關(guān)于四年級跳繩作文300字合集7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級跳繩作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
四年級跳繩作文300字 篇1
寒假里的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應(yīng)了我。吃過午飯后,我和媽媽手里各拿了一條繩子,來到了小區(qū)里,準(zhǔn)備比賽。
因?yàn)榧议L都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒有反對。我原以為媽媽跳不過我,誰知道媽媽繩子一甩輕松地跳起來。她一會兒正跳、一會兒反跳、一會兒花跳、一會兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發(fā)呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。
接下來是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來。沒想到這次繩子十分聽話,我想:繩子在為我加油吧!不一會兒,我跳了接近100多個(gè)。媽媽走了過來,告訴我剛才跳繩的姿勢不對,媽媽認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)了我,然后對我說:“繼續(xù)加油!”我又跳了一會兒,沒想到超過了200個(gè),竟把媽媽給比了下去。
這時(shí),媽媽語重心長地對我說:“孩子!做任何事只要有耐心并且相信自己,就會成功的!今天我們比賽跳繩就是一個(gè)例子!
這個(gè)寒假我真快樂呀!不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多知識呢!
四年級跳繩作文300字 篇2
跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入?墒,等到我滿懷著希望去問成績時(shí),這個(gè)成績卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)!我頓時(shí)氣炸了,心里感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會這樣?為什么。客蝗幻偷叵肫饋恚何易约阂苍跀(shù),明明晚數(shù)了一會兒,就算那樣可也有180多下。∥覄傁胂蚰俏唤o我數(shù)跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。
正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎么可以亂數(shù)?”“對!我明明跳了一百七十多下,那個(gè)人只給我數(shù)了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數(shù)一下,今天運(yùn)氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。
回到教室,當(dāng)宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時(shí),瞪大了眼睛望著我們,過了一會兒才緩緩地說:“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說謊、騙人!兩百多個(gè),甚至有三百多個(gè),原來都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認(rèn),這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!
四年級跳繩作文300字 篇3
一年一度的跳繩比賽馬上就要開賽了,跳小繩對我來說易如反掌,我被順利地選上了。
第二節(jié)課下課的時(shí)候,教室廣播里傳出慕主任富有磁力的聲音:“六年級跳小繩的同學(xué)請迅速下樓……”我們聽了,帶上自己的跳繩飛奔下樓。
經(jīng)過我和其他四位同學(xué)地討論后,張涵第一個(gè)出場,其次是李夢云、我、代雅平、詹子彤,張涵剛出場就贏得了一個(gè)滿頭彩,跳了196下,之后的李夢云也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口氣,擺好陣勢,但是由于過度緊張,我的.心似乎在嗓子眼兒里跳動,隨著體育老師的一聲哨響,我開始猛地?fù)u繩,雙腳也不停地跳動,可我越掄越吃力,小腹也開始疼,體力快支撐不住了,搖繩的速度也越來越慢,終于,體育老師又吹了哨子,比賽結(jié)束了,我趕緊向值周生詢問我跳了多少下,可我只跳了165下……
勝敗乃兵家常事嘛,雖然我這次跳得不多,但我會再接再厲的!
