【熱門(mén)】四年級(jí)美景作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的四年級(jí)美景作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)美景作文 篇1
我的叔叔家旁有一片田園,那兒是蔬菜的天地,我非常向往那里。
今天叔叔實(shí)現(xiàn)了我盼望已久的愿望。我們步行來(lái)到了田園,第一眼看到的就是這些茂盛的蔬菜。蔬菜各式各樣,有菜心、大白菜、西紅柿和茄子蔬菜不僅應(yīng)有盡有,而且顏色不一,有的紅彤彤,有的金燦燦,有的綠油油聽(tīng)叔叔說(shuō),它們的味道鮮美,個(gè)個(gè)都是美味佳肴,我聽(tīng)得“口水直流三千尺”了!
這些蔬菜并不稀奇最引人注目的還是油菜花和玉米了。先說(shuō)說(shuō)玉米吧:玉米由墨綠的葉子包著,撕開(kāi)這些葉子,里面就是一粒粒玉米,就像一張張咧開(kāi)的櫻桃小嘴一樣,正朝著我們微笑呢!它們的微笑告訴我們:要珍惜農(nóng)民們的成果,這些都是他們用汗水換來(lái)的呀!看著這般微笑,又看著這般誘人的金色,我忍不住嘗了一粒玉米,那味道甜甜的,好吃極了,真讓我回味無(wú)窮,流連忘返。
聽(tīng)到油菜花這個(gè)名字,大家應(yīng)該會(huì)認(rèn)為很普通吧!可在這片田園里,它們被稱(chēng)為王,因?yàn)樘飯@里的絕大部分大部分都是油菜花,F(xiàn)在油菜花又是長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)期,油菜花的花都開(kāi)了,這里便成了金色的海洋。看到這般美景,我終于體會(huì)到了百花齊放這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。燦爛的陽(yáng)光灑在這片油菜花上,閃出耀眼的光芒,金黃的花瓣夾著淡黃的花蕊,再加上翠綠的葉子,簡(jiǎn)直是天仙絕配!
田園是不是很美呢?如果有機(jī)會(huì),我一定到你去體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。
四年級(jí)美景作文 篇2
犀牛堤的景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)令人流連忘返的地方。犀牛堤的花很多很美。每一朵的樣子都不相同,還有許多不知名的花。你看那一朵菊花,有黃色、白色、粉色等不同的顏色,它們競(jìng)相開(kāi)放,一比高低,一眼望去,猶如一片彩色的海洋。
犀牛堤的樹(shù)更是茂盛,那一片銀杏樹(shù)長(zhǎng)得特別多,每一片樹(shù)葉就像一枚郵票,讓人忍不住摘一片拿回去做標(biāo)本;還有那一片的楓樹(shù),每片葉子就像一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽;而已經(jīng)枯萎了一點(diǎn)兒的柳樹(shù)也很美,綠中帶黃,像是給頭發(fā)染了一層黃色,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)更美了。
犀牛堤的那條小河也很引人注目。犀牛一家就屹立在河上;河里還有許多小魚(yú),小魚(yú)在水里面歡快的游來(lái)游去,自由級(jí)了;水底還有許多顏色的石頭,看起來(lái)河水就有一點(diǎn)微綠微綠的;河的岸邊上還長(zhǎng)有嫩綠的青苔,如果你踩上去,準(zhǔn)會(huì)摔一個(gè)跟頭;夜深了,四周都很安靜,河里的小魚(yú)都睡著了,仿佛小河也睡著了。
!犀牛堤真美!我愛(ài)這美麗的犀牛堤!
