【精選】小學(xué)生四年級(jí)作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
爸爸，女兒這些天總想給您提一些缺點(diǎn)，可您總是早出晚歸，沒(méi)有時(shí)間對(duì)您說(shuō)，借著這次一吐為快吧！
您的第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)抽煙。整天一根一根抽，我查過(guò)電腦，電腦說(shuō)煙里有尼古丁、一氧化碳、氨......電腦上還說(shuō)20支煙就能毒死一頭牛。吸煙不僅害自己，也危害他人，強(qiáng)迫別人被動(dòng)吸煙，事實(shí)上，凡是吸煙會(huì)引起各種疾病。爸爸，為了您自己的健康，您就別再吸煙了。
您的第二個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)喝酒。每天喝得醉醺醺的，喝完就吐，上次您吐到床上，媽媽把您趕到沙發(fā)上去睡，您都不長(zhǎng)記性，也不改，就會(huì)吐，人們常說(shuō)這是反胃的癥狀。媽媽說(shuō)喝酒危害人的身體。我和媽媽勸您多次了，可您仍是不改，您還說(shuō)喝酒也有好處，爸爸，好雖然多，可只占三分之一。這不，您因喝酒，胃病又犯了。一連幾頓飯您都沒(méi)有吃進(jìn)去，您有些瘦了。您知道我和媽媽有多么擔(dān)心嗎？爸爸，我和媽媽都沒(méi)有了辦法。爸爸，為了您的健康，您就別喝了。
爸爸，這是女兒對(duì)您的希望，可都為了您的著想，就聽(tīng)女兒一句勸吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
童年就像一本厚厚的書(shū)，上面記載著我發(fā)生的許許多多的事。今天，我就給大家講一個(gè)學(xué)騎車的事。
在我七歲的一個(gè)中午。我像往常一樣寫(xiě)完了作業(yè)就去玩，可我剛到家門口就發(fā)現(xiàn)爸爸帶著一輛自行車到家了，他對(duì)我說(shuō)：“這輛自行車是買給你的，下午讓你媽媽到廣場(chǎng)上教你學(xué)習(xí)騎車。”我高興極了。
我和媽媽到了廣場(chǎng)上開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車。一開(kāi)始，我墊著凳子上了車，媽媽扶著我和車，我雙手緊握著車龍頭，雙腳踩著踏板，做好了準(zhǔn)備就開(kāi)始踩動(dòng)踏板使車子前進(jìn)，可是那車子像一個(gè)頑皮的孩子不斷的顫動(dòng)，使我不禁緊張起來(lái)，生怕會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，一旁的媽媽好像看出我的心思，便鼓勵(lì)說(shuō)：“不要緊張，只要認(rèn)真騎，就一定能騎�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，鼓起勇氣抬頭看向前方認(rèn)真起來(lái)，車也不再顫動(dòng)，慢慢地我掌握了技巧，騎 得越來(lái)越熟練，媽媽見(jiàn)我好像學(xué)會(huì)了騎車，便 放下了手讓我自己騎，剛剛騎了幾圈車又開(kāi)始抖動(dòng)了，最后摔了個(gè)狗啃泥，車子壓在我的身上，媽媽見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)來(lái)，將我和車扶了起來(lái)。媽媽問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)不疼，雖然嘴上說(shuō)不疼，其實(shí)卻很疼，我并沒(méi)有被小小的皮外傷所困倒，我堅(jiān)持站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)騎車，最后終于學(xué)上了騎車。
“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，從這件事中我懂得了，一個(gè)人無(wú)論學(xué)什么功夫，只要持之以恒就一定可以做好。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
因?yàn)楝F(xiàn)在家庭條件好了，大多數(shù)家庭都過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活，尤其是孩子，更是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，完全不知家長(zhǎng)的辛勞和不易，所以我要建立一個(gè)“家長(zhǎng)孩子替換日”。所謂“家長(zhǎng)孩子替換日”就是家長(zhǎng)當(dāng)孩子，孩子當(dāng)家長(zhǎng)，好讓孩子體驗(yàn)一下家長(zhǎng)的不易。
