實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)誠(chéng)信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信是做人做事的根本。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，有句話說(shuō)得好：不寶金玉，而忠信以為寶。從古至今，有多少講誠(chéng)信美德的故事被一代一代的人們所傳頌。那些誠(chéng)實(shí)守信的人贏得了別人的信任與尊敬，也給后人樹立了榜樣。相反，世上也有許許多多不誠(chéng)實(shí)、守信用的人。他們也許是為了貪圖一點(diǎn)小小的利益，而害了他人，又毀了自己的前途，留下了敗壞的名聲。
震撼全國(guó)的《大頭娃娃駭世慘劇，劣質(zhì)奶粉奪命罪魁》�？戳诉@個(gè)故事，我感慨萬(wàn)分。幼小的嬰兒真是可憐，剛來(lái)到人間幾個(gè)月就走了。作孽主真是罪該萬(wàn)死。金錢并不是世上最珍貴的東西，時(shí)間、誠(chéng)信、生命這些都是用金錢買不來(lái)的，這些才是最珍貴的。
看了這些故事，我一想起自己平時(shí)所做的不誠(chéng)實(shí)的事，就十分慚愧：
記得那是一個(gè)夏天的下午，天氣十分炎熱，我和表弟十分口渴，可是爸爸媽媽出去了，房們關(guān)了，我們身上也沒(méi)帶錢。這可怎么辦呢？表弟眼睛一亮，一眼盯住了鄰居加的那棵櫻桃樹，樹上結(jié)滿了櫻桃，又紅又小�？粗绱苏T人的櫻桃，我和表弟被饞得口水都要流出來(lái)了。再瞧瞧鄰居家的門緊關(guān)著�！拔覀�?nèi)フ獛讉�(gè)嘗嘗鮮吧！”表弟小聲地說(shuō)。我立即答應(yīng)了，把老師教育我們要誠(chéng)實(shí)的話拋到了九霄云外。表弟踮著腳，伸手摘了許多，“真好吃！”表弟一臉興奮的表情。說(shuō)罷，還給我?guī)讉�(gè)，我狼吞虎咽地吃了下去，又甜又酸，味道真好！正當(dāng)我們吃得起勁，門打開了，一個(gè)叔叔走了出來(lái)。猛然間，我的臉紅了。叔叔并沒(méi)有指責(zé)我們，反而大方地摘下許多櫻桃給我們吃。我把紅紅的櫻桃吃進(jìn)嘴里，味道卻是那么苦。
這件事雖小，但讓我一想起來(lái)就非常自責(zé)，因?yàn)槲抑酪蔀橐粋�(gè)品行端正的小學(xué)生，將來(lái)成為一個(gè)品德高尚的、受人尊重的人，就得從點(diǎn)滴做起！一件小事，就像大海里的一滴水，但一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝，我們新世紀(jì)的每一個(gè)人，都是小小的一滴水，雖然不能像大海一樣承載巨輪航行，卻能把太陽(yáng)的光輝帶給身邊的人們。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
我們比較熟悉剛改革開放時(shí)流行一句話“時(shí)間就是金錢”，對(duì)此今人都不陌生，但這話還有下半句“誠(chéng)信就是金錢”、“人而無(wú)信不知其可也”。
亞伯拉罕被稱為信心之父，他的信心是在各種處境中成長(zhǎng)起來(lái)的信心，在信心的成長(zhǎng)過(guò)程中，他面對(duì)自己以為可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事，兩次以謊言來(lái)保護(hù)自己，這在無(wú)形中影響到他兒子的事奉，孩子最容易模仿大人的行徑，領(lǐng)袖若不能堅(jiān)守自己的誠(chéng)信，他那言行不一前后矛盾的表現(xiàn)必影響他的追隨者。
誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信難能可貴，在我們的生活中你有多少誠(chéng)信度，決定了你交友的深度，不誠(chéng)信的人，誰(shuí)敢與他推心置腹？今天的人們是誠(chéng)信至上還是成功之上？誠(chéng)信至上者謀求用正當(dāng)?shù)姆椒ㄗ稣?dāng)?shù)氖拢芍^“君子取財(cái)有道”，成功之上者，不在乎方法，只要成功就行，易于培養(yǎng)人不擇手段以達(dá)目的。
社會(huì)需要誠(chéng)信，與人交往需要誠(chéng)信，處世為人需要誠(chéng)信，那就從我們個(gè)人做起，以誠(chéng)信營(yíng)造出溫馨的生活環(huán)境。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
我小的時(shí)候，總聽爺爺奶奶說(shuō)：人要講誠(chéng)信。我總是不知道裝知道的點(diǎn)點(diǎn)頭，可到了現(xiàn)在，我才真正理解誠(chéng)信的含義。
