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        爬山四年級作文

        時(shí)間:2022-05-09 18:07:07 四年級 我要投稿

        【精華】爬山四年級作文集合六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的爬山四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】爬山四年級作文集合六篇

        爬山四年級作文 篇1

          今天,我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)!

          課文一共說了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

          葉老先生修改作文很認(rèn)真,在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字,密密麻麻。

          葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍,還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人,從來不擺大作家的架子,而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫作文。

          我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運(yùn)動會》這篇作文,寫好以后,我看都沒看就摁了“發(fā)表”,結(jié)果老師一檢查,錯別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!

          在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經(jīng)過葉老先生的修改,變得通順多了,真應(yīng)了名人“好文章是改出來的,而不是寫出來的”的名言。

        爬山四年級作文 篇2

          大家好,我是植物王國的一員_爬山虎,可別以為我是一只大老虎!其實(shí)我是一種綠色植物,我有一種奇特的本領(lǐng),那就是可以像壁虎一樣能爬墻。怎么,感到吃驚嗎?

          我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子就變成了嫩綠色。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是我長大的葉子。葉尖一順兒朝下,碧綠碧綠的,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒 空隙。

          你們一定很想知道我是怎樣爬上墻的吧!那是因?yàn)槲沂怯心_的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉一樣也是嫩紅的,這就是我的腳。 我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬的,如果你仔細(xì)看我細(xì)小的腳,還會想起 圖畫上蛟龍的爪子。

          怎么樣,現(xiàn)在你認(rèn)識我了嗎?我是不是很神奇呢?

        爬山四年級作文 篇3

          盛夏時(shí)節(jié),一戶人家的外墻上有許多爬山虎,它們密密麻麻,郁郁蔥蔥,給整座房屋穿上了綠色的軍裝。陽光照耀下,一個個綠色的小精靈在歡快的跳躍著。微風(fēng)輕輕滑過,爬山虎被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙,好似一個個綠色的波浪?傆幸恍┬『⒆诱{(diào)皮地把它的“腳”往下拉,但仍然阻止不了他努力向上,茁壯生長。

          正當(dāng)我贊嘆著爬山虎堅(jiān)持不懈的精神時(shí),讓我想起了我第一次闖“小勇士訓(xùn)練基地”的情景……

          那次,我和趙晨羽在萬意特萊斯吃完牛排后,忽然看見新開業(yè)的“小勇”。我膽子比較小,于是趙晨羽就發(fā)起挑戰(zhàn):“不如我們?nèi)ケ缺饶懥堪!”我望著這個三層建筑,覺得小菜一碟,便說:“走吧!”前幾關(guān)還輕松自如,但到一座獨(dú)木橋時(shí),我卻傻眼了,那是一個用許多木樁做的關(guān)卡,窄的只能容下一只腳,再往下一看頓時(shí)頭暈?zāi)垦#路饋淼搅巳f丈深淵,頓時(shí)嚇出了一身冷汗。后面的教練哥哥對我說:“不要看下面,大膽地走吧!后面有安全繩保護(hù)著呢!”我深吸一口氣,顫顫巍巍地把右腳伸了出去,但馬上又縮回來,站在原地猶豫不止。那個哥哥說:“要不我先示范,你跟著來!”只見那個哥哥輕松敏捷地走了過去,我心想:既然別人都可以,我為什么不可以?一定不能被這個攔路虎打敗了!于是,我也一步一步慢慢地向前挪著,終于成功了!我心里樂開了花!

          在困難面前,我們要知難而進(jìn),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),就向那頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈的爬山虎一樣。

        爬山四年級作文 篇4

          一個星期六.陽光燦爛.我和妹妹舉行爬山比賽. 我們走到離山腳不遠(yuǎn)的馬路上.

          我們站成一排.準(zhǔn)備"沖鋒"."開始"我一聲令下.我和她就像離弦的箭一樣飛出去.

          我也毫不示弱.迅速往前沖.我們是你不讓我.我不讓你.就在半山腰的時(shí)候我感到體力不支.就在這個時(shí)候她超過了我.

          她說;"哈哈/讓我超過你了吧."我一邊補(bǔ)充力氣一邊向上爬去.后來就快爬到山頂時(shí)她的體力剛好支透.我的.體力剛好補(bǔ)好.我立刻向山頂發(fā)起了最后的沖刺.最后我超過了她.我沖到了頂鋒.我得到了第一. 我們兩個人自豪的站在山頂向下俯視.妙高鎮(zhèn)的美景盡收眼底;高速公路像一條條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間.南來北往的車輛如同一只只在蠕動的小甲蟲.一幢幢高樓大廈猶如一個個火柴盒子.....

