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        小學(xué)四年級(jí)植物作文

        時(shí)間:2022-05-06 14:20:20 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)植物作文匯編八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)植物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)四年級(jí)植物作文匯編八篇

        小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇1

          昨天,老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說(shuō)有笑。

          公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。

          走了好久,我們終于來(lái)到了植物園。植物園的桃花盛開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)林里的樹(shù)葉都飄落下來(lái),像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來(lái)的樹(shù)葉都是紫紅的,我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹(shù)換新裝吧。

          我們走累了,老師和我們就在這片小樹(shù)林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著,雖然跑了半天沒(méi)有放飛成功,但他們還是很開(kāi)心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

          植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

          腰來(lái),真是太有趣了。

        小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇2

          銅陵有許多美麗的地方,比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是,我最喜歡的地方還是風(fēng)景優(yōu)美的植物園。

          晚上,我和媽媽一起來(lái)到了植物園的大門口蝴蝶廣場(chǎng)。之所以叫蝴蝶廣場(chǎng),是因?yàn)檫@里有一個(gè)大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下,顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞,似乎在歡迎著我們的到來(lái)。這里還吸引了許多人在跳廣場(chǎng)舞,可熱鬧了!我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。

          后來(lái),我們經(jīng)過(guò)了一條用鵝卵石鋪成的小路,來(lái)到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯,許多不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放,紅的、黃的、粉的……美麗極了。這里就是我小時(shí)候放風(fēng)箏的地方。旁邊有許多大石頭,我爬上去當(dāng)滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個(gè)人,他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵,讓我過(guò)去拍照。我哈哈大笑,對(duì)媽媽說(shuō):哈哈!那、那是一個(gè)人!媽媽聽(tīng)了,也笑了起來(lái)。

          接著。我們就來(lái)到了孩子們的最愛(ài)小池塘。我迫不及待地跑了過(guò)去,拿起一個(gè)面包就喂給了小魚。小魚們快速地游了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩晕椅菇o它們的魚食。看著它們歡快地?fù)u著尾巴,我別提有多高興啦!

          最后,在媽媽一聲聲的催促下,我才依依不舍地回家了。

          安徽賈小未老師點(diǎn)評(píng):

          小作者采用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方,如大門口的蝴蝶廣場(chǎng)、美麗的草坪和孩子們的最愛(ài)小池塘,讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫優(yōu)美,而且富有情趣。

        小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇3

          “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室門口,他的手里有一團(tuán)黃黃的小東西,定睛一看。啊!原來(lái)是一只可愛(ài)的小鴨子,身體黃黃的,在燈光下閃亮閃亮的,十分漂亮。他的嘴是張開(kāi)的,我仿佛聽(tīng)到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫著。我們走進(jìn)一看,小鴨子的背上還駝著三株多肉呢!

          一株多肉一片一片的,外邊紫色的,里邊綠油油的,像極了一朵正怒放的花兒。一組多肉植物一根根的,和圓柱形有幾分相似,似乎是失去了手掌的手,只剩幾根手指可憐的手指。最后一顆離鴨頭最近,比鴨頭要高出一些,是一株“迷你”型的仙人掌,上面有一些毛茸茸的小刺,摸起來(lái)十分柔軟,一點(diǎn)也不扎手。我盯著那盆多肉看,突然,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌那幾根什么也不像的東西下面,還有一張墊子一樣的東西,我想:正是因?yàn)橛心菛|西在,那些幾根東西才會(huì)生長(zhǎng)成“迷你”仙人掌吧!

          這盆多肉真奇特!

        小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇4

          說(shuō)到合肥,自然會(huì)想到合肥的植物園。植物園里各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放。

          秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地,悄悄地來(lái)到植物園讓這些菊花千姿百態(tài),有的已經(jīng)完全綻放,一瓣連著一瓣,一層包著一層,像五彩繽紛的煙花,又像毛茸茸的大繡球;有的半張半合,像含羞的小姑娘;還有的含苞欲放,像沉睡嬰兒,快要從睡夢(mèng)中醒來(lái),更有趣的是菊花的花瓣有的細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一根根,一條條,像小姑娘燙過(guò)的卷發(fā),又好像卷起的朵朵浪花,各式各樣的菊花一朵挨著一朵,一片連著一片,好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。

          植物園地處合肥清溪路口以西,西郊董鋪水庫(kù)東南岸一環(huán)形半島上,占地面積約70公頃,是合肥市的天然氧吧和綠色之肺!

          一步入植物園,道路筆直寬闊,兩旁排列著合肥市樹(shù)——廣玉蘭,再往兩邊皆為水面,這是植物園的重要專類園地之一的水景園。它被主干道隔成南、北兩部分,但主干道上的平臺(tái)使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看,水域曲折西轉(zhuǎn),東岸是一排較大的龍爪柳,細(xì)枝自然彎曲至水面,秋風(fēng)徐徐,好似婀娜的輕煙……

          秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷,我愛(ài)秋天的植物園;更愛(ài)秋天植物園美麗的秋景!