四年級(jí)美景作文 篇3
“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)。”春天來(lái)了,我建議大家去公園春游。理由如下:
那兒風(fēng)景很美,前幾天,我去了那里,發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)冒出了嫩芽,雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻充滿生機(jī);▔叺牧鴺(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),讓人感到春天已經(jīng)來(lái)了。竹園里,竹筍也長(zhǎng)了出來(lái)。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,好像再說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
湖水的景色也很美。湖面上的荷葉碧綠碧綠的,我仿佛看到了不久以后的荷花。坐在小船上能看見(jiàn)許多在岸邊看不到的東西,到了湖中央,能看見(jiàn)一處密密麻麻的叢林,里面有一些我從未見(jiàn)過(guò)的野果子和樹(shù)。這兒非常美麗,各色鮮艷的野花、辛勤的小蜜蜂、形態(tài)各異的大樹(shù)都給他們?cè)鎏砹艘环荽禾斓臍庀ⅰ?/p>
在湖的附近有一片大草坪,在草坪上我們?nèi)ゴ河、放風(fēng)箏等許多活動(dòng)。
那你還有一些值得玩的地方,草坪的邊上有一個(gè)山洞,洞里可以嬉戲。走出洞,就是湖了,前面有一塊塊石頭,可以踩著石頭走到對(duì)岸。
公園就是那么美麗,大家有時(shí)間的話可以親自去看看。
四年級(jí)美景作文 篇4
我喜歡早晨,更愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。秋風(fēng)微微吹來(lái),無(wú)數(shù)片樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),金黃金黃的樹(shù)葉伴著風(fēng)兒向四面八方奔跑,時(shí)快時(shí)慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個(gè)角落里,多美。》路鹗且欢涠渚`開(kāi)的鮮花!
太陽(yáng)從東方露出了半邊臉,校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)、老師陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,值日生整齊站在校門(mén)口,聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語(yǔ),頓時(shí)溫暖了我們。校園里變的忙碌起來(lái),值日生同學(xué)有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,有的擦著桌子,有的……,一個(gè)個(gè)干的都那么仔細(xì)認(rèn)真。操場(chǎng)上也很熱鬧,有的同學(xué)跑步,有的跳繩、有的玩沙包,有的踢毽子,還有的同學(xué)在追逐打鬧,歡樂(lè)的笑聲陣陣傳來(lái),可真熱鬧!
校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起書(shū)本早讀,有的朗讀課文,有的讀古詩(shī),有的讀英語(yǔ)……那朗朗的讀書(shū)聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)使人振奮。
校園的早晨真美。∥覑(ài)校園的早晨。
四年級(jí)美景作文 篇5
我們的校園是一個(gè)洋溢著同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ)的校園,也是一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@美麗的校園里度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子,請(qǐng)跟隨我一起去看看吧!
一進(jìn)校園,看見(jiàn)的就是童真園?矗沁呌幸唤M雕像,夏衍爺爺笑容可掬地和幾個(gè)小朋友們說(shuō)著些什么。周?chē)性S多小花,這些小花真多呀,多得像天邊無(wú)數(shù)的星星;小花真香啊,香得招引來(lái)了許多小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天邊的晚霞那么絢爛,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只鳥(niǎo)兒飛到花壇邊歇歇腳。
看,那邊還有同學(xué)們最喜歡的小橋流水呢,那小橋流水是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方。小橋流水的下面還有魚(yú)池,里面的小魚(yú)有的在歡快地游來(lái)游去;有的在嬉戲打鬧;還有的在睡覺(jué)呢!小魚(yú)們一定很快活吧!魚(yú)池里面鋪著各種形態(tài)各異﹑五彩繽紛的鵝卵石。小橋邊的墻上還有人工瀑布呢,可美了!
現(xiàn)在去二樓看看吧,我最喜歡的就是求知閣了—圖書(shū)館。里面有很多同學(xué)在看書(shū),求知閣里面一定要保持安靜,不能在里面追逐打鬧。求知閣里有很多好看的書(shū),你不會(huì)的東西在書(shū)里面都能找到答案,大概這就是為什么這兒叫求知閣的原因吧。
校園里到處都是春天的氣息,那黃黃的迎春花,紅紅的桃花,粉紅色的月季花開(kāi)的正艷。它們可香了,就像噴了香水一樣,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。
我們學(xué)校當(dāng)然不止只有這些地方,還有美麗的屋頂生態(tài)園,一年四季種著不同品種的蔬菜;大大的操場(chǎng),同學(xué)們鍛煉、游戲的場(chǎng)地;還有……
我們的校園真美!
