【精華】人四年級(jí)作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文 篇1
它不如牡丹那么高貴，也不如玫瑰那么艷麗，百合那么典雅，但它在我的心目當(dāng)中是至高無(wú)上的，它就是相貌平平，渾身長(zhǎng)刺的-----仙人掌。
荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌，過(guò)了幾天，竟然開(kāi)出一朵小花來(lái)。那株小小的仙人掌，有著那么頑強(qiáng)的生命力啊！在沒(méi)有水分，沒(méi)有土壤的沙漠中，它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
可能有些人會(huì)說(shuō)，仙人掌有什么好的，不就是一個(gè)球，外面就是一些刺嘛，說(shuō)它要多難看有多難看！但是，你錯(cuò)了。想那一望無(wú)際的黃沙中，突現(xiàn)一株綠綠的仙人掌，這時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得它難看嗎？
記得我小時(shí)候，一不小心，把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當(dāng)時(shí)，我嚇得驚慌失措。無(wú)奈之下，只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現(xiàn)了！過(guò)了一個(gè)月，我再看見(jiàn)仙人掌時(shí)，它已經(jīng)奇跡般地合并在一起了，而且我也有好幾個(gè)月沒(méi)給它澆水了，它竟然還活著，真是不可思議！
一株普通平凡的仙人掌。竟然有著如此強(qiáng)大的生命力�。÷�(tīng)了我的介紹，相信你不會(huì)再討厭仙人掌了吧！
人四年級(jí)作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人，她是誰(shuí)呢？哈！她就是我的媽媽。
媽媽長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的鉆石，她還長(zhǎng)著一副高挺的鼻子，下巴尖尖的，一張小巧的瓜子臉。媽媽比較瘦吧，大概100斤左右。
我的媽媽是勤勞的。記得有一次，我放學(xué)很遲才出來(lái)，那時(shí)都已經(jīng)是5點(diǎn)40分了，我說(shuō)：“媽媽，這么晚了，要不別在家里吃，出去吃吧！”可我媽媽生氣地說(shuō)：“出去吃干什么，在家里吃！”但是回到家，媽媽便忙得焦頭爛額，一會(huì)切菜，一會(huì)燜菜、燉菜，真的太忙了！
我的媽媽是認(rèn)真的。有一次，我考試考砸了，回到家，我便和媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù)，媽媽說(shuō)：“只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”我把卷子拿給媽媽，媽媽接過(guò)了卷子。只見(jiàn)媽媽的眉頭繃得緊緊的，我感覺(jué)大事不妙了。然而媽媽沒(méi)有呵斥我，卻很認(rèn)真地分析這幾道我錯(cuò)掉的題目，她對(duì)著卷子指指點(diǎn)點(diǎn)，直到我明白為止。
我媽媽的認(rèn)真還體現(xiàn)在另一方面。一次，上課要遲到了，我媽媽把車停下，卻說(shuō)：“啊呀，車沒(méi)停好，再停一次！”我著急地說(shuō)：“哎，這種緊要關(guān)頭，你還鉆牛角尖干什么呀！”可媽媽不聽(tīng)，繼續(xù)說(shuō)道：“萬(wàn)一車沒(méi)停好被刮蹭到了怎么辦，安全要緊！”我的媽媽真認(rèn)真呀！
媽媽，你認(rèn)真，你還勤勞，你是一個(gè)最好的媽媽！
人四年級(jí)作文 篇3
我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個(gè)幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來(lái)的認(rèn)真勁和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)也不比我差。
有一天，她看見(jiàn)我玩滑板，覺(jué)得好玩，就對(duì)我說(shuō)：“我想玩一下。”“你能行嗎？”我半信半疑地問(wèn)。她說(shuō)：“就讓我試一試吧。”我答應(yīng)了。
她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問(wèn)：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強(qiáng)站上去了，可身體左右搖晃，我發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)冒了一層細(xì)汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來(lái)。我勸她不要學(xué)了，長(zhǎng)大后再學(xué)。她始終不放棄。經(jīng)�？钠七@兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。