        爬山四年級作文 篇5

          星期六,陽光明媚,媽媽帶我去亭溪嶺爬山。

          走在通往山腳的路上,耳畔回響著工廠機(jī)器“轟轟”的響聲。家家戶戶門前都收拾得干干凈凈的。這時(shí),我看到在一戶人家門前有一堆棕色的東西。走近一看,原來是一些木料做的爬山杖,在墻上還用紅色顏料寫著——“爬山送”。忽然里面?zhèn)鱽硪魂嚒班赅辍钡穆曇,我一看,兩位大概七八十高齡的老人正在削著一根木棍上多余的枝條。

          我有點(diǎn)奇怪:為什么兩位老人要做這些爬山杖送給人們呢?帶著疑問,我走進(jìn)了屋內(nèi)。我和老人們聊了起來:原來,老人們?yōu)榱俗屌郎降娜藗兩舷律綍r(shí)方便一些,就專門跑到山上,選取一些又直又結(jié)實(shí)的木料,砍下來后,削去多余的枝條,再打磨光滑,就可以供游客爬山時(shí)使用了。老人還說,最近山上這種又直又結(jié)實(shí)的木料越來越少了,有時(shí)要翻越好幾個山頭才能砍到一捆合適的!我被這對老夫妻助人為樂、默默奉獻(xiàn)的精神感動了。當(dāng)媽媽問起他們到底堅(jiān)持了幾年時(shí),兩位老人只是擺擺手,笑著說:“不多不多,只有幾十年而已!

          我震驚了。這兩位老人十幾年如一日為爬山的人們制作爬山杖,不求回報(bào),不求嘉獎。而我,有許多事情我都沒能堅(jiān)持下來,往往一嘗到苦頭就想半途而廢。我一想到這樣鮮明的對比,就忍不住打心眼里佩服這兩位老人。

          離開時(shí),我不經(jīng)意間瞥到了老人手上的刀傷,這大概是削枝條或砍木料時(shí)留下的吧!我和媽媽一人拿了一根爬山杖,向老人道謝后來到了山腳。

          爬山的時(shí)候,望著手里那結(jié)實(shí)的、其貌不揚(yáng)的木棍,我突然發(fā)覺,這一根根木質(zhì)爬山杖上面,閃爍著燦爛的金色的光芒!

        爬山四年級作文 篇6

          在我的記憶中,有過許許多多的事,我還從那些事中得到了啟示,可是,有一件事我始終記憶深刻。

          那是一個涼爽宜人的秋天,我六歲,爸爸媽媽帶我去黃山店爬山。兩旁的紅葉香火一樣紅,真漂亮。我們到達(dá)了目的地。開始爬了,我輕松地爬著,一點(diǎn)也不累,還這看看,那看看,這兒跑跑,那兒跑跑,一會也不停歇下來,有的時(shí)候還照相留念,或者摘些紅葉,就這樣跑跑跳跳,不一會兒,我就累了,想休息一下。爸爸說:"一會兒,就到休息點(diǎn)了,堅(jiān)持住,不要休息,加油。"我只好繼續(xù)爬下去,又爬了半小時(shí),終于到休息點(diǎn)了。我已經(jīng)累得筋疲力盡了,呼呼的喘著粗氣,一屁股就趕緊坐在了椅子上,歇了一會,爸爸說:"繼續(xù)向上攀登。"我一聽,頓時(shí)蔫了,就是賴著不肯走,還說:"我們下山吧。爬到山頂還要走好大一段路呢。"這時(shí),爸爸又說:"如果不爬到山頂就太遺憾了,山那邊還有很多美麗的景色你就看不見了,那你還不如不來爬山呢。"媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說:"來,繼續(xù),我拉著你向上爬。"我只好繼續(xù)往上爬,經(jīng)過我的努力,我終于爬上了山頂,我站在山頂上,四處張望,居高臨下,視野開闊,真有一種"會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小"的感覺。爸爸說:"無論做什么事都不是一帆風(fēng)順的,如果遇到困難,你就想困難低頭,你永遠(yuǎn)不會有成功的一天。做事情不能半途而廢,要有恒心有耐心,堅(jiān)持到底。堅(jiān)持是不容易的,但堅(jiān)持的果實(shí)是甘甜的。生活也是一樣的。"

          這件事已經(jīng)過去很久了,但那次爬山的啟示依舊深深地印在我的心上,這件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

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