這一天，“家長(zhǎng)”要早點(diǎn)起床，準(zhǔn)備早飯，而“孩子”則可以睡懶覺(jué)至7點(diǎn)�！凹议L(zhǎng)”要接送孩子上學(xué)和放學(xué)，“孩子”只要不遲到并認(rèn)真完成作業(yè)即可。送“孩子”上學(xué)之后還要上班，“孩子”上課只要不走神就行。哎，上完班真累�。⊥鏁�(huì)兒QQ吧！不行不行，“孩子”回來(lái)吃什么？哎呀，還要做飯。番茄雞蛋？呀！不好，糊了。蛋炒飯？蛋沒(méi)熟�！岸．�(dāng)”！來(lái)了來(lái)了，“咔嚓”，飯做好了嗎？這個(gè)？還沒(méi)有。“爸爸不做飯，不是好爸爸”！得，又要哄“孩子”了。終于把飯做好了，“孩子”也吃完了，終于可以輕松一下了。到了晚上還要給“孩子”輔導(dǎo)功課后才能睡覺(jué)。
這個(gè)“家長(zhǎng)孩子替換日”可以讓孩子知道家長(zhǎng)的不易，我希望這個(gè)節(jié)日能早日誕生。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
未來(lái)世界無(wú)奇不有，要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀！
未來(lái)的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō)：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的，寫(xiě)上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀！比如這支筆無(wú)需加墨也能寫(xiě)出一手好字，因?yàn)樗怯每諝鈱?xiě)的，這支筆為什么能夠用空氣寫(xiě)字呢？那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心，因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的'話不會(huì)出墨的，也不會(huì)弄傷手指。
未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動(dòng)的，只要你心里想什么，鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西，它可以讓你寫(xiě)字沒(méi)那么累，在你寫(xiě)字時(shí)，你用多久，它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久，讓你覺(jué)得寫(xiě)字是件十分愜意的事，而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的，有專門的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。
未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫(huà)畫(huà)等等你能想到的所有與畫(huà)、寫(xiě)這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
我們的班主任是個(gè)會(huì)“扭痧”的老師。
剛開(kāi)學(xué)的第一周星期三下午有一節(jié)體育課，那天夭氣炎熱難當(dāng)。體育老師去取運(yùn)動(dòng)器具，讓同學(xué)們繞操場(chǎng)跑步，突然我班體質(zhì)最弱的斯陽(yáng)同學(xué)暈倒在地，同學(xué)們都束手無(wú)策。班長(zhǎng)說(shuō)快找班主任，匆匆找來(lái)了趙老師。他一看，說(shuō):“中暑了，快把他抱到辦公室!”邊說(shuō)邊抱起斯陽(yáng)，直向辦公室奔去。一到辦公室，放下斯陽(yáng)，倒了水，解開(kāi)斯陽(yáng)的衣服領(lǐng)口，就在脖子上扭起來(lái)。只見(jiàn)皮膚馬上紅起來(lái)，逐漸變紫，有些地方還起了泡，不一會(huì)，斯陽(yáng)就醒過(guò)來(lái)，臉也紅潤(rùn)起來(lái)，趙老師長(zhǎng)吁了口氣，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了�！比缓笞尠嚅L(zhǎng)買了“正氣水”，讓斯陽(yáng)喝掉，又在肩膀……那是我們第一次見(jiàn)識(shí)班主任的“扭痧”的本領(lǐng)。