她每天放學(xué)后，就找我練習(xí)，速度也慢慢快了，不出一個(gè)月，她己經(jīng)熟練了，也能做幾個(gè)有難度的技巧動(dòng)作了，現(xiàn)在她也買了滑板，經(jīng)常與我比速度、技巧。
這就是我敬佩的鄰居小，一個(gè)做事堅(jiān)持不懈而且永不放棄的小女孩。
人四年級(jí)作文 篇4
我最敬佩的人是他。
他個(gè)子高高的，雙眼炯炯有神，他皮膚黝黑，我想這一定是因?yàn)殚L(zhǎng)年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學(xué)、放學(xué)的路上看見(jiàn)他在指揮交通。他總是把手伸的直直的，很有精神，好像在欣賞一種表 演，讓人陶醉。
在炎熱的夏天，我去書(shū)店看書(shū)，一出門就感覺(jué)熱浪別人，我身上都好像要裂開(kāi)了。樹(shù)葉在陽(yáng)光的烘烤下拉著腦袋，連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走，經(jīng)過(guò)路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅(jiān) 守崗位，他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍然是著裝整齊，動(dòng)作一絲不茍。我心里涌動(dòng)莫名的感動(dòng)。正是這樣敬業(yè)的人，我們的生活更加幸福 安康。
向你致敬——親愛(ài)的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活；如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我們的和諧社會(huì)。
人四年級(jí)作文 篇5
在小區(qū)門口，有一個(gè)自行車修理攤。攤主已經(jīng)七十高齡了。他，黝黑的皮膚，矮小的個(gè)子。小區(qū)的老老少少看見(jiàn)他都會(huì)和他親熱地打招呼。他不僅修車的技術(shù)精湛，而且價(jià)格也非常便宜，誰(shuí)家的自行車壞了，第一個(gè)想到的就是他。
他童叟無(wú)欺，有時(shí)孩子們的小自行車壞了或是皮球沒(méi)有氣了，他會(huì)免費(fèi)為他們提供服務(wù)。
記得五歲的時(shí)候，我最喜歡的小皮球沒(méi)有氣了，便跑到他的修車攤上去，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“爺爺，我的小皮球沒(méi)有氣了，幫我充一下氣吧！”他聽(tīng)了，笑瞇瞇地回答：“好的�！比缓蟊愦髌鹄匣ㄧR，仔細(xì)翻看皮球，找到了充氣孔，拿起充氣管準(zhǔn)備充氣。誰(shuí)知他的充氣針太粗，針插不進(jìn)充氣孔，氣充不進(jìn)去。他滿臉歉意對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我的充氣針太粗，氣充不進(jìn)去了，你明天再來(lái)吧！”
第二天，我再到他的修車攤上，他從口袋里拿出一枚很小的充氣針，裝到充氣管上，給我的小皮球充氣。不一會(huì)兒，小皮球就鼓起來(lái)了，用小一按硬邦邦的，在地上拍拍很有彈性，我歡天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后，我才知道，他為了給我的小皮球充氣，收攤以后，特地到別的修車攤?cè)ベI了一個(gè)和我的小皮球充氣孔一樣大的充氣針，還花了５元錢呢！后來(lái)，我拿上５元錢到他的修車攤上還給他，他堅(jiān)持不收錢，還瞇著小眼說(shuō)：“以后你的球沒(méi)氣了，盡管來(lái)找我。我備齊了各種型號(hào)的充氣針。”邊說(shuō)邊拿出一盒充氣針給我看。多好的修車爺爺��！我現(xiàn)在想起這些心里都暖洋洋的。
春去秋來(lái)，又是一個(gè)５年過(guò)去了，他仍然一如既往地為小區(qū)的居民服務(wù)。他的童叟無(wú)欺，他的守信，他的善良，多么值得人敬佩�。�
人四年級(jí)作文 篇6
有一天下午，我放學(xué)后和媽媽走在回家的路上。
忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣悠揚(yáng)的二胡聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰(shuí)演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來(lái)的'地方望去，原來(lái)是兩位白發(fā)蒼蒼的老人，看上去應(yīng)該是一對(duì)夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭發(fā)，戴著一副墨鏡，原來(lái)是個(gè)盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個(gè)殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個(gè)破鐵盆，右手?jǐn)v著男人的胳膊，兩個(gè)人一邊走一邊拉�？吹竭@一對(duì)與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時(shí)模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包里拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子里，那個(gè)老婦人沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說(shuō)了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠(yuǎn)了，可是那悠揚(yáng)的琴聲仍舊在我耳邊回響。
