評委老師們的認可,我都已經(jīng)知足了。因為我參與了,我認識了很多新的朋友,我通過這個活動也增長了不少的見識。在這里,我要向所有認識的和不認識的朋友們、老師們、網(wǎng)友們致于我深深的謝意。感恩你們對我的支持和鼓勵!

          我一定會繼續(xù)努力的,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來感恩社會,感恩生我養(yǎng)我的父母!感恩所有的好心人!

        四年級成長作文 篇9

          繪畫,它不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊T谖议_心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我傷心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分!

          繪畫有著別具一格的魅力。無論是鉛筆畫、水粉畫、國畫都是我喜愛的。尤其是國畫,是我一直以來酷愛的。雖然我畫得不怎么樣,但我一直在努力嘗試怎樣把國畫得更好。從開始的水粉畫到現(xiàn)在的國畫,我已經(jīng)用掉了無數(shù)張宣紙,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,因為每一幅畫都凝聚著我對繪畫的熱愛。

          幼兒園小班開始,我逐漸接觸了繪畫這一門科目。幼小的我,一筆一劃的仿照著老師畫,僵硬的筆鋒,單調(diào)的顏色,讓我一次又一次地將畫揉成團丟入垃圾桶,不服輸?shù)木耱?qū)動著我,平時的話,早已放棄,沒有耐心是我的一個缺點。但這時,我堅持住了,盡管最后畫的畫不如人意,但我還是很滿意,因為至少我最后堅持了,我克服了自己的缺點。

          我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在伴隨著我走下去,我相信以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。因為,我對它有獨特的感情。繪畫,我堅持了將近有6年了,這份感情,只可意會,不可言傳。

          繪畫是將一切可能及不可能的事物展現(xiàn)在人們眼前,是人們對大自然最好的詮釋。繪畫,不僅能帶給我快樂,還教會了我持之以恒的毅力。也許在別人眼中,繪畫這一門是枯燥、乏味的,但在我眼中,這是一門藝術(shù),是一門無言的藝術(shù)!我愛畫畫!

        四年級成長作文 篇10

          媽媽一直希望我能成為一個愛讀書的孩子,她時刻想辦法引導(dǎo)我支持我讀書。

          我很小的時候,媽媽就給我買了許多故事書讀給我聽。漸漸的我對書有些興趣了,在媽媽的幫助下,我認識了美麗的白雪公主,神奇的青蛙王子,勇敢的小紅帽,還認識了機靈的紅袋鼠。我還懂得了很多道理:人與人之間要互相幫助,患難與共,不要相信壞人。

          上了小學(xué),學(xué)了拼音了,認識了很多字以后,媽媽又給我買了更多的書籍如《查理的巧克力工廠》、《西游記》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》等等。其中我最喜歡的書籍是《昆蟲記》,它用生動的語言,精美的插圖帶領(lǐng)我們走進昆蟲世界,讓我感受到了大自然的奇妙和神秘: 蜜蜂有著超常的記憶力,你把他們放到十多公里以外,它們都可以準(zhǔn)確無誤的飛回來;條紋蜘蛛是位偉大的母親,為了讓小條紋蜘蛛有個溫暖的家,它會用自己全身的力量來做巢,不久后它們就會死去。

          讀書不但給我?guī)砹藷o窮的快樂,還增長了我的知識,也提高了我的寫作水平。就是因為我平時多看書,我曾多次被評為“讀書博學(xué)之星”“寫作小明星”,在今后的日子我還要讓書香繼續(xù)陪伴我成長!

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