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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-15 08:38:15 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)作文錦集7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】四年級(jí)作文錦集7篇

        四年級(jí)作文 篇1

          “叮鈴鈴”隨著上課鈴聲緩緩響起,武老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他故作神秘地說(shuō):“這節(jié)課我們......”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們有的說(shuō):“自習(xí)?”,有的說(shuō):“考試?”“都不對(duì)!蔽淅蠋煷驍嗔送瑢W(xué)們,“我們今天來(lái)上一節(jié)’學(xué)師課堂’,沈凡茜,你先來(lái)吧!边@時(shí),我傻眼了,太出乎我的意料了,我的心里像小鹿亂撞,不知該怎么辦,只能硬著頭皮走上講臺(tái)。就在這時(shí),從教室外又走進(jìn)幾位老師,不明原因的我滿臉疑惑,這時(shí)一位老師出來(lái)解釋說(shuō):“我們是來(lái)聽(tīng)課的,你們不用緊張,正常發(fā)揮就可以了!甭(tīng)到這里,我原本不安的心更凌亂了,心想:萬(wàn)一講不好可就丟人啦。

          我先讓大家打開(kāi)書(shū),聲音因?yàn)榫o張有些顫抖,看到講臺(tái)下同學(xué)們都在望著我,我的頭腦一片空白,這時(shí),我看到了我的好朋友朝我微笑,像是在給我鼓勵(lì)。定了定神,我望了武老師一眼,武老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我繼續(xù),終于,我鼓足了勇氣,講完了這一課。

          今年我上四年級(jí)了,終于有機(jī)會(huì)我又做了一回小老師。這次似乎有了上次的經(jīng)驗(yàn),我也沒(méi)有那么緊張,只見(jiàn)我大步流星的走上講臺(tái),胸有成竹,朝著臺(tái)下的同學(xué)們口若懸河,下課后,同學(xué)們都朝我豎起了大拇指。

          經(jīng)過(guò)學(xué)師課堂的鍛煉,我變得更加勇敢,同時(shí)我也明白了生活中要不斷的嘗試,彌補(bǔ)不足,才能有所進(jìn)步,才能變得更優(yōu)秀。

        四年級(jí)作文 篇2

          自然界有許多小動(dòng)物,每天都會(huì)悠閑地生活,想不吃東西就不吃東西,想怎樣過(guò)生活就怎樣過(guò)生活,它就是可愛(ài)的小烏龜。

          今天,我的媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜給我養(yǎng)。我?guī)е鵀觚數(shù)搅思液,?zhǔn)備了一個(gè)魚(yú)缸,倒了適當(dāng)?shù)乃。烏龜像興奮有小朋友一樣,飛快地跑進(jìn)水里游來(lái)游去。

          小烏龜?shù)臍ぞG綠的,仿佛穿上了一層綠衣裳。它的頭像蛇一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去,耳朵那里紅紅的,好像被果子卡住了。它四肢的爪子尖尖的,用來(lái)攻擊敵人。當(dāng)你把它拿起來(lái)的時(shí)候,它的爪子會(huì)給你撓癢,讓你馬上把它放下來(lái)。它吃東西最有趣,你給塊肉給它吃,它一口吃下去又吐出來(lái),然后又吃下去再吐出來(lái)。烏龜吃東西的習(xí)性真奇怪呀!

          每到秋天,是烏龜最活躍的時(shí)候,如果你不放它出來(lái),它就會(huì)努力地往外爬,直到它能出來(lái)。別看烏龜那么萌萌的,其實(shí),它的必殺技是嘴巴,你的手一伸到它面前,它就會(huì)把你咬地哇哇大哭。

          在我的悉心照料下,可愛(ài)的小烏龜自由自在地生長(zhǎng)著。

        四年級(jí)作文 篇3

          冬天總有冰天雪地的時(shí)候,而在空調(diào)房里卻有春的感受。

          有一年,下了很大的雪。早上,我來(lái)到學(xué)校,走到了一處地方,真是一派冰天雪地,北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨啊!這時(shí)我倒著走,倒著走,看不見(jiàn)路,我又側(cè)著走,但是有風(fēng),無(wú)可奈何,只好好好地朝前走了。等到了操場(chǎng)升旗時(shí),風(fēng)像東方雄獅一樣吼著,一陣陣吹來(lái),頭戴帽子、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的老師一個(gè)個(gè)手忙腳亂地躲避著。操場(chǎng)結(jié)了冰,我不用聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)就知道現(xiàn)在是零攝氏度以下,這樣的天氣能讓水結(jié)冰,那溫度一定是零攝氏度以下了。