人四年級(jí)作文 篇7
雪白的幔紗輕柔的飄進(jìn)心靈，捧著仍有余溫的牛奶，淡淡的清香沁人心脾，我的思緒隨著這氣息凝聚、發(fā)酵、升騰
街道拐角賣牛奶的老奶奶，您還好嗎？自從我住到這里，就一直在您那里買牛奶，不為別的，只是因?yàn)樗⒉幌駝e人一樣吆喝，每當(dāng)我聽(tīng)到別人吧牛奶吹得好似天上有而地上無(wú)時(shí)，我就會(huì)產(chǎn)生一絲厭惡，牛奶是有營(yíng)養(yǎng)東西，聽(tīng)別人一說(shuō)，就像江湖騙術(shù)，讓人覺(jué)得不可信，而老奶奶從不會(huì)向你推薦什么含鈣高、會(huì)治療高血糖之類的話。老奶奶收錢時(shí)也非常特別，他不想別人忙抓過(guò)錢仔細(xì)數(shù)一遍，然后急急忙忙地往包里一塞，而是微笑著拿過(guò)錢，將它們一張張展平，放在柜子里，用石頭壓住，將硬幣放在另一個(gè)柜子里，同樣也用石頭壓好，好像這些錢幣有生命似的，她那慢吞吞的動(dòng)作對(duì)我這個(gè)趕著上學(xué)的學(xué)生竟是如此的有吸引力，我的看的如癡如醉，甚至覺(jué)得老奶奶對(duì)待客人也是如此呵護(hù)。
冬天的牛奶是溫暖的，買牛奶的人會(huì)架起一個(gè)大鍋用來(lái)熱牛奶，老奶奶也是一樣，但她并不像他人，別人將牛奶一股腦的扔進(jìn)鍋里，然后坐在一起張家長(zhǎng)李家短的聊個(gè)不停，不管牛奶是否會(huì)熱過(guò)頭，只在有客人時(shí)漫不經(jīng)心的抓起一袋牛奶，然后急忙拿過(guò)錢。而老奶奶卻將牛奶不同種類放在一起分開(kāi)來(lái)熱，每過(guò)十分鐘就要熱一下，我相信這決不是無(wú)聊，而是為了保持牛奶的溫度。當(dāng)然老奶奶這里依舊是清靜，但這并不是孤獨(dú)，因?yàn)橐活w火熱的心是永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的。老奶奶裝牛奶時(shí)也獨(dú)具特色，你看她左手抓住袋子的一角，右手手肘緊緊夾住另一角，再將牛奶放進(jìn)去，然后拿出吸管放進(jìn)去，整個(gè)過(guò)程熟練而有序，接著，將袋子遞過(guò)來(lái)，慈祥的臉上總不忘帶上笑容。這天，我又來(lái)到攤前，卻不見(jiàn)老奶奶的蹤影，我四處打聽(tīng)，才得知老奶奶是回家過(guò)年了，此后我每次喝牛奶腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老奶奶的身影。老奶奶賣牛奶靠的是人品，而我在喝牛奶時(shí)，竟也品出了人生。
現(xiàn)在的我依然喜歡喝牛奶，也看過(guò)許多的笑容，但是卻再?zèng)]有喝到那么好喝的牛奶，也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)那么美好的笑容。
人四年級(jí)作文 篇8
上課了，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天咱們出去摸大象。”“大象?”“東營(yíng)這里有大象?”“大象在哪里？”大家七嘴八舌地問(wèn)。“我們到那邊廣場(chǎng)去�！崩蠋煵](méi)有解開(kāi)我們的疑問(wèn)。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，左找右找都沒(méi)找著大象，這時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了，我們問(wèn)老師：“大象呢？”老師說(shuō)：“大象就是自己的鞋子。”我們恍然大悟。這個(gè)游戲的規(guī)則是：先把自己的一只鞋子扔出去，然后用布蒙上眼找鞋子，誰(shuí)先穿上鞋子誰(shuí)勝。
游戲開(kāi)始了，王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰，左摸右摸沒(méi)摸著。他一只手掐著腰，一只手撓著頭。有些同學(xué)看的不耐煩了，就指點(diǎn)了一下他：“向左走！不對(duì)，向右走！”王昊洋生氣了：“到底往左還是往右？！”終于，在我們的指點(diǎn)下，他找到了自己的鞋子。
輪到我時(shí)，我先用腳在前面掃了一下，沒(méi)有。然后伸手往前摸索，也沒(méi)摸著，這可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一個(gè)陷下去的地方的前面，我興奮的往前走，突然我的腳往下一陷，“找到了�！蔽蚁�。我往前一摸，果然摸到了，趕緊穿上了鞋子。我贏了！這個(gè)游戲讓我體會(huì)到了盲人的感覺(jué)：蒙上眼時(shí)的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂(lè)。
