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        景色四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-16 16:47:48 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】景色四年級(jí)作文集錦八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的景色四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】景色四年級(jí)作文集錦八篇

        景色四年級(jí)作文 篇1

          故鄉(xiāng)是個(gè)島嶼,有許多高山溪流,只要你愿意登高,這些山絕對(duì)不會(huì)讓你失望,美不勝收的風(fēng)景,會(huì)讓你目不暇給。

          從平地慢慢的走往高處,沿著山坡,有的陡峭,有的平緩,你深深的呼吸著森林的芬多精,不知不覺(jué)的來(lái)到山頂,空氣更新鮮了,在世界的最高點(diǎn),你仰頭看著天空,覺(jué)得藍(lán)天白云就在你的身邊,你離天空這么近。腳邊有海?波濤洶涌?仔細(xì)一看,那是云海,層層堆疊的云朵,聚在一起,就像一個(gè)無(wú)敵大的棉花糖世界,你可以想象,翻滾在這白白的棉花床上,也可以想象自己像一個(gè)仙人一樣騰云駕霧,多么愜意?

          晚上,就在草地上搭起帳棚吧!地一顆星星跳出來(lái)的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空上早已布滿數(shù)不清的星星了,聽(tīng)著蟬鳴鳥叫,看著可愛(ài)的星星,山上才有的寧?kù)o和美麗,是平地的人感受不到的。

          山上有最美麗的樹,陪伴著我們,這些爺爺級(jí)的古老大樹,擁抱著大地,提供我們休息的角落,也讓“山”更美麗了。

          故鄉(xiāng)最美的地方,就在“山”上,趕快動(dòng)身爬山吧!山的美麗,會(huì)讓你不虛此行。

        景色四年級(jí)作文 篇2

          家鄉(xiāng)就是游子所思戀的母親,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也十分思戀故鄉(xiāng)的景色。

          因?yàn)榧亦l(xiāng)四川就是盆地,土壤十分的肥沃。于就是春天的時(shí)候,我出生的那個(gè)小鎮(zhèn)總會(huì)變成花的天堂。瞧,迎春花開放了,黃色的,嬌小的花瓣好像就是為春天而生的。迎春花的美麗引來(lái)了不少的游人。你看,圍觀者不僅就是人,蜜蜂和蝴蝶似乎聽(tīng)了消息似的,都出來(lái)采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的樣子,剛才還合攏得緊緊的花苞綻開了,蜜蜂和蝴蝶在上面快樂(lè)地吮吸著。春雨過(guò)后,春筍便冒了頭。一個(gè)小小的筍,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,惹人怪喜歡的。我不禁拔了一個(gè)小的,嗅著甜美的土的氣息,心里別提多美了。

          夏天自然也不會(huì)輸給春天?茨呛苫ㄎ⑽堥_的花苞,池上無(wú)數(shù)蜻蜓飛來(lái)飛去,正巧一只落在那花苞上,正應(yīng)了詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境!稗Z、轟”幾聲打雷,雨也連忙趕了過(guò)來(lái)。夏雨永遠(yuǎn)就是那么急的,像一個(gè)的中年婦人一般。雨就是不同的,春雨總就是帶了幾分秀氣的,下的永遠(yuǎn)那么安靜;夏雨便不同了,下的傾盆大雨,有一股定要行人成為落湯雞的氣勢(shì),來(lái)勢(shì)兇猛,卻下不了多少時(shí)間,這就就是夏雨的特色。下過(guò)雨后,天放晴了,天氣悶熱了,人們都躲進(jìn)了屋里不出來(lái),動(dòng)物都盡量靜止不動(dòng)。也許這更就是夏天的特色。

          秋天就是一個(gè)紅色和金黃色的世界。道路上的楓樹的葉子都紅了,好像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,似乎有大喜日子的到來(lái)。可不就是,秋天確實(shí)就是一個(gè)大喜日子。你看,一片金燦燦的稻田里,農(nóng)民的臉上露出了幸福的笑容。打谷場(chǎng)里,打谷聲又響了起來(lái),雖有些刺耳,但也就是秋天的一種樂(lè)聲啊。農(nóng)民的歡笑聲、卡車聲、打谷聲、割麥聲,各種聲音集在一起,匯成了秋天特有的音樂(lè)會(huì)。

          隨著深秋的腳步的漸行漸遠(yuǎn),冬天也悄悄來(lái)了?,雪來(lái)了。小雪花一會(huì)飄這,一會(huì)飄那,真像一個(gè)個(gè)小精靈。慢慢雪越下越大,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。不一會(huì)功夫,地上就積起了雪,一踩上去,就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,讓人不禁興奮起來(lái)。樹上不再就是綠色的了,取而代之的就是一片銀裝素裹。小孩子都會(huì)趁誰(shuí)不注意,搖樹上的雪下來(lái)砸他。被砸的孩子也不氣惱,也一起開心的笑了。誰(shuí)說(shuō)家鄉(xiāng)的冬天不就是一個(gè)快樂(lè)而開心的季節(jié)呢!