過(guò)了沒(méi)幾天，徐曉同學(xué)因?yàn)橥碜孕薏蛔袷丶o(jì)律，經(jīng)常講話，還跟班干部頂嘴，被班干部告訴了班主任。趙老師把他叫到講臺(tái)前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他一番，徐曉也檢討了錯(cuò)誤。沒(méi)料到第二天晚自修，徐曉又控制不自己的“猴性”，講起話來(lái)，而且被值周班級(jí)干部抓到，班級(jí)紀(jì)律欄被扣了分;第二天午間活動(dòng)課，趙老師把徐曉叫到前面，我們看著老師生氣的臉以為這下徐曉糟了，肯定要挨揍了，果然，老師伸出了手，沒(méi)想到不是“巴掌”落到臉上，也不是“五爪栗”落到頭上，而是伸到了脖子，扭起ff來(lái)。事后。我們問(wèn)徐曉感覺(jué)如何，他只是紅著臉說(shuō):“想不到扭痧也這么痛�！�
從那以后，我們便領(lǐng)教了班主任的“絕招”，他對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)不是打，而是‘扭o;。說(shuō)來(lái)也怪，我們也真怕這絕招，老師一仲出手，我們便當(dāng)起了“縮頭烏龜”;說(shuō)來(lái)也怪，每當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)我們班主任打不打我們，我們都異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有!”跟爸爸媽媽說(shuō)起班主任的“絕招”，他們都笑了;說(shuō)來(lái)也怪，班主任不打我們，只是“扭痧”，可我們班的紀(jì)律卻越來(lái)越好。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
“女士們，先生們！歡迎你們來(lái)到＇老家超市＇”新品拍賣會(huì)，今天我們將迎來(lái)兩位小客人，它們就是可愛(ài)呆萌的倉(cāng)鼠！
你們別看倉(cāng)鼠嬌小柔弱，它們可比那些貓和狗可愛(ài)多了！請(qǐng)大家睜大眼睛看那一堆木屑里藏著什么？沒(méi)錯(cuò)，就是它－－倉(cāng)鼠布丁。你看他那細(xì)膩而柔軟的毛，摸起來(lái)手感舒服極了！撫摸著它胖胖的身體，可以讓你勞累一天的身軀，頓時(shí)活力滿滿！布丁還身懷絕技哦！請(qǐng)各位的目光轉(zhuǎn)移到籠邊，看它那短短的四肢，抱著籠桿一左一右、一點(diǎn)點(diǎn)往上爬，即刻用力一跳抓住了籠頂！它愣了一下，隨即抓住了另一根籠桿開(kāi)始健身－－吊單杠，大家看看這樣一只靈活可愛(ài)的倉(cāng)鼠，誰(shuí)不想領(lǐng)回家去呢？！
現(xiàn)在請(qǐng)大家轉(zhuǎn)移目光來(lái)看第二只倉(cāng)鼠，這可是人見(jiàn)人愛(ài)的銀狐�？此砟茄┌椎捏w毛，足以體現(xiàn)它與生俱來(lái)的高貴。你別看它現(xiàn)在昏昏沉沉的，那應(yīng)該是長(zhǎng)途跋涉有點(diǎn)暈車了！它平時(shí)表現(xiàn)一副養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子，不急不慢，呆萌呆萌的；只要你注視著它，它也會(huì)用穿透心靈的目光盯著你，看著看著你的心都融化了。那圓滾滾像團(tuán)子一樣的身體，似乎具有治療性，可以讓你飽受困苦的心靈恢復(fù)生機(jī)。
這么可愛(ài)的倉(cāng)鼠，每只只要25元包郵。你一定記得帶一只回家哦！心動(dòng)不如行動(dòng)！訂購(gòu)熱線電話：6517831！6517831！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
叮鈴鈴，下課鈴響了，我和應(yīng)卓煊還有葉俊哲一起在教室外面的走廊上你追我趕地奔跑著。葉俊哲在我前面跑，我在后面追，就差一點(diǎn)點(diǎn)要抓住他時(shí)，我腳一麻，整個(gè)身體往前一靠，一不小心把葉俊哲推倒了。我急忙把他扶起來(lái)，并對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起!”但是他的額頭上還是有包了。當(dāng)時(shí)我心里很難受，我就想下次玩游戲一定要小心，注意安全。
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