這真是個(gè)好玩的游戲！
人四年級(jí)作文 篇9
冬天的一個(gè)早晨起床時(shí)，聽(tīng)奶奶說(shuō)昨夜下了一場(chǎng)鵝毛大雪……沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見(jiàn)雪蓋滿了屋頂、馬路，壓彎了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看極了。為了不辜負(fù)這美麗的雪，我決定約上幾個(gè)小伙伴一起去玩雪。與伙伴們聯(lián)系好我就出發(fā)了。
當(dāng)我來(lái)到約定的地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)張彩蓉已經(jīng)到了，我們沒(méi)說(shuō)上幾句話，別的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)齊了。既然人都到齊了我們開(kāi)始商量玩什么好，有的說(shuō)堆雪人、有的說(shuō)打雪仗、有的說(shuō)做冰雕……經(jīng)過(guò)舉手表決大家決定堆雪人。
首先張彩蓉弄了一個(gè)雪球，將雪球放在雪地里滾來(lái)滾去，漸漸地雪球越變?cè)酱�，就像一個(gè)特大號(hào)的元宵。我說(shuō)：“這個(gè)就做成雪人的身體吧？”小敏說(shuō)：“這個(gè)好像不太像啊，有這么圓的身子嗎？”胡偉說(shuō)：“身子應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們?cè)俳o它加些雪弄長(zhǎng)一點(diǎn)看看�！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始往“元宵”上面加雪，慢慢地一個(gè)身子的形狀出來(lái)了。我學(xué)著張彩蓉的方法給雪人做了一個(gè)頭安在身子上，這樣一個(gè)雪人就做好了。我們圍著雪人看了看，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。小敏說(shuō)：“好像少了眼睛、鼻子……”于是我們就從家里拿來(lái)一些物品裝飾這個(gè)雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛，我用胡蘿卜做了一個(gè)紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉，她拿來(lái)許多的西瓜讓我們大家吃完后，用瓜皮做了一個(gè)彎彎的嘴，雪人看上去就像時(shí)刻笑個(gè)不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上，這樣雪人也不會(huì)怕冷了，而且顏色也很豐富好看。
堆好雪人我們打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我們都玩的非常的開(kāi)心，小區(qū)里到處充滿了我們歡樂(lè)地笑聲。分開(kāi)的時(shí)候，我們彼此約定下一個(gè)有雪的冬天在相聚同一地點(diǎn)。
人四年級(jí)作文 篇10
我家里有五個(gè)人，爸爸媽媽姐姐弟弟還有我。我現(xiàn)在在讀四年級(jí)。我的姐姐去年剛上大學(xué)，經(jīng)常不在家，我還有一個(gè)弟弟，他在讀幼兒園。爸爸和媽媽每天都會(huì)按時(shí)去上班，我和弟弟也時(shí)每天都按時(shí)上學(xué)。
媽媽為了讓我們吃上熱乎乎的營(yíng)養(yǎng)早餐，每天五點(diǎn)鐘就起床為我們做飯了。忙碌了一天的媽媽還要為我們辛苦做飯，姐姐放寒暑假時(shí)就回家了，她在家時(shí)會(huì)幫助媽媽做些家務(wù)，看到姐姐這么孝順?gòu)寢�，我和弟弟也�?huì)掃掃地，整理好自己的東西。因?yàn)槲覀兌贾腊职謰寢屔习嘁惶旌笠呀?jīng)很辛苦了，所以我們會(huì)在閑暇時(shí)間做些力所能及的事。至少，我可以整理好自己的衣物，打理好我的床鋪。我覺(jué)得我們都應(yīng)該幫爸爸媽媽做些事情，做一些力所能及的事情。
姐姐對(duì)我也很好，前幾天姐姐還用她的生活費(fèi)給我和弟弟買了鞋子。寒假里姐姐在家時(shí)經(jīng)常會(huì)輔導(dǎo)我的作業(yè)，教會(huì)我我不會(huì)的問(wèn)題。媽媽買了零食，弟弟雖小，卻也知道讓我吃很多，我很愛(ài)弟弟。姐姐經(jīng)常不在家，所以我和弟弟在一起玩的時(shí)間比較多。
爸爸在外工作一整天，到了晚上才能回家，他一回到家，我和弟弟就會(huì)撲上去，因?yàn)榘职帜芎臀覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短暫。
雖然我們也有小吵小鬧的時(shí)候，也有互相生氣的時(shí)候，但更多的是，我們一家人很開(kāi)心。我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。
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