記得有一次我的語(yǔ)文考試考了96，試卷一發(fā)下來(lái)、��！居然錯(cuò)了一道題，老師居然改我對(duì)。我本來(lái)就不想說(shuō)的，應(yīng)為我怕排全班最后一名。這樣更丟臉，我晚上睡覺(jué)的時(shí)候想了想。不行啊我不能不誠(chéng)實(shí)。
第二天早上我拿著試卷走進(jìn)老師的辦公室。對(duì)老師說(shuō)：老師我這道題錯(cuò)的，你改成對(duì)了哦我真是的，可能是看錯(cuò)了吧！老師便把96分改成了94分。我看著這試卷，想真難過(guò)啊、96分居然變成94。老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系曾瀚慧。你只要認(rèn)真檢查就可以了，下次不要忘記洛！我應(yīng)聲說(shuō)，嗯。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，又想人就是要誠(chéng)實(shí)嘛，過(guò)后我可高興了。因?yàn)槲沂莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，我才能正大光明的去對(duì)待每一切！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
俗話說(shuō)得好，已所不欲，勿施于人�？晌业囊晃煌瑢W(xué)卻不曾在乎過(guò)誠(chéng)信。
溫柔的春風(fēng)熱情地?fù)崦蟮�，校園里也是生機(jī)勃勃。我背著書包邁著歡快地腳步，心情無(wú)比愉悅。剛要坐到位置上，我前面的女生就慌慌張張地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“怎么辦呀？李想，我的美術(shù)作業(yè)本有幾張沒(méi)畫，肯定要挨批了�！背鲇谕樾�，看她那言而有信的模樣，我就非常放心地把自己的本子借給了她，讓她畫完了還給我。時(shí)間一分一秒地流逝，已經(jīng)快放學(xué)了，她卻仍然還沒(méi)要還我的意思，而我又不好意思主動(dòng)去要，只好跟美術(shù)老師說(shuō)自己忘帶了。
放學(xué)后，我實(shí)在忍不住了便問(wèn)道：“哎，張某，美術(shù)本用好了嗎？都整整3個(gè)小時(shí)了，應(yīng)該畫好了吧！”誰(shuí)知，她竟然沒(méi)好氣地說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)畫完，明天再還你吧！”一向靦腆的我一時(shí)間竟然不知道該怎么說(shuō)了，只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家后，我心里十分郁悶，如果明天她還不還我本子，那挨批的可就是我了。
那晚的月亮格外圓，天上的星星一眨一眨仿佛在訴說(shuō)著自己的心事，而我的心里卻壓著一塊沉甸甸的石頭。
時(shí)間就像流水一樣，第二天來(lái)到學(xué)校，我一夜辛苦的等待卻變成了張某無(wú)所謂的回答：忘帶了……天哪！她的回答瞬間便讓我從高高的懸崖跌落，滾落在山谷之中了。
東西丟了可以再買，但誠(chéng)信丟了那可是永遠(yuǎn)都補(bǔ)不會(huì)來(lái)的，我的心里不由思緒翻滾：張某啊，張某，雖然只是一個(gè)普通的美術(shù)作業(yè)本，賭上的可是你的誠(chéng)信呀！但愿你今后能做一個(gè)信守承諾的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
前幾天，爸爸一直在幫別人賣螺螄。今天，那個(gè)老板來(lái)我家付工錢。剛開始，他先算出一共賺了多少錢，然后去掉成本，把每個(gè)人的勞務(wù)費(fèi)算得一清二楚。老板把爸爸的勞務(wù)費(fèi)給了我們，拔腿就想走。在一旁的爸爸拿起計(jì)算器也算了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)老板竟然少算了200元錢。爸爸起初也沒(méi)當(dāng)回事，以為說(shuō)了，錢就會(huì)補(bǔ)回來(lái)�？沙龊跻饬�，那人聽了，竟大聲吼道：“這點(diǎn)錢算什么？少給點(diǎn)又怎么樣？”
爸爸聽了，臉色發(fā)青，剛想大發(fā)雷霆，姐姐站了出來(lái)。她心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！這點(diǎn)錢對(duì)你來(lái)說(shuō)并不重要，可它卻關(guān)系到你的態(tài)度和誠(chéng)信。而且，這錢是我爸爸辛辛苦苦賺來(lái)的，你憑什么這樣做呢？”站在旁邊的媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)�！蹦抢习迓犃�，張了張嘴想說(shuō)什么，但最終還是沒(méi)出聲。他又皺了皺眉，拿起計(jì)算器重新算了一遍，然后掏出200元錢遞給爸爸，就匆匆走了。