四年級跳繩作文300字 篇4
寒假里,我覺得最有趣的事就是奶奶教我學(xué)跳繩了。別看奶奶歲數(shù)大了,可是她在跳繩這方面,還真有一套呢。
奶奶先示范給我看,只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳……
“奶奶,你真棒!”我拍手喊道。
“揚(yáng)揚(yáng),你也試著跳一下吧!蹦棠绦χf。
我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來。可這根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。
這時(shí),奶奶走到我身邊,安慰我說:“揚(yáng)揚(yáng),別灰心,奶奶相信你一定行!”說著奶奶一把拉起了我,又耐心地教我跳了起來。
一次、兩次、三次……啊,我居然能跳過去了!“加油!”聽到奶奶在一旁為我打氣,我跳得更來勁了,一下子跳了十幾個(gè)呢,我和奶奶都笑了……
這次學(xué)跳繩,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。
四年級跳繩作文300字 篇5
條條彩繩空中舞,陽光灑向大地,散出一片余暉。三跳將至,操場上同學(xué)們熱火朝天地練習(xí)跳繩,繪成一幅生機(jī)勃勃的絢麗的圖畫。
“一,一,進(jìn)!”一陣急促有力的聲音傳進(jìn)我耳畔;仨豢,一群一年級弟弟妹妹們眼睛閃著興奮的亮光,粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。
只見一個(gè)小弟弟激動地穩(wěn)穩(wěn)站在繩前,粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打著他。可小弟弟一點(diǎn)都不畏懼,腳尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犢般充滿活力地沖進(jìn)去。不料,剛進(jìn)去,還沒抬腳,大繩便輪了過來。躍過腳尖,打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭,為他揪心。
陽光熾烈燒著大地。小弟弟緊咬嘴唇,兩只瘦弱的小手扶著地,雙臂一撐,兩只腿一彈,又跳了起來,拍拍身上的土,露出燦爛而又動人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前,繼續(xù)準(zhǔn)備!
我會記得,那陽光下充滿活力的小身影!
我會記得,小弟弟那顆金子般堅(jiān)實(shí)不懈的心。
四年級跳繩作文300字 篇6
下午,家教給我們四年級作文課準(zhǔn)備了一場別開生面的比賽。
在我到達(dá)場地時(shí),我既緊張又開心,緊張的是想這次會不會很困難呢?而開心的是想終于可以出去玩了,這次一定要大鬧一場,然后再回去。
第一次跳繩開始前,我想:“如果被繩子打中了,會不會很痛呢?那我還是下一次再跳吧!先看他們是怎么跳的,然后再現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。”可我還沒說邁開腳步,只聽“1,2,3,”突然繩子飛了起,要不是我反應(yīng)快,早就已經(jīng)像滿月的貓一樣摔了個(gè)狗啃泥。不過繩子怎么不搖了呀!原來陳萬卷被絆住了。我突然才想起來:“咦!我剛剛好像跳過了!原來這只要找到節(jié)奏就沒問題了呀!”
第二輪我頓時(shí)信心十足,并且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅:只要繩子到了半空中,然后再跳起來,這可是百分之百不會被鉤到的!我越玩越盡興,直到腿腳發(fā)麻,我們才結(jié)束了今天的比賽。
很多事情都需要去嘗試,只有嘗試過了,才會知道我們能不能辦到。今天這場跳繩也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。希望下次還有機(jī)會可以進(jìn)行這樣的比賽。
四年級跳繩作文300字 篇7
記得那次跳長繩,是既興奮又緊張,至今都記憶猶新。
一節(jié)體育課,體育老師讓我們跳長繩,男女各一組。老師說:“叫兩個(gè)大個(gè)同學(xué)搖繩!边@時(shí)金燕和楊寧冰自高奮勇的站了出來。跳繩的同學(xué)站在一側(cè),當(dāng)繩子形成一個(gè)大弧時(shí),老師第一個(gè)跑去跳了過去,同學(xué)們沒有一個(gè)敢跳過去的,體育老師說:“別怕掌握好節(jié)奏,慢慢來。”趙書冉這時(shí)跑了過去,順利的跳了過去,第二個(gè)是孫燕姿,也非常輕松的跳過去,有了帶頭的同學(xué)們也紛紛跳了過去,輪到我時(shí),我跑到長繩邊上看著跳繩一圈一圈的轉(zhuǎn)動就是不敢跳進(jìn)去,心跳得很快,臉都紅了,老師說:“不要緊張,靠感覺走。”于是我下定決心沖上去,哈哈,我成功的跳了過來,老師說:“不錯,繼續(xù)努力,熟能生巧!蔽艺f:“好的!本瓦@樣我跳了一節(jié)長繩,更加熟練了。
跳長繩是一項(xiàng)能團(tuán)結(jié)班級體和增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動。
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