【實(shí)用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
前幾個(gè)星期，我和張雨夢一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農(nóng)村呢！
這不，我和張雨夢一到那，就吵著要去山上玩奶奶拿我們沒辦法，只好帶著我們上山啦！“哇噻！這是什么花？這么漂亮！咦？這花咋長成這樣？”張雨夢一邊走一邊發(fā)出感嘆不知怎么的，平時(shí)爬著挺累的山，今天卻覺得格外地輕松！
“要不，咱們?nèi)フQ豆吧？”奶奶問我們“好啊！”我們改變方向，朝蠶豆田走去“哇！好多蠶豆呢！”我和張雨夢奔向蠶豆田奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我們回應(yīng)我們這邊摘幾個(gè)，那邊摘幾個(gè)不久，小籃子便裝滿了我們向前走去，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹，那櫻桃可大可紅了，看著就覺得好吃我把手伸過去打算摘幾個(gè)嘗嘗奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是別人的！我們可不能摘！”哎！沒辦法，我只能“望櫻止渴”了在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因?yàn)檫@幾棵小筍，我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢！
回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
抬頭望見來來往往的汽車，總是覺得缺點(diǎn)什么，沒有多少特色。我多么想有一輛新型汽車。
它一點(diǎn)也不單調(diào)。四周都有防護(hù)功能。它還特別新穎。一是它不用汽油。把它停在一個(gè)地方它就可以自己吸收太陽能來充能量；二是車的內(nèi)部。內(nèi)部有8個(gè)座位。每個(gè)座位都可以提供人們需要的各種東西。而且駕駛員只要說；請自動駕駛�！@部車就能自己開起來。
其實(shí)呀，這部車還有一個(gè)不為人知的秘密哦，它里面有紅。黃，藍(lán)，綠，橙這五種顏色的功能鍵。你們會說，這鍵到底有什么用呢？呵呵。其實(shí)它們大有作為。
天氣熱的時(shí)候，人們熱的直冒汗。如果按下紅色按鍵，你就會感到一絲絲清涼。讓你神清氣爽。它還會給你冷凍過的飲料。讓你瞬間解決口渴煩惱。
天氣冷的時(shí)候，你只要按下黃色鍵，熱氣頓時(shí)迎風(fēng)吹來。它還會自動給你一杯熱飲。讓你的心充滿春天般的溫暖。
我們都知道，汽車只可以在陸地上行駛。但現(xiàn)在可不一定了。如果你想去海底世界看看的話，就按一下藍(lán)色鍵。這輛車就會變成堅(jiān)硬無比，速度超快的球。它會立即沖入海中，自動暢游。你想玩多久就玩多久。上岸時(shí)，再次按下藍(lán)色鍵，它就會立馬變成汽車。
如果可以和飛機(jī)一樣，上天飛翔，那該多好啊。假日里出去游玩時(shí)再也不會堵車了，這種愿望這部車幫您實(shí)現(xiàn)。你只要按下綠色鍵，它就可以在兩旁長出兩只大翅膀，噴氣機(jī)從底部漏出來，變成飛機(jī)的模樣。騰空而起飛上天空。讓你在天空暢游，讓白云，藍(lán)天做你的鄰居。
那么橙色鍵又有什么功能呢？請聽我說，汽車行駛在車較多的地方，難免會引起一件件車禍?zhǔn)录�，似的司機(jī)天天提心吊膽。按下橙色鍵，你會很快的穿越到你想去的地方，這樣它就可以避免一起交通事故。
這樣的汽車，功能齊全，你是不是想擁有一輛呢？那就讓我們共同努力，未來一起創(chuàng)造吧。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)文具盒，是我過生日時(shí)媽媽買給我的禮物。我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗芷痢＿@個(gè)文具盒是我和媽媽在遠(yuǎn)東文具店買的。我在文具店里挑選了好長時(shí)間，才找到了我想要的文具盒。因?yàn)樗苜F，所以我纏著媽媽好半天，媽媽才幫我買了這個(gè)文具盒。
文具盒的顏色是粉紅色的，形狀是長方形的，它大大的，把它放在書包里，它占了大半個(gè)書包。它的外面有許多珍珠，還有麥兜的圖案，漂亮極了！文具盒里面有兩層，里面可以放各種各樣的文具，它是我學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。
有一次，我去上培訓(xùn)班，忘了帶文具盒，上課了，我沒筆寫作業(yè)，我只能呆呆的坐在那里看著老師，老師以為我寫完了，就讓我站起來回答，我看著題目有些不知所措。最后只能被老師罵了一頓。唉，沒帶文具盒可真倒霉啊！現(xiàn)在它已經(jīng)成為我寸步不離的好朋友了！
這就是我心愛的文具盒，怎么樣？是不是很不錯(cuò)呢？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
天知道，地知道，自己知道，可能就算秘密了吧。相信每個(gè)人都有屬于自己的秘密，而我也不例外，也有一個(gè)秘密，接下來我就給大家講一講我的這個(gè)秘密。