        小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇5

          媽媽在書房里放了幾盆多肉植物,它們可是媽媽心頭的“寶貝”。按爸爸的話說(shuō),每天媽媽進(jìn)書房的第一件事,不是來(lái)看我,而是去探望她的多肉。

          有一天,媽媽猛然發(fā)現(xiàn)有一株多肉的一半葉子竟在不知不覺(jué)中枯萎了,看上去奄奄一息。媽媽為了讓整株多肉脫離生命危險(xiǎn),一咬牙,給瀕臨死亡的.它做了一次“截肢手術(shù)”,將所有爛了的葉子統(tǒng)統(tǒng)摘了,丟在盆里,想讓它們爛掉后為其它多肉提供養(yǎng)分。從這天以后,媽媽仍然每天來(lái)看多肉,摸摸這顆,瞧瞧那顆。因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn),媽媽總會(huì)更仔細(xì)地檢查每一片葉片,生怕它們有個(gè)“頭痛感冒”。

          幾天后,書房里傳來(lái)媽媽高分貝的呼喚:“懷瑜——快過(guò)來(lái)看!”我一躍而起,三步并作兩步來(lái)到媽媽跟前。天吶!那個(gè)被摘下來(lái)的葉子的上面居然冒出了一個(gè)嫩嫩的小苗!我的腦海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真頑強(qiáng),就像那個(gè)磚縫中的小瓜苗一樣,即使它僅僅只活了幾天……”“不!”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽打斷了我的話!澳憧!”媽媽輕輕拿捏起葉子,我順著媽媽的目光看去,原來(lái),這即將枯死的葉子下面竟然還長(zhǎng)出了一些細(xì)小的根!耙坏└爝M(jìn)泥土里,它就不只是活幾天了!眿寢対M臉欣慰地說(shuō),仿佛已經(jīng)看到了這片多肉蓬勃生長(zhǎng)的前景。

          我的內(nèi)心被極大的震撼,就連這么一個(gè)被放棄、被“判了死刑”的葉子,竟也有如此頑強(qiáng)的生命力!它不向命運(yùn)低頭,不甘心就這么枯萎,它用自己的方式換來(lái)了新的生命,發(fā)芽-長(zhǎng)根-生長(zhǎng)-再生長(zhǎng)。

          擁有著健康體魄的我們,還有什么理由不好好珍惜生命呢?

          來(lái)吧,伙伴們,擼起袖子,握緊拳頭,向著美好的未來(lái)努力吧,讓自己活得更加光彩更加燦爛!

        小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇6

          今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。

          保定植物園位于保定市區(qū)的北部,總占地110公頃,全園以植物造景為主,主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。

          秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,并與竹園水系形成統(tǒng)一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座,設(shè)有水榭、木亭、木棧臺(tái)、花架等建筑小品,并建有堯母洞、先祖洞,洞內(nèi)有展示我國(guó)神話傳說(shuō)的壁畫。堯洞東側(cè)是樹(shù)木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

          我們順路游覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時(shí)間去那里呼吸一下新鮮空氣。

        小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇7

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的椰子樹(shù)

          春天,百花吐艷,萬(wàn)物蘇醒,朋友,在這綠色的大海里,你最愛(ài)什么花?什么樹(shù)?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹(shù),還是火紅的木棉?我,卻最愛(ài)家鄉(xiāng)的椰子樹(shù)。

          在我國(guó)的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹(shù)被人們稱為“南島金果”。

          在海南島,無(wú)論到什么地方,到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹(shù)木,這就是我最喜愛(ài)的椰子樹(shù)。

          早晨,我背著書包去上學(xué),路邊的一排排椰子樹(shù)便隨著我的身子向后退。我抬起頭來(lái),只見(jiàn)椰樹(shù)高高聳立著,直插云天。

          椰子樹(shù)多在春天開(kāi)花,夏天結(jié)果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。椰子果在未成熟時(shí),是嫩綠色的,成熟后就木黃色的了。

          椰子樹(shù)一身都是寶。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時(shí),喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。現(xiàn)在我想起來(lái),還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

          椰汁能解渴,而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼制做的,還能做酒杯和碗呢。

          椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點(diǎn)心。椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩。椰根可以做藥,椰葉也有用處。椰子樹(shù)全身都是寶啊!

          椰子樹(shù)并不需要人們?nèi)ヌ貏e培育,只要有土,它就能生存,它經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨,它是人們的擋風(fēng)墻。椰子樹(shù)憑著自己頑強(qiáng)的生命力不斷往上長(zhǎng)。

          椰子樹(shù)是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風(fēng)頂雨辛苦得來(lái)的果實(shí),獻(xiàn)給了人們,就像戰(zhàn)士們把心獻(xiàn)給祖國(guó)那樣。椰子樹(shù)這種精神,不正象征著我國(guó)人民為了燦爛的明天,生命不息,戰(zhàn)斗不止的高尚精神嗎!

          啊,椰子樹(shù),我愛(ài)您!我愛(ài)您的品質(zhì),我愛(ài)您的的精神,我愛(ài)您的風(fēng)格。我要高聲歌唱您!

        小學(xué)四年級(jí)植物作文 篇8

          今年暑假,我們一家人去海南旅游,并參觀了興隆熱帶植物園。

          走進(jìn)了興隆熱帶植物園,只見(jiàn)園內(nèi)樹(shù)木高大茂盛、郁郁蔥蔥。里面種滿了各種各樣的奇花異草和珍奇樹(shù)種,有香草蘭、可可,有狐尾椰、旅人蕉,還有傳說(shuō)中的“見(jiàn)血封喉”……。當(dāng)導(dǎo)游向我們介紹橡膠樹(shù)的時(shí)候,外婆感慨地說(shuō):“以前知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),開(kāi)墾荒地,每天凌晨一、二點(diǎn)鐘就要起床割膠,等到早上八、九點(diǎn)鐘又要去收膠水,工作非常辛苦。橡膠樹(shù)的膠水有很大的用處,可以做成汽車的輪胎、膠鞋等等。以前的生活是多么的艱苦,現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了,經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了,一切都是現(xiàn)代化和高科技,人們的生活都變得幸福美好了。”

          聽(tīng)了外婆的話,我想:以后我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)用自己學(xué)到的知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。

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