【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“招募了!招募了!”我賣(mài)力地大叫。聽(tīng)到我的喊叫聲,爸爸媽媽爺爺都紛紛跑過(guò)來(lái),爭(zhēng)相報(bào)名,居然達(dá)到我預(yù)期的效果。
接著我們展開(kāi)一場(chǎng)討論會(huì)。我們坐下來(lái),開(kāi)始物色角色。我讓爺爺當(dāng)導(dǎo)演,因?yàn)闋敔數(shù)却考露紘?yán)格,爺爺也欣然同意。韓勃這個(gè)角色老爸老媽都不愿意演,那就是臺(tái)詞太長(zhǎng),爸爸居然主動(dòng)要求演廉頗,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我就要挑戰(zhàn)一下!”媽媽選了寬容大度的藺相如,我只好扮演門(mén)客韓勃了! 角色定好,開(kāi)始商量道具了!荊條,荊條,我在客廳里來(lái)回踱步,終于找到了一根樹(shù)枝。服裝找了幾件與古代服裝相似的睡袍,天氣不算熱,爸爸穿了件白T恤衫,外面也裹了件睡袍,我和媽媽都梳了丸子頭,在上面插媽媽的發(fā)簪。
爺爺一聲令下,話(huà)劇開(kāi)演了,媽媽裝模作樣地看著書(shū),還來(lái)回踱步。突然,我的趕快閃亮登場(chǎng),我一路小跑告訴媽媽?zhuān)骸傲畬④妬?lái)找您!”只見(jiàn)爸爸大搖大擺走上來(lái)就是沒(méi)有誠(chéng)意,爺爺趕忙說(shuō):“停!睕](méi)有辦法只好重頭再來(lái)。爸爸跪下來(lái)求媽媽用荊條抽他,我在一旁偷著樂(lè),快打,快打!之后,我們終于斷續(xù)地完成了,終于殺青了!
原來(lái)演場(chǎng)戲這么難。⊙萃旰笪腋械揭簧磔p。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
。⑴荆,牛奶倒翻了......"昕昕你聽(tīng)著,以后不許在喝牛奶的時(shí)候看書(shū)。寢屢贿吺帐白雷右贿吤畹溃疀](méi)辦法,我只能唯命是從了.
我一邊喝著牛奶,一邊心想:朱三皮最后寫(xiě)作文了沒(méi)有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時(shí)機(jī)呀!我踮起腳尖,暗喜沒(méi)人注意。躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房,輕輕打開(kāi)柜門(mén),取出書(shū),再若無(wú)其事地回到客廳。
哈哈啦!我喝了口牛奶,地看了起來(lái)!昂靡欢涞能岳颉崩蠇尩男§`通響了,我急忙把書(shū)塞到茶機(jī)下!拔梗l(shuí)呀?”待老媽的聲音漸漸遠(yuǎn)去,日記,我舒了口氣。
手中什么東西那么沉,歪點(diǎn)吧,沒(méi)事,突然,我想起來(lái)手中的東西是牛奶.........我醒悟過(guò)來(lái),只見(jiàn)地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上,發(fā)出清脆的響聲.我呆了.
。㈥筷浚。⒗蠇屌繄A睜,我垂頭喪氣得等著受罰.
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
靜靜的……悄悄的……秋天沉默著…… 然而,那金色的谷子和蔚藍(lán)的.天空相接的地方,卻訴說(shuō)著它那滿(mǎn)地滿(mǎn)地火熱的情感,滿(mǎn)天滿(mǎn)天明朗的心情,于是,怎么也按捺不住了。
秋風(fēng)并不是那么無(wú)情,但“秋風(fēng)掃落葉”是不假。那是為了掃去那片凄涼,它也有春風(fēng)般的柔情,當(dāng)夜幕拉開(kāi)的時(shí)候,它便像一位慈祥的母親,用那雙神奇的手,把稻穗輕輕地?fù)崦诓恢挥X(jué)中,稻子來(lái)到了秋的港灣…… 枯草并不是那么衰敗,但那衰敗的樣子是不假。那是它為自己的孩子們的最后一點(diǎn)努力,掀起它們枯黃的身體,卻發(fā)現(xiàn)顆顆滾胖的種子正在酣睡,它們至死都甘愿為孩子們遮風(fēng)擋雨。
光桿的樹(shù)兒并不是那么單調(diào),但那單調(diào)的身影是不假。秋,卷走了它的殘葉、殘枝,把它弄得光禿禿的,但是,它竟孕育著生命,稚嫩的芽?jī)赫o緊地抱著樹(shù)枝,夢(mèng)想來(lái)年春天的嫩綠…… “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天就是美嘛!
