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        四年級(jí)往事作文

        時(shí)間:2022-05-09 19:36:58 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)往事作文匯編10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)往事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的四年級(jí)往事作文匯編10篇

        四年級(jí)往事作文 篇1

          童年的往事作者:康繼澤 每個(gè)人都有自己的童年,而我的童年卻和別人的與眾不同,也是值得高興的,我的童年像一條五彩的河,像一道七色的路,像一座閃閃發(fā)亮的橋,也像一個(gè)充滿懷念、快樂(lè)的世界,這個(gè)世界有許多事:就像天上的繁星,我要把最亮的摘下來(lái),講給你們聽(tīng),那就是——我記得我四歲的時(shí)候,爸爸拿了個(gè)四方型的盒子,還有一捆電線,我在好奇的驅(qū)使下,很想看看里面有什么東西,爸爸把盒子打開(kāi),一看,還以為是什么東西呢,不知道那個(gè)是什么古怪的東西,爸爸微笑地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是電話, !彪娫挘课矣X(jué)得這個(gè)名字真古怪,從此,這個(gè)叫電話的在我家安家落產(chǎn)。

          第二天,爸爸教我怎么用電話,我拿起一個(gè)彎彎的東西——話簡(jiǎn),爸爸撥通了幾個(gè)數(shù)字,我金緊緊地把電話簡(jiǎn)按在耳邊,傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音:“喂~~~!”請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?我一聽(tīng),心想:不對(duì)啊,媽媽人這么大,怎么縮得這么小了呢?我媽媽平常最怕黑了,怕媽媽有什么事,我心越想越為媽媽擔(dān)心,便哇哇大哭起來(lái),哭聲引來(lái)了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“干什么?我見(jiàn)不著媽媽了,用手指著電話,媽媽在里面出不來(lái)了,越哭越傷心,啊?爸爸滿臉疑惑,還以為出了什么大事呢!深深嘆了一口氣,爸爸害地虛空一場(chǎng)。

          這時(shí),爸爸再次撥通了電話,喂~~~!又傳來(lái)媽媽溫柔的聲音,我大聲對(duì)著電話簡(jiǎn)說(shuō):“媽媽,我—學(xué)—會(huì)—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來(lái)。你看,童年的我可愛(ài)吧~!

        四年級(jí)往事作文 篇2

          “砰”地一聲,門被風(fēng)關(guān)上了。站在走廊上的媽媽和我此時(shí)都傻了眼,鑰匙被鎖在房里,煤氣灶上還燒著開(kāi)水,這下可怎么辦呢?看來(lái)今天只能等爸爸回來(lái)了,可一慣遲歸的爸爸什么時(shí)候回來(lái)還是個(gè)未知數(shù)呢……

          正在這無(wú)奈之時(shí),媽媽突然想到了樓下會(huì)開(kāi)鎖的張師傅。

          “砰!砰!砰!”張師傅敲打了半天。

          “這鎖不大好開(kāi)呀!”

          “有了,我從隔壁的陽(yáng)臺(tái)上爬過(guò)去!”張師傅著急地說(shuō)。

          聽(tīng)到五十多歲的張師傅要爬陽(yáng)臺(tái),引來(lái)了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說(shuō):“張師傅,我看你還是別冒這個(gè)險(xiǎn)吧!這是六樓,這么高,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦呢!”

          “你們別吵了,我都不害怕,你們干麻要怕呢!請(qǐng)你們保持安靜!睆垘煾党林潇o地說(shuō)。

          只見(jiàn)他敏捷地跳上扶桿,沿著獨(dú)木橋—搭在兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)之間的僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動(dòng)著?粗@狹窄的十厘米,想到隨時(shí)會(huì)有跌落的危險(xiǎn),我的心提到嗓子眼兒了,真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見(jiàn)他兩手張開(kāi),起平衡作用,就像馬戲團(tuán)里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業(yè)演員,還是有些“股栗欲墮”,但他的倆腳堅(jiān)定地朝前一小步一小步地挪著,平時(shí)那愛(ài)開(kāi)玩笑的嘴緊閉著,一臉的專注。

          “快到了!”鄰居家的一個(gè)不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因?yàn)檫@一聲的打攪,還是勝利在望的疏忽,身子一下失去平衡。

          “!”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

          “還好還好!”一老奶奶說(shuō),“萬(wàn)幸萬(wàn)幸”》只見(jiàn)張師傅趴倒在“獨(dú)木橋”上。他只得匍匐前進(jìn),終于跨到了我家的陽(yáng)臺(tái)上。

          此時(shí),我的心才放下來(lái),趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

          “張師傅,你有沒(méi)有想過(guò)萬(wàn)一出意外怎么辦?剛才好險(xiǎn)啊!”

          “我顧不得那么多了,我只是想不把門打開(kāi),水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀!”