說到我的這個(gè)秘密，還要回到二零零九年，那時(shí)我五歲。在一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸媽媽都要去工作，家里只有我和爺爺奶奶。我感到很無聊，于是就翻起了我家的舊貨物，一會翻出來了我幼時(shí)的照片，一會翻出了媽媽丟棄的口紅，可是，這些我都不感興趣。突然，我從角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，這個(gè)東西遠(yuǎn)看像個(gè)長方體，近看像個(gè)小鋼琴，可我不知道它叫什么，是干什么用的，于是我便對這件東西產(chǎn)生了興趣。
我把它小心翼翼的拿到舊貨室的正中間，又用毛巾把它上面的灰塵擦了擦，定睛一看，它在這堆貨物里是那么的閃亮，因?yàn)楦杏X它和周圍的舊貨物不太一樣，所以我把它拿到了我的房間。我用任何方法想知道它是干什么用的，比如用耳朵聽，聽它有聲音沒；用鼻子聞，聞它有香氣沒；用眼睛看，看它上面有說明書沒。可這些都給不了我想要的答案，現(xiàn)在只有用嘴吹了，我把嘴放在這個(gè)東西的旁邊，輕輕地吹了一口，突然，它有聲音了。我開心的手舞足蹈，我吹了又吹，邊吹邊來回的跳動，“啪”。糟糕，在我來回跳動的時(shí)候，不小心把那東西摔成了兩半，這可怎么辦，我絞盡腦汁的想，終于想出來了：我可以用膠水先把它粘起來，之后恢復(fù)成剛剛的樣子。說干就干，我拿著膠水把它們粘到了一起，之后抓起院子里的一把土均勻的灑在了它的身上，最后把它放回原處，這樣就可以神不知鬼不覺了。那件事過后我一直想知道那是什么東西，于是我把它的外貌描述給媽媽聽，問媽媽那是什么東西，媽媽說那叫口琴，可以發(fā)出美妙的聲音，知道答案后我恍然大悟。
看后的讀者們，你們可不要把我的秘密告訴其他人哦。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我去過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，攀登過紅葉似火的香山�？匆娺^無邊無際的花海。而我卻喜歡美麗的校園一角——大操場。
在操場的中央，有四個(gè)籃球架。每天早上，會有一些人在籃球場上打籃球，他們你追我趕，有的人把球扔給另一個(gè)人，有的搶到了立即就投入籃筐，有的也不甘示弱，圍堵住搶球的人，想趁他不注意的時(shí)候，搶過來投到對手的籃筐就為自己組加分……而沒能上場的同學(xué)在一旁大喊加油，恨不能自己也上場試一試。
在兩個(gè)籃球場中間有一條分界線——跑道。在放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室，沖向跑道去跑步，好像在校運(yùn)會之前要做好充分的準(zhǔn)備。到舉辦校運(yùn)會的時(shí)候，同學(xué)們都摩拳擦掌。當(dāng)裁判員拿著沙槍向天空，“嘭”的一聲發(fā)出像雷鳴一般的的槍響。同學(xué)們大喊加油給打打氣。在同學(xué)們加油聲的鼓勵(lì)下，同學(xué)們猶如飛箭一般飛向終點(diǎn)，贏得冠軍。
在籃球場下面，有一顆歷史悠久的木棉樹。木棉樹真高啊，有我們的五層教學(xué)樓那么高；木棉樹真粗啊，粗得要幾個(gè)小朋友手牽手圍在一起；木棉樹真綠啊，綠得色彩明麗，綠得如同一塊塊無暇的翡翠。
我喜歡我的校園，因?yàn)橛羞@個(gè)美麗的環(huán)境，才讓我們更好的讀書。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗名叫“汪汪”，它的毛像雪白的衣服，腦袋像球一樣圓，眼睛像寶石，閃閃發(fā)光，鼻子又小又黑，耳朵向下垂，爪子尖尖的，尾巴毛茸茸的，它吃起骨頭來真可愛！
有一次，我把骨頭扔在地上，“汪汪”就把骨頭吃掉了，還汪汪叫，好像在說“主人，真好吃！”突然，傳來了咚咚咚聲，我打開門一看原來是張強(qiáng)呀！他說：“劉凱倫，愿不愿意出去玩？”我說：“算了吧，我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔著我的手，我高興的笑了。
“汪汪”真是生機(jī)勃勃、活潑可愛。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
我的校園，一年四季都是那么迷人。下來我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧！
春天，一朵朵迎春花搖擺著，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來，大樹也長出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過，就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語。就在這時(shí)，天上下起了綿綿的春雨，同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來，歡呼著。周圍的小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著，在雨中晃動著自己的`身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。
夏天，樹木長出了茂盛的枝葉，樹葉一層疊著一層，你不讓我，我不讓你。有時(shí)陽光從層層疊疊的樹葉中穿過，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽光，你推我，我推你，爭著踩著地上的陽光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂。