          我們回到教室,馬上開(kāi)了空調(diào),被空調(diào)的暖風(fēng)吹過(guò),就感覺(jué)春風(fēng)拂面,溫柔得像媽媽的手,撫摸著我們那紅撲撲的臉,給人的感受既不是夏天那樣烈日炎炎,也不是冬天那樣寒風(fēng)撲面,那是溫暖如春。

          一年四季,我們不能不過(guò)哪一個(gè)季節(jié),因?yàn)槊恳粋(gè)季節(jié)有每一個(gè)季節(jié)的好處,這是老天爺?shù)亩髻n,也是大自然的輪回法則。

        四年級(jí)作文 篇4

          螞蟻是一種很微小的動(dòng)物。在生活中,許多人都對(duì)它愛(ài)理不理的。今天我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)性。

          螞蟻是一種很微小的動(dòng)物。在生活中,許多人都對(duì)它愛(ài)理不理的。今天我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)性。

          螞蟻?zhàn)≡凇岸础崩。好幾百只一個(gè)洞。今天,我看到了螞蟻怎樣搬運(yùn)食物:他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,把我們掉在地上的食物一粒一粒地搬運(yùn)回“家”去。有一個(gè)食物太大,我一下子把他們搬運(yùn)的那塊大食物“咔”地一聲給弄成了兩段,并且飛了出去。這下螞蟻可慌了,急忙去找食物。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),螞蟻終于把食物拖回了洞里。

          唉呀,光說(shuō)事了,居然忘了說(shuō)螞蟻的樣子,螞蟻全身烏黑,身體像三個(gè)“小圓球”!靶A球”分別是螞蟻的頭部,胸部和臀部。有六條腿,一對(duì)觸角。螞蟻不喜歡獨(dú)居,喜歡成群結(jié)隊(duì)地生活在一起。這些都是我第一次發(fā)現(xiàn)的。怎么樣,很奇妙吧?

        四年級(jí)作文 篇5

          昨天,媽媽晚上加班,今天吃完午飯后還是一臉的疲憊。我想:該是我為媽媽分擔(dān)家務(wù)的時(shí)候了。于是我決定讓媽媽先去午睡,我來(lái)洗碗。雖然本公子從未洗過(guò)碗,但平時(shí)見(jiàn)多了,這點(diǎn)兒小事應(yīng)該難不倒我。

          餐桌上有一大堆的碗,這些碗上有的粘著硬邦邦的米粒;有的裝著蝦殼、魚(yú)刺;還有的貼著一些剩菜葉……真臟呀!我捏著鼻子都不敢下手,好不容易把它們整理到一起,倒進(jìn)了垃圾桶,輕輕地松了一口氣。我又把所有的碗都搬進(jìn)了水池里,把洗潔精擠在一塊洗碗的海綿上。我左手拿起一個(gè)大碗,右手拿著海綿輕輕一抹,碗上就像變魔術(shù)似的.出現(xiàn)了一層泡沫,把油都吸走了。不過(guò),這碗滑溜溜的,真怕一不小心就會(huì)溜出我的手心。接著,我小心翼翼地把一個(gè)個(gè)碗、盤(pán)子、鍋?zhàn)由系挠湍伻恋袅。好不容易完成了洗碗的第一?xiàng)工作,我已累得氣喘吁(xū)吁。

          休息片刻,我又向著第二項(xiàng)工作進(jìn)攻。我想:沖洗應(yīng)該是小菜一碟。我先沖洗大碗。剛擰開(kāi)水龍頭,“嘩——”的一下,水沖到了碗上,又全濺到了我的身上。它們可真夠調(diào)皮的了,我已經(jīng)累成這樣了,還要逗我玩。我只好關(guān)小些,它們這下可乖多了。我又笨手笨腳地把這個(gè)碗翻了一個(gè)身,用水把背面也沖干凈,這碗拿在手里,看著亮晶晶的。接著,我又一一把小碗、盤(pán)子沖得一“油”不染。這堆杰作,我真是越看越喜歡。哎喲,碗上還有很多水,我得把它們甩甩干,可當(dāng)我甩一把調(diào)羹時(shí),手一滑,調(diào)羹被甩飛了出去,差點(diǎn)兒粉身碎骨,命歸九泉。我的心怦怦直跳!最后我把它們安全地送進(jìn)了消毒柜,這顆懸著的心總算放了下來(lái)。