          “張師傅,你可真是好人。 薄従觽兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)地夸獎(jiǎng)著。

          “我來(lái)給你們出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣?”平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑的張師傅又有了興致,“一個(gè)人從六樓往下跳,身上不帶任何救生的東西,卻安然無(wú)恙,這是為什么呢?”

          沒(méi)有人說(shuō)話。

          “因?yàn)檫@個(gè)人是從六樓的陽(yáng)臺(tái)上往里面跳,所以沒(méi)事!睆垘煾敌χf(shuō)。

          鄰居們恍然大悟,笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義:張師傅既是自我解嘲,又是自我“解圍!

          事情雖然過(guò)去幾年了,可那驚險(xiǎn)的場(chǎng)面和張師傅的語(yǔ)言卻永遠(yuǎn)是我的回憶。

        四年級(jí)往事作文 篇3

          回憶往事,許多記憶碎片浮上腦海,幾塊零零星星的碎片拼接在一起,組成一幅完整的畫面。

          那一天,我和父母來(lái)到一個(gè)陌生的地方游玩。入住酒店后的第一個(gè)早晨,我來(lái)到附近的街道買早餐,視線最終停留在了一家米粥店前。老板是一個(gè)中年婦女,穿著白襯衫,對(duì)待顧客很和氣。米粥很香,看上去糯糯的,喝上去更是香甜可口。當(dāng)一杯米粥下了肚,我感到全身舒暢,如同一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,正在接受著陽(yáng)光的洗禮。

          次日,我又來(lái)買米粥時(shí),發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟,衣服滿是破洞,還散發(fā)出一陣陣惡臭的乞丐。他全身臟兮兮的,還沾滿了灰塵。大家都刻意躲著他,我也不由自主后退了幾步。但是老板卻好像認(rèn)識(shí)他,還主動(dòng)跟他打招呼。更讓我驚奇的是,老板竟然沒(méi)有收這個(gè)乞丐一分錢。

          輪到我時(shí),我好奇地問(wèn)老板:“阿姨,你認(rèn)識(shí)剛才那個(gè)人嗎?”老板搖搖頭。我心中的疑惑更深了:“既然你不認(rèn)識(shí)他,為什么你還這么親切地跟他打招呼?還免費(fèi)送他一碗米粥呢?”阿姨并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是緩緩地說(shuō)道:“中國(guó)有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香。’當(dāng)你幫助了別人,自己也會(huì)收獲快樂(lè)。我這樣對(duì)他,只是想幫助他。沒(méi)有人一生下來(lái)就是乞丐,他們一定有不為人知的苦衷。我做的微不足道,但是我希望能幫助到他……”我若有所思地望著剛才那個(gè)乞丐走遠(yuǎn)的方向,這一次,我的眼中滿是溫暖。

          回憶往事,每每遇到需要幫助的人,那幅畫面總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,它沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而模糊,反而更加清晰。朦朧中,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)那天阿姨對(duì)我說(shuō)的話,猶如一顆石子落入水中,在我心里激起一道道瀲滟。

        四年級(jí)往事作文 篇4

          回首往事:往事是沉淀在記憶中的曲;曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去,而你,是我唯一鮮明的記憶!回首往事:往事是塵封在記憶中的夢(mèng);從前繁華的歲月已朦朦落幕,而你,是我唯一悠揚(yáng)的記憶!回首往事:往事是沉積在記憶中的淚;過(guò)去熟悉的時(shí)刻已緩緩定格,而你,是我唯一不朽的記憶!漫漫長(zhǎng)路,曲終人散,遙遙人生,半夢(mèng)半醒,凄凄生活,淚濕衣襟。因?yàn)槟悖屈c(diǎn)綴生命的信仰,因?yàn)槟,是裝飾生活的符號(hào)。

          回首往事:在秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,黃昏過(guò)后的路,那里是盡頭!黑夜里,憂傷而美麗的面容,是一種牽掛;黃昏中,憔悴而溫柔的臉龐,是一種思念。暖暖的清晨,那綠珠上的水珠,是牽掛是思念的淚滴!回首往事:是一種幸福的憂傷,無(wú)論步跡到哪里,心卻系!凌亂的文字,破碎的時(shí)光,在夕陽(yáng)下回首:那一場(chǎng)繁華落盡的幸福,我便以一段拙劣的文字來(lái)祭奠那逝去的歲月!回首往事:那已成悲涼的足跡,在靈魂深處跋涉,只因?yàn)槟,消失離去。在無(wú)法言說(shuō)的歲月里,什么也不能留下,只有回首往事的思緒,回眸那歲月的空白!