        景色四年級(jí)作文 篇3

          我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園里,學(xué)校里有許多的好人好事。

          我就先說(shuō)說(shuō)我們班吧,最近班里涌現(xiàn)出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲著文具的地毯!也賴我粗心大意沒(méi)關(guān)好,唉,倒霉!于是趴在地上開始撿起來(lái)。我撿呀撿呀,就在我快撿不過(guò)來(lái)的時(shí)候我們班的李金峰忽然出現(xiàn)在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峰的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著李金峰連聲說(shuō)謝謝。在班內(nèi)同學(xué)的眼里一直認(rèn)為李金峰是個(gè)差生,什么都不會(huì),人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對(duì)李金峰的看法,他是一個(gè)很有愛(ài)心的人。

          在班里有許多這樣的小事,有借筆給同學(xué)用的,有借書給同學(xué)看的,還有來(lái)的早的同學(xué)幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多,有主動(dòng)撿拾垃圾的,有幫小同學(xué)背書包的,有幫一年級(jí)小朋友打水的

          我們學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)校,我們班更是一個(gè)充滿溫暖的集體!我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我們的學(xué)校------固安二。

        景色四年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有許多珍貴的記憶,在我這許多珍貴的記憶里,總是會(huì)常常想起那美麗的長(zhǎng)嶼硐天。

          長(zhǎng)嶼硐天遠(yuǎn)看沒(méi)什么大不了的,可當(dāng)你走到洞前的時(shí)候,你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),這里真是太神奇了,洞連著洞,洞套著洞,走過(guò)一座九曲橋,走近觀夕洞,迎面是一尊五米多高的彌勒佛,在那笑呵呵的歡迎大家到來(lái)。走進(jìn)山洞,就會(huì)有一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),讓人感到非常涼爽,夏日的炎熱一下子減去了許多。走近洞里,里面只有點(diǎn)點(diǎn)微光在閃耀,為長(zhǎng)嶼硐天添加了一份神秘。再走進(jìn)去,就到了長(zhǎng)嶼硐天的觀景臺(tái),在這里可以看見(jiàn)石壁那繽紛的色彩,不僅是這些,抬頭向上望,就會(huì)看到一縷縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。不同地方的光反映出不同的顏色:紅的、白的、黃的、金的……它們會(huì)隨著太陽(yáng)的變遷變成不同顏色:一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的藝術(shù)品——一幅幅精美的油畫和許多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……還有現(xiàn)代的,每一幅油畫都會(huì)讓你贊不絕口,雕刻著的人物、花草、飛禽走獸,栩栩如生,有時(shí)候你看著看著會(huì)著了迷,仿佛自己也是畫中的一部分,要不是父母及時(shí)拉你一把,你還真得會(huì)趴到畫上去呢!順著樓梯上去,你會(huì)來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光充沛的地方,這里有許許多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的勁兒,你根本不可能推動(dòng)石磨。

          。¢L(zhǎng)嶼硐天!你秀麗神奇,你的神秘使我沉思,你的獨(dú)特使用困惑……我愛(ài)你!美麗的長(zhǎng)嶼硐天。

        景色四年級(jí)作文 篇5

          春隨著落花輕輕地走了,初夏批著綠葉,沿著青石板,輕盈地走來(lái)了。

          初夏的小徑幽長(zhǎng),路邊的法國(guó)梧桐,在太陽(yáng)下挺立著,在地下投下一片綠蔭。

          不時(shí),一陣風(fēng),把我從綿長(zhǎng)的思緒中拉回來(lái),讓我享受夏的美好.湖邊的楊柳,對(duì)著水面的鏡子梳洗打扮,看它的樣子,好像在說(shuō):"看,我美不美?"

