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        雪景四年級作文

        時間:2022-05-07 19:15:44 四年級 我要投稿

        【熱門】雪景四年級作文集錦8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的雪景四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】雪景四年級作文集錦8篇

        雪景四年級作文 篇1

          冬爺爺來了,他給大地鋪上了一層厚厚的白地毯,又給房屋戴上了一頂潔白的帽子,給小樹穿上了雪白的衣服,世界頓時變成了白茫茫的一片。

          小朋友們看見了,都興高采烈地跑出來玩耍。他們穿上了厚厚的棉衣,戴上了帽子、圍巾和手套。

          不遠(yuǎn)處,明明和寧寧在打雪仗,他們一個追,一個躲,雪球像子彈一樣在空中嗖嗖地飛著,每次打中的時候,他們都不約而同地發(fā)出快樂的尖叫。

          丁丁在滾雪球玩。他的雪球越滾越圓,越滾越大,滾得丁丁呼哧呼哧地直喘氣,他還是玩得不愿停下來。

          你看,冬冬堆得雪人多可愛呀!胖乎乎的身子,可愛的胡蘿卜鼻子,笑呵呵的辣椒嘴巴,紅彤彤的糖葫蘆雙臂。咦,雪人沒有帽子多冷啊,冬冬趕緊把手中的小桶扣在了雪人的頭上,這下子,雪人就有了一頂漂亮的紫色水桶帽,冬冬的眼睛都笑成了一條縫。

          小朋友們在雪地里玩的很開心,雖然每個人的臉上都凍得紅撲撲的,但是每個人的心里都是暖烘烘的。

          冬天可真有趣啊!

        雪景四年級作文 篇2

          “下雪嘍,下雪嘍!”同學(xué)們在走廊里興奮地喊著。

          我跑到窗口,只見紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,又小,又厚,又輕,又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來。樹木、房屋都罩上了一層厚厚的雪,天地間白茫茫連成一片,猶如銀裝素裹,美不勝收。

          放學(xué)后,我就和妹妹來到公園里玩雪,妹妹說:“姐姐,我們一起堆個雪人吧!”說干就干,我們先滾了個大雪球,做成雪人的身子,又團(tuán)了個小雪球,當(dāng)雪人的腦袋。接著我從妹妹的口袋里掏出兩個巧克力,摁在雪人的臉上,就變成了一雙炯炯有神的眼睛。接著,我在冬青樹上摘了幾片綠葉子,給雪人做了個綠嘴吧。妹妹也不甘示弱,她偷偷地在奶奶的菜籃子里拿了一個胡籮卜,我把胡籮卜插在小雪球上,就成了雪人的鼻子。最后,我在爺爺?shù)男}庫里找到了一把破掃帚和一個破水桶,做了雪人的手和帽子。

          雪人堆好了,胖乎乎的非?蓯郏液兔妹眯蕾p著自己的作品,高興得不得了。媽媽還為我們拍照留念。

        雪景四年級作文 篇3

          世上有許多迷人的風(fēng)景,我心中最美的風(fēng)景便是雪景。美麗的雪花是雪白的,它沒有污染,很迷人我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。

          烏云遮住了藍(lán)的像大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來似的,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成鵝毛似的,最后,成了秋季的落葉一般,刷刷的降落了,我用手接了一片美麗的雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加的.愛這些小精靈們了。雪還在不停地下著,它們像玉一樣滑潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風(fēng)刮得在空中無拘無束的打轉(zhuǎn),落在泥土上,可以凍死害蟲,落在草叢上,為小草披上一層銀裝,落在圍墻上、屋頂上、樹枝上,整個世界都變成純白的了,好像一幅純白的水彩畫!雪停了,我和小伙伴們在雪地上快活的玩耍著,堆雪人、打雪仗。

          雪啊,你是純潔的象征,使人們更加崇敬你,你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝,你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚嘆,你是最美的風(fēng)景,讓我更加的喜愛你。