        四年級(jí)往事作文 篇5

          畫畫是我最大的樂(lè)趣,記得小時(shí)候剛開(kāi)始學(xué)畫的時(shí)候,有一件十分有趣的事情。

          剛上了幾節(jié)畫畫課,我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事,想給大家炫炫。但是畫什么呢?就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>

          我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開(kāi)始畫了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我的大作終于完成了!看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來(lái):這下我可以炫耀一把了!

          我興奮地跑到院子拽著爸爸來(lái)看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫上的大老虎問(wèn)我:“真奇怪,花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái):“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說(shuō):“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)爸爸的笑聲,大家都爭(zhēng)著看我的畫,一時(shí)間,整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說(shuō):“我又沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的老虎,叫我怎么畫!”大家又是一陣大笑。

          后來(lái),爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了:學(xué)畫的過(guò)程雖然很艱苦,但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂(lè)的。

        四年級(jí)往事作文 篇6

          童年的往事像一根棒棒糖,甜絲絲的,讓我回味無(wú)窮。

          記得那是我4歲的時(shí)候,無(wú)意之中在電視上看到了“種錢”這個(gè)故事,只見(jiàn)那一塊澆了水、施了肥的'錢,長(zhǎng)出了一棵小苗,突然“嗖、嗖、嗖”的幾聲,苗兒眨眼之間就變成了一棵參天大樹(shù),樹(shù)上掛滿了錢。

          我看得可樂(lè)了,要是我也種錢,那不是有花不完的錢了嗎?想著我馬上跑去向媽媽要硬幣,媽媽以為我要玩,就隨手給了我兩個(gè)一元的硬幣,我興奮地接過(guò)錢,一路狂奔到院子里找了一塊空地,刨出一個(gè)土坑,把錢放進(jìn)去,蓋上泥土,接著給它澆了點(diǎn)水,施了點(diǎn)肥,然后就美滋滋地蹲在一邊等著小苗長(zhǎng)出來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……二個(gè)小時(shí)過(guò)去了……四個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我都快等睡著了,可是泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我沒(méi)有放棄,連續(xù)澆了一個(gè)月的水,施了一個(gè)月的肥,而且一次比一次多,但是,一個(gè)月下來(lái)我連一棵小小的嫩芽都沒(méi)瞧見(jiàn)!霸趺椿厥拢y道是我澆的水還不夠,或者施的肥不夠嗎?唉!再堅(jiān)持幾天吧!”我心想。

          又是一個(gè)月過(guò)去了,“種錢”的地方還是毫無(wú)反應(yīng),于是我拿鏟子把錢挖了出來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)硬幣還是原來(lái)的樣子,只是表面變得臟兮兮了。我奇怪極了,跑去問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽一聽(tīng),撲哧一聲笑了出來(lái):“傻孩子,那只是動(dòng)畫片,現(xiàn)實(shí)生活中是不可能種出錢的。”我疑惑不解,總覺(jué)得媽媽在騙我,直到現(xiàn)在,我才好不容易明白。那時(shí)天真的一個(gè)舉動(dòng),到現(xiàn)在還成為家人的笑柄呢!

          童年的棒棒糖時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,時(shí)而辣,時(shí)而咸,到底是什么味,要你去細(xì)細(xì)品嘗。

        四年級(jí)往事作文 篇7

          回望過(guò)去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過(guò)去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂(lè)的有難過(guò)的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來(lái)著記憶時(shí)光隧道回憶往事吧!

          這是哪兒?這是20xx年嗎?對(duì)著就是20xx年。那我就要去look一下。

          今天是周一早上,陽(yáng)光明媚,我的心情很不錯(cuò),不過(guò)要發(fā)生什么事。過(guò)不真然,級(jí)部主任把我救了過(guò)去,對(duì)我說(shuō)到:“你燙頭了!碧炷!這是清空一劈!冤枉。⌒液玫乩砝蠋熯^(guò)來(lái)說(shuō):“那是天生的,不是燙的!奔(jí)部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級(jí)部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),難道是我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),嘿嘿,這下發(fā)了。對(duì),先給媽媽買些好東西,剩下的錢我自己去消費(fèi)的吧,哈哈哈……但不知道為什么,心里有種不在的感覺(jué),,心想:哎喲!到底要不要啊!我的心里別擰的很,怎么辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周圍,沒(méi)有人,要不我就撿起來(lái)就當(dāng)沒(méi)發(fā)生,不行!要是掉錢的人找不到該多難過(guò)!我也有這種感覺(jué),實(shí)在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對(duì)著這錢是愛(ài)不釋手,然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!于是我把錢交給了級(jí)部主任,走出辦公室的門,我激動(dòng)的心情這平靜下來(lái)了。級(jí)部主任還表?yè)P(yáng)了我,在國(guó)旗下說(shuō)我的偉宏壯記,夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

          回到現(xiàn)在,我的心里美滋滋,原來(lái)給別人快樂(lè)比自己快樂(lè)更快樂(lè);貞浲,我還做了一件這么有意義的事,我為我自己感到高興,希望撿到錢速速上交,做一個(gè)拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。

        四年級(jí)往事作文 篇8

          十一國(guó)慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)什么好看的,便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒。我們硬是要推門進(jìn)去,他

          是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)?