四年級(jí)美景作文 篇6
星期二的上午,老師說(shuō):“我們?nèi)ツ抉R山春游。”我們興高采烈地蹦起來(lái)。
我們排著整齊地隊(duì)伍出發(fā)了,一路上,我們歡歌笑語(yǔ)。到了木馬山,先看到了嫩綠的柳樹(shù),那綠油油的枝條真漂亮!像個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。我順手摘了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,準(zhǔn)備做個(gè)草帽,可不會(huì)做,就讓周老師幫我做一個(gè),可周老師說(shuō):“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學(xué)們摘完。
田野里油菜花一朵一朵的像一個(gè)小圓球,一整片都是金色,像給大地鋪了金色的地毯,漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞,哇!好香呀!迷人的香氣吸引來(lái)一群勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜。微風(fēng)拂過(guò),油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看。
油菜地的旁邊放著許多根木棒,“咦!木耳怎么長(zhǎng)在木棒的小窟窿里呢?”我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“是因?yàn)槟径姆N子要鉆出來(lái)容易一些,所以農(nóng)民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里。”
“哇!好臭呀?怎么回事?”原來(lái)是水庫(kù)里有喂魚(yú)的肥料,所以就這么臭。風(fēng)一吹水庫(kù)的水,卷起波浪,拍打兩岸發(fā)出響聲,好像演奏著一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
回來(lái)的路上,我們的笑聲把小豬都吸引住了,只見(jiàn)它趴在墻上,向外張望,好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。
!春天真美!我愛(ài)風(fēng)光無(wú)限的春天。
四年級(jí)美景作文 篇7
“一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨!薄按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!睕](méi)錯(cuò),這些都是描寫(xiě)春天的詩(shī)句,春天是一年中最好的季節(jié),是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天在我們眼中,總是那么美麗。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),小溪里的冰融化了,恢復(fù)了以前生機(jī)勃勃的樣子,它歡快地唱著歌,聲音十分清脆,真像一個(gè)歌唱家!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”草的生命力十分頑強(qiáng),在經(jīng)過(guò)火燒之后,又重現(xiàn)生機(jī)!小草發(fā)出了綠芽。在春風(fēng)的吹拂下,小草不斷的點(diǎn)頭,就像一片綠海中隨風(fēng)漾起波紋,看到綠色的草,讓我感覺(jué)涼爽、舒服!安恢(xì)中誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@個(gè)詞句啊,是描寫(xiě)柳樹(shù)的。其實(shí),在春天里,我最喜歡的是柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿了綠色的葉子,春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)飄散,好像一個(gè)美麗動(dòng)人的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈,十分好看。
農(nóng)民伯伯在這個(gè)時(shí)候播下種子,精心照料,等待著秋天豐收的果實(shí)。對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天播種的是美好的希望。人們享受著美麗的春天,也在努力當(dāng)中。
春天是多姿多彩的季節(jié),是春意盎然的季節(jié),更是美麗的季節(jié)。
我愛(ài)這美麗的春天!
四年級(jí)美景作文 篇8
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),尤其是那美麗的池塘。
池塘在我家的北面,長(zhǎng)大約五十米,寬大約二十米。池塘北面岸上有綠油油的小草。高高的大樹(shù),南面岸上有寬闊的灑谷場(chǎng),西邊岸上有一片菜地。池水碧綠,綠得像是被周?chē)男〔、大?shù)染過(guò)似的,真像一幅絢麗多姿的`圖畫(huà)。
春天,春姑娘指了指大樹(shù),收回了秋姑娘的魔法,大樹(shù)抽出了嫩綠的葉子,春姑娘又指了指小草,小草爆青了,春姑娘又指了指那干枯的花兒,花兒長(zhǎng)出了花骨朵,一時(shí)之間,池塘邊姹紫嫣紅。池塘平靜地像一片鏡子,我和幾個(gè)小伙伴們拿著釣魚(yú)桿,捉了幾條蚯蚓走到池塘邊,把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,把釣魚(yú)桿拋進(jìn)水中,等待上當(dāng)?shù)男◆~(yú),過(guò)了一會(huì)兒,我們滿載而歸,池塘邊上忽然響起了那歡樂(lè)的笑聲、談話聲