        雪景四年級作文 篇4

          “放假嘍”我高興地呼喊著,終于等到這一天了,我高興的飛奔回家。剛到家,天空就派雪姑娘降福人間,天空中飄舞著漫漫小雪,我用手接著,但不一會就融化了,就像幸運(yùn)之神不可能永遠(yuǎn)降臨在你一個人身上。我走進(jìn)家里,等身子暖和一點(diǎn)了,雪也變成了一條厚厚的棉被,我快步走到搓衣板前面,因?yàn)槟抢镅┒嘁稽c(diǎn),我搓了搓手心和手背,嘟囔著:“要開始了,地球媽媽,你馬上又會多一個新的子嗣了!闭f干就干,我把前后左右兩邊的雪都堆在一起,左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍,搭了半天,才搭了下半身,我撓了撓腦子,“誒”我想到了,后面不是還有一塊搓衣板嗎?我拿了一只面盆,跑到后面,把雪都堆到一起,然后放到面盆里,在跑到前面,堆上半身,左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍,成功了“歐也,偶成功了,耶。!”我總覺得缺少點(diǎn)什么,想了半天,終于想出來了:我們?nèi)擞形骞,那雪人也?yīng)該有五官,說著,我拿起黑煤炭往眼睛的地方一放,眼睛做好嘍,在拿個胡蘿卜,往鼻子那里一插,鼻子也完成了,我又拿著黑煤炭畫了一張微抿的嘴唇,在給他戴上帽子和圍巾,穿上衣服!巴瓿蓢D”我喊著,“阿嚏,阿嚏”因?yàn)樵谘┑乩锎臅r間太長,所以感冒了。

          雖然后來感冒了,但心里好開心,因?yàn)槲覄?chuàng)造了一個新生命。

        雪景四年級作文 篇5

          鄉(xiāng)村的雪景真有詩意!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈潔白無瑕,一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。

          鄉(xiāng)村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林,它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白,使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子!就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過,讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家!

          雪后的世界是美麗的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服!灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被!慢慢地向竹林走近,發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被,似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象!突然,看見了一只在林中覓食的小雞,當(dāng)它走過時,這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”!

          我充滿好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時,就聽見了腳踏入雪時的奇特音樂,仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂器,但是是如此的讓人身臨其境!由于十分安靜,所以我的心跳聲也聽得一清二楚!或許是太陽升起了,不時有雪融化的水滴聲在我耳畔回響!這三種美妙的樂聲在一起交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!讓我陶醉!

          快到盡頭時,我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜,像這個雪后的小鎮(zhèn)一樣!

        雪景四年級作文 篇6

          在這一天的下午第一節(jié)英語課的時候,不知是誰喊了一聲:”下雪了!“讓我們的目光都投向窗外,同學(xué)們一看,哇!鵝毛大雪好美呀!于是,教室里就開始嘰嘰喳喳的說個不停,就像那熱熱鬧鬧 的菜市場,我恍惚聽見有的同學(xué)說:”下雪了,好美呀!“有的說:”這才像個雪,上回下的是什么雪呀,一點(diǎn)也不好玩!斑有的說:”鵝毛大雪,真好看!“英語老師看見我們這么喜歡雪,就說: ”好吧,既然同學(xué)們這么喜歡雪,那我就讓你們?nèi)プ呃壬峡匆环昼,一分鐘到了,就馬上回來!巴瑢W(xué)們一個個歡呼雀躍,都擠著往走廊上跑,我都快喘不過氣來了,我們伸著凍得通紅的小手在走廊上 接雪,天上的雪下來,就像那一道道珠簾從天而降,擋住了人們的視線。很快,一分鐘過去了,老師讓我們回去聽課,并且還答應(yīng)我們在最后五分鐘的時間讓我們出去玩。

          同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課,但是眼睛時不時的朝窗外看,到了最后五分鐘,老師讓我們一起去西操場玩雪,到了那里,同學(xué)們都在打雪仗,我也不例外。

          很快,十分鐘過去了,我們都戀戀不舍的離開了西操場。

          我愛下雪,但是,更愛英語老師!