看來(lái)，一件小小的事，也能看出一個(gè)人的品質(zhì)。我們可要注意自己的一言一行哦！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
什么是誠(chéng)信？就是一個(gè)人不僅要誠(chéng)實(shí)，而且答應(yīng)別人的事就一定要做到�？上覜](méi)做到，害得伙伴們都有些疏遠(yuǎn)我了。
有時(shí)候，朋友們約好時(shí)間找我玩，我一口答應(yīng)。可后來(lái)因?yàn)樘厥馇闆r失約了，朋友們白來(lái)一趟，都?xì)饧睌牡刈吡恕?/p>
有時(shí)候，我向別人借一本書，規(guī)定在三天之內(nèi)歸還。結(jié)果，我不是沒(méi)按規(guī)定，把書轉(zhuǎn)借給了他人，就是忘了帶書。
最嚴(yán)重的一次，是我竟沒(méi)按約定告訴同學(xué)作業(yè)，也忘了幫她送作業(yè)，這可害慘了她。她既沒(méi)做完作業(yè)還得補(bǔ)作業(yè)。一切都怪我那健忘的腦袋�，F(xiàn)在，同學(xué)們一看見(jiàn)我，眼神就怪怪的，一臉的不信任，令我好不難過(guò)！
怎樣才能讓我那愛(ài)忘事的腦袋變得不愛(ài)忘事呢？我絞盡腦汁地想：干脆做個(gè)備忘錄算了，這樣既方便攜帶也不容易忘記記錄和翻看。
那萬(wàn)一碰上特殊情況了，答應(yīng)別人的事就不好再拒絕了，我又發(fā)愁了。媽媽便出主意說(shuō)：“別人約你的時(shí)候，如果你不太確定是否能去的話，你就跟人說(shuō)‘看情況’、或‘不太確定’。
哦！我明白了，原來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人其實(shí)挺簡(jiǎn)單，只要你誠(chéng)心對(duì)待，準(zhǔn)確表達(dá)和溝通，就不會(huì)受誠(chéng)信困擾。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
今天上英語(yǔ)培訓(xùn)課的時(shí)候，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)袋子，里面有新書及兩本練習(xí)本，又說(shuō)有些袋子老師忘了放練習(xí)本，沒(méi)拿到練習(xí)本的同學(xué)下課問(wèn)老師拿，并要求每位同學(xué)再去買兩本，每本2元。
下課了，一位小朋友去老師處拿本子，我發(fā)現(xiàn)老師根本就不看袋子，就直接把兩本本子遞給了她。我想，反正我們也要花錢再買的，還不如免費(fèi)拿兩本來(lái)，騙媽媽要了錢，說(shuō)是去買練習(xí)本，這樣我就可以用4元錢買我喜歡的零食或玩具，媽媽和老師也不會(huì)知道的。這樣做行嗎？我正在心里盤算著，這時(shí)，我感覺(jué)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“老師、媽媽不知道，你就可以買以前江曉萱帶到學(xué)校來(lái)的果凍泥、書簽、……你一定很喜歡，多次請(qǐng)媽媽買，媽媽都拒絕了，這次你可以自己用錢去買了�！蔽液孟窀杏X(jué)到了美食及玩具正在向我招手呢。我剛想對(duì)老師開口，這時(shí)仿佛聽到另一個(gè)聲音揪著我耳朵說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，你得到了本子，失去了誠(chéng)信，是得不償失，誠(chéng)信最可貴！”我猶豫了會(huì)兒，最終還是選擇了誠(chéng)信。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兩本本子只不過(guò)4元錢，而誠(chéng)實(shí)卻是千萬(wàn)元都買不到的，誠(chéng)實(shí)是金，孩子記住，誠(chéng)實(shí)最可貴，今天，你真棒！”
是呀，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的，今天我戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我好棒！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信永遠(yuǎn)是人生最美好的品格，沒(méi)有一處遺產(chǎn)像誠(chéng)實(shí)那樣豐富的！誠(chéng)信和勤勉應(yīng)該成為人生永久的伴侶，誠(chéng)信比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件，所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