夏姑娘坐著火紅的轎子,散播著太陽(yáng)的熱量,這時(shí),烈日噴煙,中午,太陽(yáng)剛下山,不知道誰(shuí)叫了一聲:“游泳喲!”幾位大哥哥迫不及待地跳入水中,我坐在草地上,把小腳丫放進(jìn)水中,唱著歌兒,欣賞遠(yuǎn)處那連綿起伏的山巒;郁郁蔥蔥的松樹(shù),一望無(wú)際的稻田綠油油的,像給大地鋪上綠色的地毯。
秋天,秋姑娘打了一個(gè)哈欠,掛在樹(shù)上的花兒落了,小草變黃了,迎春花干枯了,我來(lái)到大樹(shù)下,把落下的花兒放在池塘邊,給池塘做了一個(gè)大花環(huán),這時(shí),燕子從空中掠過(guò),有的橫掠過(guò)池塘?xí)r尾巴偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去,看著看著,我一天的煩惱全沒(méi)了
冬天,冬爺爺迎來(lái)了新年,我來(lái)到池塘邊上一看,大吃一驚,水變成了土,大樹(shù)落葉了,像一個(gè)個(gè)蝴蝶在飛舞,是想大地媽媽了呀!我走下去,把火炮擺成五角星,點(diǎn)燃中間后快步走上岸,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,火炮開(kāi)花了,把土地爆破了一個(gè)大洞,我看見(jiàn)了,哈哈哈大笑,我的笑聲打破了村子的寧?kù)o
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的池塘,因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的快樂(lè)。
四年級(jí)美景作文 篇9
上周五,因?yàn)樘鞖獠诲e(cuò),春暖花開(kāi),媽媽臨時(shí)決定帶我去無(wú)錫游玩。
到了無(wú)錫。媽媽問(wèn)我想去哪玩?我說(shuō)想去天下第二泉。媽媽很驚訝,驚訝我居然知道無(wú)錫有一個(gè)第二泉。還有二泉和民間藝術(shù)音樂(lè)家阿炳的故事。其實(shí)是個(gè)巧合。我們才上了二泉映月這篇課文。
媽媽很開(kāi)心,第一站就決定帶我去無(wú)錫的錫惠公園玩。
錫惠公園里有錫山和惠山。兩座山緊挨在一起,十分的玲瓏秀美。公園的主要景點(diǎn)分布在兩座山上。我和媽媽先上了錫山。我們順著山上的臺(tái)階拾級(jí)而上。兩旁的山坡上,青草剛剛發(fā)出嫩芽,星星點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)出好多種不知名的野花,有的是黃色,有的是紫色,有的是紅色。歡快的小鳥(niǎo)站在枝頭上,嘰嘰喳喳直叫,好似在歌唱,歡迎我們的到來(lái)。經(jīng)過(guò)路人的指點(diǎn)。我們來(lái)到了阿炳的墓前,阿炳先生的墓地坐落在安靜的錫山腳下,雖然公園里游人如織,但是阿炳的墓前還是冷冷清清。阿炳拉二胡的雕像就佇立在他的墓前,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),輕拂著墓園里的竹葉,竹葉沙沙作響,耳邊仿佛又響起二泉映月那淡淡的憂傷的旋律。
天下第二泉是公園里的主要景點(diǎn),也是阿炳先生創(chuàng)作二泉映月靈感的源泉。二泉的水清澈見(jiàn)底,各種各樣的魚(yú)兒游來(lái)游去,在水里嬉戲。泉邊上的人們不停的向水里投擲祈福的硬幣。水里的硬幣在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
隨后媽媽又帶我去游玩了旁邊的惠山。
結(jié)束了這次游玩,媽媽說(shuō)很有意義,讓我學(xué)以致用,也讓我明白了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路這句話的意義。
四年級(jí)美景作文 篇10
早晨,一層朦朧的云霧把我?guī)У叫@。剛進(jìn)校園的大門(mén),映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場(chǎng),也聞到了淡清清的香味。
操場(chǎng)的四周有花草樹(shù)木,有體育設(shè)施,列如:乒乓球臺(tái)、天梯、欄桿等設(shè)施。操場(chǎng)中央有籃球場(chǎng),同學(xué)們燦爛的笑臉都已撒在操場(chǎng)上,我不是聞到快樂(lè)的感覺(jué)。操場(chǎng)前方的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停啦,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一桿屹立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔幕鹁妗?/p>
突然下起一場(chǎng)雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一層白紗,那蒼綠的桂花樹(shù),美麗的花兒,高大的樹(shù)木,被雨滋潤(rùn)過(guò)后都那么翠綠可愛(ài)啊!
我愛(ài)校園的操場(chǎng)!笑聲、掌聲都在操場(chǎng)上回蕩。
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