        雪景四年級作文 篇7

          我不想變得老土,但天氣就是這樣。并且,陰暗的天氣總有陰暗的結(jié)局,雖然并不一定與你有關(guān),但它還是在某個角落發(fā)生了。

          在睜眼之前,雪就開始降落了。地上濕濕的,都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已經(jīng)積起了一灘灘的水。而到中午快要放學(xué)時,數(shù)學(xué)課的窗外漫天飛雪,鋪天蓋地的白色雪花已經(jīng)由清晨的小小雪粒變成了此刻的厚重鵝毛。公路上的水在凹陷處匯集了一個上午。在回家的路上,一輛輛減速慢行的汽車從轉(zhuǎn)彎處的大水坑中駛過。水坑中的污濁的泥水幾乎沒過了一輛大眾車的半個車輪。一輛飛速行駛,一路上不停地向其他車輛潑灑污水的出租車在經(jīng)過這個水坑時很夸張地濺起了半個坑的臟水,飛濺起的水花使半條路上的汽車全都很不幸地臟了濕漉漉的外殼。而那輛出租車在駛過那個水坑后就很可笑地熄了火。真是活該。

          下午的雪花不斷地給公路上的清潔工們增加著工作負(fù)擔(dān),并且下著下著就變成了雨夾雪。然而,在觀望了兩節(jié)課的雪花后,悲涼的時刻還是如我同們猜測的那樣來臨了。維持了一個學(xué)期的班級就在此刻開始瓦解。

          或許我應(yīng)該感謝上蒼,畢竟還有幾個朋友與自己在一起,雖然大部分的都和我隔著兩堵墻,或者是一層樓。

          不知怎么的,突然覺得很悲傷,很失落。并且開始懷念班主任,開始懷念他的那些被我稱作是我所上過的最棒的語文課。

          懷念總是讓人感到傷感。幾乎完全陌生的環(huán)境更加加重了這份傷感。我坐在一個完全陌生的教室中,就要開始新的旅程。然而這一坐,就是兩年半。

          走在回家的路上,雪花夾雜著水滴打在我的臉上。我以為上蒼都為我們而悲傷。

          班主任曾對我說,你對前途有些迷茫。那是我剛踏進(jìn)高中的門檻時。而現(xiàn)在,我同樣與以前一樣迷茫。路在何方?

          坐在寫字臺前,當(dāng)耳朵里回蕩著Farmer的Californie時,雪還下的很大,地上依舊是積了一整天的水。而當(dāng)她的Pasle temps de vivre響起時,我抬頭一看,雪已經(jīng)不知道什么時候停止了降落,只留了地上一灘灘的雨。

          雪,一度的雪花,已經(jīng)落到了地上,變成了一場雨。雪的痕跡蕩然無存。飛舞的雪,既然落地,那,就作雨吧。

        雪景四年級作文 篇8

          前一陣子這我們這里下雪了。

          早上起來的時候,他在窗臺外一看,我不禁感嘆道哇!下雪了。正好是星期天。媽媽說:“今天你可以去姥姥家玩雪!蔽衣犃烁吲d極了,馬上就穿衣服起來了。吃完早飯,舅舅來了舅舅開車把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家,姥姥家門前有許多雪呀!舅舅說我們來堆雪人吧。我和弟弟還有舅舅家兩個弟弟。聽了,大喊起來,好哇!好哇!舅舅,先找了一堆雪用鏟子把它鏟起來,鏟成一個大圓是雪人的身體。我們四個呢,有用一又用一些雪球滾成了一個雪人的頭。我們把頭安上,可惜太小了。舅舅又一動腦子想了可以用桶做雪人的頭,我們把雪裝在桶里,按結(jié)實(shí)。然后再把它倒出來一個雪人的頭就搞定了。舅舅把雪人的頭裝載了雪人的身體上這樣一個完美的雪人就出來了。還缺點(diǎn)什么呢?還有選了眼睛,鼻子,還有胳膊。我們用一種黑黑的東西沒來做雪人的眼睛。用蘿卜做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做選人的帽子。最后用舅舅的魚竿做雪人的胳膊。這樣一個好看又好玩兒的雪人就出來了。太棒了!

          第一天過的可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就過去,天黑了。真的要和這一天說再見了。

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