          小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。

          小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。

          每次我看見(jiàn)這條傷疤,便會(huì)想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白:凡事都要小心謹(jǐn)

          是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)?

          小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎,否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。

        四年級(jí)往事作文 篇9

          一張?jiān)嚲韽臅锘讼聛?lái),如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起,霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

          那次的成績(jī)我已經(jīng)不記得了,卻清晰的記得當(dāng)時(shí)我那副高傲的神情。期待已久的考卷終于要評(píng)講了,我興奮不已,因?yàn)槲覕喽ㄗ约嚎嫉貌诲e(cuò)。老師宣布成績(jī)時(shí),同學(xué)們心情十分沉重,唯獨(dú)我滿臉洋溢著笑容,激動(dòng)的心情無(wú)法言語(yǔ)。到我了,我坐得端端正正,理了理衣角等待同學(xué)們投來(lái)艷羨的目光。結(jié)果果然不出所料,此時(shí),一種莫名的虛榮心縈繞著我,讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開(kāi)的又大又紅,鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒,蜻蜓在池中和著鳥(niǎo)兒的叫聲翩翩起舞,好似正在舉辦一場(chǎng)特殊的聚會(huì)。

          那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中,對(duì)老師的話置之不理,也不知被什么沖昏了頭腦,隨時(shí)都“精神抖擻”。

          這一天,教室外寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼地刮著,冷雨不停的怕打著窗欞。在哪兒也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,看不見(jiàn)蜻蜓的蹤影,只有時(shí)而奄奄一息掉落于地的果子,給這寒日一點(diǎn)來(lái)自大自然的生機(jī)。下午,老師突然宣布要考試,我一下子蒙了,頓時(shí)才想起老師前幾天說(shuō)的話。雖然考試內(nèi)容都是書上的,我卻怎么也不知道該寫什么。我的臉“唰”的一下紅了,天氣很冷,但是我感到一股熱氣油然而生。

          回家后,我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個(gè)道理:人不能因?yàn)槟炒蔚某删投砸詾槭牵粩嗟娜プ非蟾喔鼜V的知識(shí),只有這樣才會(huì)最終達(dá)到目標(biāo),人生才會(huì)美好,否則就會(huì)成事不足敗事有余。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,不過(guò)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事情。

        四年級(jí)往事作文 篇10

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,便是一年過(guò)去了,過(guò)去之后,當(dāng)我們回頭的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有好多的東西都變了,變得那樣不一般,F(xiàn)在的我們,生活的不像以前,可現(xiàn)在,我們卻在懷念以前,懷念那些和我們一起走過(guò)的人,經(jīng)過(guò)的事情,還有那些地方。

          時(shí)間過(guò)得飛快,坐在窗前的我,看著外面跑過(guò)的小孩子,我便會(huì)突然想起你,想起當(dāng)年我們的往事,想起我們一起去過(guò)的地方。然而,因?yàn)闀r(shí)光的流逝,我們彼此分開(kāi)了,只留下一絲絲對(duì)對(duì)方的想念,也許我們會(huì)忘記了彼此的容貌,忘記一些關(guān)于對(duì)方的事情。但是回想起,總還能記起一些。

          我還記得那年,我們還是小孩子,很調(diào)皮,大人都管不住我們,常常拿著鞭子,在我們身后追趕,喚我們回去睡午覺(jué)。那時(shí)候,調(diào)皮的我們,總是不聽(tīng)父母的話,一起成群結(jié)隊(duì)跑到林子里摘果子,喜歡到隔壁鄰居家和老人們聊天,聽(tīng)他們講故事。有時(shí)候,偶爾會(huì)到別人家蹭蹭飯。

          有時(shí)候在玩的過(guò)程中會(huì)被自己的父母抓個(gè)正著,也許會(huì)被自己的父母拉扯回去,但是頑皮的我們卻又十分團(tuán)結(jié),總會(huì)成群結(jié)隊(duì)的拉著對(duì)方的父母,然后勸他們不要打自己的伙伴。大人們總是拗不過(guò)我們,然后就此罷手。最終只留下幾句訓(xùn)斥的話,我們也因此破涕為笑。

          小時(shí)候的我們,一起玩的開(kāi)心,卻因?yàn)橐恍┦虑,總要分開(kāi),我們彼此舍不得,卻又無(wú)奈。最終,時(shí)光荏苒,往事如歌,一曲終了,時(shí)光記載著我們的往事,偶爾,我們便會(huì)突然想起,我們當(dāng)年在一起,玩得非常開(kāi)心,也因此記得彼此,想念彼此。

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