【精華】小學四年級作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
有一次，我不小心把家里的花瓶打破了。我原以為媽媽回來之后會打我一頓或罵我一頓，可媽媽回來之后不僅沒打我，也沒罵我，而是溫柔地對我說：“腳割到了沒有呢？下次一定要注意了�！�
有一次，我數(shù)學考試考了100分，原以為媽媽會給我買許多好吃的東西�？梢换氐郊依�，媽媽卻說：“你這次考了100分，不能驕傲，不然的話100分會到勤勞的人手里�！北M管我什么東西都沒有得到，但我覺得這句話很有道理。
我不但有一個好媽媽，還有一個好爸爸。一次，我在騎自行車，那時正在下坡，由于我沒剎，突然來了一輛車，我一急剎，不小心剎了前剎，搞了個人仰車翻，我被重重摔在地上，腿部流了許多血，我背上很疼痛，回家告訴爸爸，爸爸卻說：“男子漢大丈夫，流血不流淚�！蔽揖蜎]哭了。我此時想爸爸肯定一點也不關心我。當我走到大廳時，看見一包紙在桌子上，上面還有一張紙，上面寫著：拿去包傷口吧。此時我想：爸爸真是對我太好了。
爸爸媽媽的愛是無窮無盡的，我現(xiàn)在要好好學習，用行動報答他們。
而張九齡則由于思鄉(xiāng)才揮毫寫下"海上生明月，天涯共此時"的千古名句！我以前真的沒有認真想過這個問題。這是一只小鼠它悄悄地出來了，好像在嗅著什么。只見他思考了一下，指著某個我不熟悉的方向說：“那邊有個修車攤子?譬如父母的愛，又或老師的辛勤培育。這些問題困擾著我。
小學四年級作文 篇2
一個周末，我跟好朋友黃某某玩捉迷藏。
玩法是這樣的：一個人躲起來，由另一個人來找，如果找到了，就換過來找，如果沒找到，就說明他輸了。
我們用石頭剪刀布來決定誰躲誰找。我贏了他，當我正要去藏時，我對他說：“蒙著眼睛數(shù)三十秒在來找我，記得不要偷看喲！
我仔細想了想，藏哪里好呢？對了，就是那里，床底下，我像箭一樣沖過去，鉆進床底下，悄悄地等待他的尋找。他在我家找遍了，可就沒找到我，他自言自語地說：“咦？他怎么藏得無影無蹤了呢？繼續(xù)！”我在床底下“嘻嘻”的笑著，心里不停反復的念：“來找我呀，來找我呀！”最后，她只好乖乖認輸，讓我出來，看看我的藏身之處在哪里。
接著，由我來找他了，他躲在電腦那。我開始找了，我四處張望，在自己的寢室找了，廁所找了，客廳找了，爸爸媽媽的臥室也找了，可就是沒能看見他。對了還剩陽臺沒找呢，我在陽臺也感覺沒有找到。正當我灰心喪氣準備放棄的時候，我隱隱約約看到了一個影子，哇！我找到了，他一動不動，像一個雕塑呢！我好開心呀！
又輪到他找了，我藏在了柜子里，心想：看你怎么找到我。他以為我躲在一個房間里，把門鎖上了，說：“曹力予，你肯定在里面，別以為我不知道，快出來。”這時，正在柜子里的我眼淚都快笑出來了呢！他進來了我的房間，我還不知道，當我想看一下情況，順便透透氣時，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，唉，我真是自投羅網(wǎng)啊！我真活該，正想獎自己一顆重重的羊板栗，不，是幾顆羊板栗……
捉迷藏真好玩，這次捉迷藏讓我回味無窮��！
小學四年級作文 篇3
爸爸在我十歲生日那天，從蘇州給我買了一輛紫色的折疊自行車。
從此，我就開始勤加苦練，努力學騎自行車。每一天放學，寫完作業(yè)，剩下的時間我就在一條長長的小路上開始練習�？墒牵煜聛�，我就有點氣魅，不想學自行車。我又想起爸爸把自行車交給我時說的話：“一定要好好練習，不能只有三分熱度�！�
想到這里，我又開始努力的開始學騎自行車。直到第七天，星期六。下午我在姑姑家附近的一條路上開始練習時，我就順利的騎了兩米。姑姑在一旁鼓勵我再接再厲。我開始對自己有了信心。又練了一會，我終于能會騎很長時間了。我很有信心，在兩個小時的堅持下，我真的會騎自行車了，我好高興，好興奮。我很快把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，他們替我感到高興。
那一刻，我明白了只有堅持，才能成功。
小學四年級作文 篇4
今天，老師讓我們提前過圣誕節(jié)，我們一個個可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個紅色的.大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。
現(xiàn)在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的圣誕節(jié)”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的轉(zhuǎn)盤在我們眼前。我心里想：“這是命運的轉(zhuǎn)盤哦！”老師和我們說了一下游戲規(guī)則，我們就開始了。剛開始同學們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦！”就這么一句話，打退了很多同學，只有一只手還舉著，那就是我。
我顫抖地把手提起來，小心翼翼的放上去，不知該點還是不該點。前面對著電腦，后面一群同學說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點了一下，3、2、1、停！我的心差點飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了�！蔽倚睦锇到校蛇@電腦一點都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個2，氣死我了！
后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里，摸了這個又摸了那個，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個鎖。
在歡笑中我們結(jié)束了這次的作文課......
小學四年級作文 篇5
假如我會克隆，我將用它克隆些大熊貓、藏羚羊、盤角牛、揚子鱷等等世界稀有動物，克隆許許多多世界快要滅絕的珍奇動物，讓它們在地球上快樂的生長。
假如我會克隆，忘我還會克隆出許多已經(jīng)滅絕了的猛犸、三葉蟲等讓他們來到地球上重新生活。
假如我會克隆，我會克隆出許多科學家，如愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等讓他們?yōu)槿祟愖龀龈嗟呢暙I，使我們的祖國繁榮昌盛，超越全球、超越世界。
假如我會克隆，我還會克隆出許多錢，把這些錢捐到世界各地需要錢的災區(qū)和捐給那些患白血病的難兒。
假如我會克隆，我還會克隆一些24小時巡邏的電子警察，讓那些小偷、強盜無處下手。
假如我會克隆，我還會克隆出另一個我，讓他和我一起睡覺、吃飯、學習、玩游戲，和他一起生活，當我遇到難題我們共同探討，讓他幫助我實現(xiàn)個完美的自我。
假如我會克隆，那該有多好��！
【【精華】小學四年級作文匯總5篇】相關文章：
【精華】小學四年級作文匯總4篇04-20
【精華】小學四年級作文匯總8篇05-11
【精華】小學四年級夏天作文匯總九篇05-01
【精華】小學四年級童話作文匯總五篇05-11
【精華】小學四年級觀察作文匯總5篇05-09
【精華】小學四年級觀察作文匯總6篇05-09
【精華】小學四年級秋天作文匯總10篇05-06
【精華】小學四年級記事作文匯總八篇05-03
【精華】小學四年級夏天作文匯總10篇05-11
【精華】小學四年級公園作文匯總九篇05-11