有一次，我向一個(gè)同學(xué)借了一支筆，說(shuō)好用完后就還給他，誰(shuí)知我到放學(xué)還沒(méi)完成作業(yè)，就把筆放到我的筆袋里，打算第二天再還給他�？墒堑诙煳业綄W(xué)校后因?yàn)橛惺戮偷R了，過(guò)了好多天也忘了要還筆這回事。后來(lái)，我偶然才發(fā)現(xiàn)借同學(xué)的東西還沒(méi)還，便立刻還給我的同學(xué)，他生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你為什么那么久才把東西還給我，是不是想據(jù)為己有？我不理你了！”無(wú)論我怎么解釋他都不相信我，還說(shuō)我是存心這樣做的。我聽了心里十分難過(guò)，后來(lái)，我終于有機(jī)會(huì)向他說(shuō)明了情況，并且誠(chéng)懇地請(qǐng)他原諒我，他才相信我，我們又成為好朋友�？梢�(jiàn)誠(chéng)信是多么重要！
記得上周日，我要去參加一個(gè)朋友的生日。走到半路突然下起了大雨，我有點(diǎn)不想去參加同學(xué)的'生日了，可我又想如果我不去，那就是不講誠(chéng)信，一個(gè)不講誠(chéng)信的人是很難有真正的朋友的，誠(chéng)信可是做人之本呀！想到這里我毅然冒雨朝同學(xué)家跑去……
誠(chéng)信關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友，將來(lái)在社會(huì)上也會(huì)沒(méi)有立足之地，一事無(wú)成。誠(chéng)信失去就在一剎那間，而得到卻要一輩子，甚至永遠(yuǎn)，所以誠(chéng)信重于金。以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信做我人生路上的座右銘。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
隨著社會(huì)的進(jìn)步，在人際交往中，事不關(guān)已漠不關(guān)心，責(zé)任面前盡力推卸，只許空諾不見(jiàn)行動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要，但是誠(chéng)信真的不重要嗎?請(qǐng)大家聽我講一個(gè)小事件再思索一下吧。
期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班，這是一個(gè)值得我們班同學(xué)驕傲的事。興奮之余，更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班，就要做到考場(chǎng)的誠(chéng)信。即將到來(lái)的就是期中考試，這是對(duì)我們的一次很好的考驗(yàn)。
當(dāng)?shù)谝婚T考試結(jié)束后，王老師問(wèn)我們沒(méi)有老師檢考的感受是什么?一名同學(xué)回答道：“沒(méi)有感覺(jué)就是這次考試的感覺(jué)�！甭犉饋�(lái)有些可笑，但當(dāng)你想一想后你就會(huì)知道這是因?yàn)榇蠹叶荚诰劬珪?huì)神地仔細(xì)答卷，并沒(méi)有注意到周圍發(fā)生了什么，更沒(méi)有注意力去做那些不誠(chéng)心的事情。
我想大家應(yīng)該和我一樣都認(rèn)為那些不誠(chéng)信的動(dòng)作是可恥的，就像閻老師說(shuō)過(guò)的一句話，考試就好比大家在一起吃飯，每個(gè)人的面前都有一個(gè)盤子，你趁別人不注意時(shí)，將你的筷子伸進(jìn)了別人的盤子，把別人的食物夾到自己的盤子中。你也許認(rèn)為這很可笑，但是我們身邊確實(shí)存在這種不誠(chéng)信的事例。
在聽完這個(gè)小事件后，你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其重要性的認(rèn)識(shí)有所改變了嗎?
誠(chéng)信是平凡而又有普通的，它沒(méi)有那艷麗的外表，也沒(méi)有金錢那樣的誘惑力，它只是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不小心將別人心愛(ài)的花瓶打碎時(shí);當(dāng)你將別人的作業(yè)拿來(lái)抄時(shí);當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)出來(lái)嗎?難!所以誠(chéng)信是一種高尚、值得他人稱贊的品德。
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