          眼看大功告成了,我顧不得休息,開(kāi)始了最后的工作——擦干凈油膩膩的桌子。這也馬虎不得,我先用半濕的抹布把桌子麻利地擦了一遍,那些臟東西乖乖地被我收進(jìn)了抹布。接著又用干抹布擦一遍,不到3分鐘就搞定了。

          洗完了所有的碗,我也很困了,爬到床上一會(huì)兒就睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽微笑著朝我豎起了大拇指。

          評(píng):

          小作者把第一次洗碗的經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)作文,材料來(lái)源于生活,讀來(lái)有親切感。

          將碗擬人化,賦予它們?nèi)说男愿裉攸c(diǎn),如:“水沖到了碗上,又全濺到了我的身上。它們可真夠調(diào)皮的了,我已經(jīng)累成這樣了,還要逗我玩”,“可當(dāng)我甩一把調(diào)羹時(shí),手一滑,調(diào)羹被甩飛了出去,差點(diǎn)兒粉身碎骨,命歸九泉”,等等,讀來(lái)生動(dòng)、有趣。

          洗油漬、清水沖碗、擦桌子各為一段,層次清晰,段落劃分合理。

        四年級(jí)作文 篇6

          小烏龜只有小雞蛋那么大。那可愛(ài)的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯的特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮执郑榔饋?lái)很慢。一搖一擺的,多像一位將軍。

          小烏龜特別愛(ài)吃肉。有一次,我放學(xué)回來(lái)后,去給小烏龜“開(kāi)飯“。我拿了切好的肉丁,來(lái)到魚(yú)缸前剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜,大概是聞到肉味,一下子活躍起來(lái)。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看見(jiàn)自己最愛(ài)吃的肉,立即靠著缸壁站起來(lái)。還沒(méi)有站穩(wěn),它的爪子突然下滑,“啪“的一聲,只見(jiàn)它跌入水中。我一看非常心疼,我埋怨地對(duì)它說(shuō):“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑上的小烏龜啊!一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神也沒(méi)有!“不過(guò)我還是心軟,我把肉給了它。

          你看我的小烏龜可愛(ài)嗎,你也想有一只小烏龜嗎?

        四年級(jí)作文 篇7

          今天,我要給大家講講農(nóng)村的風(fēng)光。

          我生在農(nóng)村,住在農(nóng)村,幾乎什么都離不開(kāi)農(nóng)村。在農(nóng)忙時(shí),春天,跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田里播種莊稼、捉野兔和打小鳥(niǎo);夏天,在大樹(shù)下蕩秋千、打滾和睡覺(jué);秋天,收收莊稼,把草做煙斗裝老人;冬天,給小樹(shù)穿“棉襖”,領(lǐng)著小狗撒歡,還給小狗們化裝成“狗狗超人”。

          我有一件極為搞笑的事要給大家說(shuō),想聽(tīng)的要做好準(zhǔn)備呦!

          一個(gè)星期天,我和伙伴們玩“牛仔打野兔”,5只“野兔”2個(gè)“牛仔”,“馬用什么呢?”有人發(fā)話了,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“用狗吧!”。正好我家有一只1米30厘米高的純種德國(guó)牧羊犬,我把它領(lǐng)了出來(lái),我們開(kāi)始玩游戲。

          我的狗慢悠悠地走著,別人的狼狗因個(gè)子不是太大,有點(diǎn)支不住。5只“野兔”亂跑,一氣之下,我讓“馬”飛快地跑,一下又一下,打了兩只了,另一位見(jiàn)我打了兩只了,也是快馬加鞭地走。他的狗支不住躺那了,我也不好,由于狗跑得太快了,一個(gè)急停車,我被甩到了泥坑里。

          太好了,太棒了,我感覺(jué)農(nóng)村太好了,你們呢?

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