          忽然,魚兒打破了那面明鏡,深吸了一口氣,又蹦了回去,水中范起了一圈一圈的漣漪。

          初夏的花的代表是荷花,看,那池塘中,各種荷花千姿百態(tài),美不勝收。有的半開,只展開自己幾片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的只是含著苞,如同可愛(ài)的小嬰兒,迫不及待想窺視這美好的世界;還有的開全,猶如那熱情奔放的妙齡女子,在輕風(fēng)中曼舞,展示自己的舞姿。荷葉也不甘示弱,用自己那仿佛綠寶石似的顏色,炫耀著自己的生機(jī)與活力。

          初夏的顏色---綠色,這些美麗的綠融合在一起,繪成了夏天的綠。那青綠的小草,密密地鋪了一地,為夏日抹上了可愛(ài)的一筆?,山上的松柏蔥蘢,展示著自己的青春,展示著自己的活力!不時(shí),一只只鳥兒歡快地唱著歌,譜寫著初夏的旋律。

          “轟隆”一聲,雷雨來(lái)臨了。雨來(lái)得忽然,給初夏增添了幾抹活潑的色彩。夏天的雨下得粗纊、豪放,令人不由感到痛快,再無(wú)那煩悶的心情。雷雨漸漸小了。云散了,雨停了,一道彩虹掛上了那被洗得潔凈的一塵不染的藍(lán)天。

          初夏的小徑幽長(zhǎng),夏的荷花多姿,夏的植物蔥蘢,夏的雷雨匆匆。我愛(ài)這美麗的初夏,一如愛(ài)自己美麗的青春,金色的年華!

        景色四年級(jí)作文 篇6

          你看見(jiàn)了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了,帶著涼涼的.風(fēng)來(lái)了。在夏天開得茂盛的樹,在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

          我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里,尋找著秋的足跡。

          咦?這個(gè)小石缸里的荷花呢?那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農(nóng)民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢?

          噢—我發(fā)現(xiàn)了,秋是一位魔術(shù)師,當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí),秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽,她用自己溫柔的風(fēng)音,將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師,她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。在秋的風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節(jié)里,菊花開了,為秋天增添的,不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī),也有沉靜。

          我愛(ài)秋,愛(ài)她獨(dú)一無(wú)二的美!

        景色四年級(jí)作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。我覺(jué)得鄉(xiāng)下的風(fēng)景可不比城里的差。我一走進(jìn)村口就看見(jiàn)一條平整的水泥路,路口兩旁種滿了一顆顆綠化樹。一陣風(fēng)吹來(lái),樹木在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。

          鄉(xiāng)村的風(fēng)景是那么的迷人。春天到了,潮濕的空氣里,飄著小草的清香;田野里,放眼望去都是一片綠油油的菜苗;春風(fēng)吹來(lái),菜苗隨風(fēng)起舞,就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

          我家門前的文旦樹開花了,一朵朵雪白的小花在春風(fēng)里發(fā)出淡淡的香氣。樹上的鳥媽媽也開始筑巢了,沒(méi)兩天功夫,一個(gè)又寬敞又漂亮的鳥巢就完成了,給文旦樹平添了一道亮麗的風(fēng)景。

          轉(zhuǎn)眼間夏天到了,我家門前的小河里熱鬧起來(lái)了。河面上有一大群的鴨子和白鵝在水中自由自在地游來(lái)游去。不遠(yuǎn)處有好幾頭大水牛潛在水里,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣“啪啪”的聲音,原來(lái)是它用大尾巴在趕身上的蒼蠅。岸邊的樹蔭下有好幾個(gè)叔叔在釣魚。時(shí)不時(shí)可以釣到一條又肥又大的河鯽魚呢!到了傍晚,我們把菜桌搬到院子里。在蟬鳴聲中,一邊吃著美味的飯菜一邊聊著天,真是別有一番風(fēng)味……

          一場(chǎng)秋雨過(guò)后,果園里煥然一新。要是你一走進(jìn)果園就會(huì)看見(jiàn)許許多多的果子撲入眼簾。一只只比金子還耀眼的桔子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩游戲;一只只蘋果猶如一個(gè)個(gè)神龍活虎的娃娃露出了笑臉;梨頭害羞地躲在樹葉下;石榴也也熟得像一個(gè)個(gè)小火球似的,連石榴“肚子”里的“孩子”的臉都紅潤(rùn)了起來(lái)……

          鄉(xiāng)村的景色是多么的美麗。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        景色四年級(jí)作文 篇8

          秋天,是一年四季中我最喜愛(ài)的季節(jié)。

          秋天真是秋高氣爽,大雁南飛!你看大雁正排成人字向南方飛去,還有一大部分的葉子都變黃了,被風(fēng)輕輕一吹就落下來(lái),猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡著了,等待明年春天再換綠色的衣服,絢麗多彩的小花都變黃了,只有菊花還在那曬太陽(yáng)。

          秋天更是一個(gè)豐收的季節(jié)!

          田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷,彎著腰,好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀,在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子,個(gè)個(gè)汗流浹背的。秋天果園的果子熟了,一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠,蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子樹,橘黃色的柿子形狀不大,掛在樹枝上,使人最愛(ài),恨不得馬上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一會(huì)兒去摘橘子,一會(huì)兒去摘蘋果,會(huì)兒去摘柿子,摘了如幾筐。

          秋天真是美啊!

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