秋天，大樹的葉子落了下來，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級的一篇課文《種子的旅行》。
冬天，老師不讓我們出去，因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就沖出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！
這就是我的校園，你聽了一定會覺得我的校園是個(gè)美麗的地方吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
童年趣事記得在四歲那年的一個(gè)夏天的夜晚，媽媽今晚要加夜班，爸爸突然又要去開一個(gè)短會，爸爸臨走前，說：“今晚你就一個(gè)人在家吧，記住不要玩火，玩電。我走了啊，再見！”說完，便匆匆離去。
我剛回過神來，爸爸已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我自言自語道：“什么？叫我一個(gè)人在家，這可是我第一次自己在家啊！剛開始，我還挺勇敢，在家里東走走，西逛逛，走了一會兒，便坐下來休息，剛坐下來，門突然響了一下“咚咚！”，我被嚇了一大跳，心里開始有些害怕了，我就想起了前幾天表姐給我講的鬼故事了，我心想：鬼不會真來我們家吧。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，但又一想，勇敢些，我一定會有辦法的。我絞盡腦汁地想著，哎！我靈機(jī)一動，有辦法了。
我連忙臥房，打開大衣柜，把里面的衣服都拿出來了，然后在一件一件地套在身上，就齊活了，我的“護(hù)身符”就好了，我再拿一床大棉被捂著頭，這真是如虎添翼�。∵@樣鬼就進(jìn)不了身了，哈哈！我真為自己的“絕招”感到驕傲�。∵^了一會兒，我感到又悶又熱，因?yàn)榕卤还沓缘�，所以我還是堅(jiān)持下來了�！皭灳蛺瀱h，反正也比被鬼吃掉了好哇�！�
我自言自語地說。過了一會，爸爸就回來了，當(dāng)爸爸看到滿地的衣服時(shí)，就納悶了，奇怪地說：“難道咱家招賊了？”當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)滿頭大汗，被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我時(shí)，好奇地問：“干什么呢你？大熱天的把自己捂那么緊干嘛？”我膽戰(zhàn)心驚地說：我怕鬼會把我吃掉。”爸爸哭笑不得：“傻丫頭，世界上那有什么鬼啊。全是騙人的”。
那時(shí)的我真好玩，現(xiàn)在想起來都覺得好笑。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
漫長的嚴(yán)冬即將過去，春天的腳步正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的逼近。看，冰雪化成了水姑娘，正和柳樹的新芽比美呢!陽光亮得刺眼，朦朧中渾河吸引住了我。
我向著渾河走去，那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來，風(fēng)姐姐輕輕地舞動柳枝，講述著芳香的概念，水中的魚兒歡跳，岸邊的小鳥歌唱，我被這迷人的景色陶醉了。
傍晚，太陽要下山了，渾河把那七彩的光一直留給魚兒們，留給我的家鄉(xiāng)……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
我喜歡早晨，更愛校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。秋風(fēng)微微吹來，無數(shù)片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，金黃金黃的樹葉伴著風(fēng)兒向四面八方奔跑，時(shí)快時(shí)慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個(gè)角落里，多美啊！仿佛是一朵朵綻開的鮮花！
太陽從東方露出了半邊臉，校園頓時(shí)變得熱鬧起來。同學(xué)、老師陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園，值日生整齊站在校門口，聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語，頓時(shí)溫暖了我們。校園里變的忙碌起來，值日生同學(xué)有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，有的擦著桌子，有的……，一個(gè)個(gè)干的都那么仔細(xì)認(rèn)真。操場上也很熱鬧，有的同學(xué)跑步，有的跳繩、有的玩沙包，有的踢毽子，還有的同學(xué)在追逐打鬧，歡樂的笑聲陣陣傳來，可真熱鬧��！
校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起書本早讀，有的朗讀課文，有的讀古詩，有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那么悅耳動聽使人振奮。
校園的早晨真美��！我愛校園的早晨。
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