金色的收獲,爽朗的心情使秋天的港灣多了一盞金燦的明燈……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
2100年的一天,微型電話(huà)的鈴聲使坐在飛船里的E博士停止了看書(shū):“誰(shuí)呀?”“是我,E博士,地球嚴(yán)重污染,二百億人口,已經(jīng)死了幾十億人了,需要立即遷移!”黃教授氣喘吁吁地說(shuō)。E博士聽(tīng)了連忙乘著超音速摩托來(lái)到了地球。“哇,真嚴(yán)重,連我都站不穩(wěn)了!盓博士邁著搖搖晃晃的步伐走向黃教授,“我不是給你們一個(gè)微型滅污器嗎?”“是啊,但不知是誰(shuí)打開(kāi)了機(jī)器的后蓋,污染物質(zhì)全跑光了!薄拔一厝ハ朕k法!盓博士乘著摩托回去了。
回到飛船上,E博士立刻拿起電波天文望遠(yuǎn)鏡在茫茫宇宙中尋找合適的星球,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的星球:群山連綿起伏,湖水清澈見(jiàn)底,花草樹(shù)木生機(jī)勃勃,無(wú)數(shù)的動(dòng)物在奔跑嬉戲,好一個(gè)人間仙境!E博士立刻打電話(huà):“教授,我發(fā)現(xiàn)新星球了,我給它起了一個(gè)名字叫ANORK星,你把剩下的人組織好,我馬上就到!闭f(shuō)完,他愛(ài)撫地摸了摸上千架超高音速飛艇:“全靠你們了!苯(jīng)過(guò)緊張有序的搶救,在短短的幾天內(nèi),所有的地球人離開(kāi)了自己的家園。
黃教授滿(mǎn)含熱淚,一步一回首,走上了最后一架飛艇,消失在暮色之中……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
‘交通規(guī)則,還要我們自覺(jué)遵守’,這是我們品德書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)。的確,我們每一個(gè)人都要遵守交通規(guī)則,這樣的話(huà),讓“事故”這兩個(gè)字離開(kāi)我們的視野。
不知大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,我們每走一段路,都會(huì)有路標(biāo)來(lái)提醒我們要遵紀(jì)守法,要當(dāng)良好公民。我們學(xué)校的十八條中有一條是‘‘走路要靠右邊走,斑馬線(xiàn)上保平安’’這句話(huà)是讓我們時(shí)時(shí)刻刻都要守規(guī)則。斑馬線(xiàn)是一種繪在馬路路面上的交通標(biāo)線(xiàn),讓穿越路口的行人集中由固定的地點(diǎn)通過(guò),也可提醒道路駕駛者在行經(jīng)這段區(qū)域時(shí),注意行人的安全,人車(chē)互相禮讓。行人穿越道用白色涂料在路口特定地點(diǎn)繪制相間的條紋。這也是為行人安全設(shè)置的。
隨著社會(huì)不斷發(fā)展,車(chē)輛也多了。我們要時(shí)時(shí)刻刻想著交通規(guī)則,不要一時(shí)糊涂釀成大禍;我們要愛(ài)護(hù)自己和他人的生命,不要讓親人流下痛苦的眼淚。
還是那句話(huà):“交通規(guī)則,我們要自覺(jué)遵守。”讓我們一起遵守交通規(guī)則,一起守護(hù)我們美好的明天
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
童年就像一串五顏六色的泡泡,每個(gè)泡泡里都有一段美好的回憶?墒,我的記憶長(zhǎng)河里卻藏著一段傻事。
記得有一次,我回老家去玩。有一天,外婆要送我的表妹去上學(xué),我非常想去看看表妹的學(xué)校是怎樣的,外婆說(shuō):“這里的泥巴路很難走的,搞不好還會(huì)把衣服搞臟,鞋子搞壞。”可是,我哪里聽(tīng)得進(jìn)這些,一屁股坐在地上又哭又鬧,連表妹都笑我,外婆沒(méi)辦法,只好帶我去了。在路上,我這邊看看,那邊瞧瞧,覺(jué)得山里的一切,都是那樣新鮮,讓人心曠神怡。突然,我看見(jiàn)一棵梨樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又惹人喜愛(ài)的梨子。我看著滿(mǎn)樹(shù)的梨子饞得直流口水,立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭,就是偷幾個(gè)來(lái)吃吃。我想:這梨子不僅幫我解渴,還能解饞。更何況,這荒山野外沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我偷梨的。我越想越激動(dòng),趁外婆和表妹走遠(yuǎn)時(shí)急忙跑到樹(shù)下伸手摘了六個(gè)最大的梨放在衣兜里。然后,分給了表妹一個(gè),外婆一個(gè)。外婆嚴(yán)肅地說(shuō):“你偷東西還不臉紅呀!你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)從小偷針長(zhǎng)大偷金的話(huà)嗎?”可我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,津津有味地品嘗起梨來(lái)。一咬梨,汁水全流進(jìn)了我的嘴里,甜絲絲的,感覺(jué)爽極了!
直到后來(lái)我回到自己家里,在電視上看見(jiàn)一個(gè)人偷了人家的東西,被抓進(jìn)警察局,我才知道,當(dāng)年我真不該做小偷。我才明白外婆當(dāng)年說(shuō)的那句話(huà)的意思。
這件事一直留在我的腦海里,它讓我懂得了一個(gè)大道理,使我以后再也沒(méi)偷過(guò)別人的東西了。
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